Сценарий воспитательного мероприятия «День народного единства»

Описание сценария

Цели:

Участники:

Ведущий1: Молчанова Елизавета 3 «Б»

Ведущий2: Шальнева Регина 3 «А»

1 чтец: коми костюм - Ульяна Филиппова 4 «В»

2 чтец: узбекский костюм – Насриддинова Шахризода 3 «Б»

3 чтец: казахский костюм – Данил Урубков 4 «Б»

4 чтец: хантыйский костюм – Лиза Конева 3 «А»

5 чтец: коми костюм – Алёна Соломатова 2 «А»

6 чтец: коми костюм – Настя Куклина 4 «В»

7 чтец: испанский костюм – Алиса Молчанова 2 «Б»

3 мальчика в костюмах богатырей – Кирилл Первышин, Артём, Данил Костин

Группа Миляховой Юлии Герасимовны

Группа 3-х классов

Группа 4-х классов

Ход мероприятия:

1 фонограмма  - видео «Гимн России»

1 слайд – «День народного единства»

Выходят ведущие.

Ведущий 1:Добрый день, дорогие ребята!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на празднике, посвящённом Дню народного единства.

Ведущий 1:

Не зря на Матушку Казанскую

Был этот праздник учрежден

Ведь верной ратью христианскою

Был стольный град освобожден.

Ведущий 2: Да, ребята, много войн пережила наша многострадальная Россия. В 1610 г. напали на нас поляки.

Ведущий 1: Захватили Москву и главную крепость столицы – Кремль.

Ведущий 2: Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы.. Что же делать? Но нашлись храбрые люди – Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Собрали они войско и пошли освобождать столицу России - Москву. 4-го ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. Русь снова стала самодержавной, то есть, независимой.

Ведущий 1:

Вспомните, ребята, трех богатырей,

Вставших, на защиту Родины моей!

Ведущий 2:

Или тех, кто головы

На полюшке сложили.

Они свободу Родины

Грудью защитили.

2Фонограмма «Славься, Русь»

3 юношей в костюмах русских воинов, с мечами и щитами выходят на сцену

1 ученик: Данил Костин

Битва Куликова (в ратном поле)

Взору представляет.

Князь наш богатырский

Дружинушку ведет.

Лишь в строю едином

Сильным становлюсь,

В битвах отстояли мы святую Русь!

2 ученик: Кирилл Первышин

Коли будем вместе,

Коли в доме лад,

Будет наша Родина

Настоящий клад.

Клад любви, согласья,

Мыслей и идей.

И не будет краше

Родины моей!

3 ученик: Артём

Родины любимой,

Той, что лучше нет,

В дружбе наша сила,

Вот вам наш совет!

3 юношей уходят со сцены, на сцену выходит девочка в русском костюме

3 Фонограмма «Россия»

Поёт учащаяся 6 класса под рук. Пироговой Э. В.

Уходит, выходят ведущие

Ведущий 1: Праздник этот самый главный, государственный и славный.

Ведущий 2:

А чтобы праздник продолжать,

Надо нам чтецов позвать.

Ведущие уходят, выходят чтецы в национальных костюмах, читают стихотворение.

1 чтец:

Живут в России разные

Народы с давних пор.

2 чтец:

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

3 чтец:

У каждого народа

Язык свой и наряд.

4 чтец:

Один – черкеску носит,

Другой надел халат.

5 чтец:

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

6 чтец:

Один – кумыс готовит,

Другой – готовит мёд.

7 чтец:

Одним – милее осень,

Другим – милей весна.

Все чтецы вместе:

А Родина Россия

У нас у всех – одна!

3фонограмма «попурри»

Чтецы в национальных костюмах делают хоровод и уходят, выходят ведущие.

Ведущий 1: Нынче каждый из ребят с праздником поздравить рад.

Ведущий 2: Что ж, ребята, запевайте, с праздником всех поздравляйте!

Ведущие уходят

4 фонограмма

Поёт уч-ся на коми языке.

Уходит, выходит Полина.

Дети раз отца спросили:

- Все ли русские в России?

- Как сказать вам, малыши?

Вот соседи – чуваши,

Кум – еврей наполовину,

Дядя – славный армянин,

Прадед крёстной тёти Нины

Настоящий был грузин.

Все мы разные, так что же?

Все мы – Люди, мы – похожи!

Будем жить в единстве дружном,

Кровь друг друга лить не нужно!

Выходят группа Миляховой Ю.Г.

Песня-игра на хантыйском языке «Зайчик» под рук. Миляховой Ю. Г.

Ведущий 1:

От дружбы Родина сильней,

И солнце светит веселей.

Пусть краше будет вся страна.

Россия - Родина моя!

Ведущий 2:

И чтоб привольно, мирно жить,

Учитесь Родину любить!

Группа уходит, выходит чтец в русском костюме- Аня Азанова

5 Фонограмма "Ромашковая Русь минусовка"

На ее фоне чтец в русском национальном костюме читает стихотворение.

Ромашка на поле росла

И колокольчик к себе позвала.

Он ландыш нежный пригласил

И василечек не забыл…

Цветок к цветку и к стебельку,

Окрепли вместе на лугу.

Букет расцвел назло ветрам,

Вот поучиться бы и нам.

Так крепнуть и так процветать,

Все лучшее на ус мотать.

Всем нам в единстве, в дружбе жить,

В Россию верить и любить!

Выходят чтецы в национальных костюмах, чтец в русском костюме остаётся на сцене.

1 чтец:

Что такое Родина?

Скажите мне сейчас,

Чтоб послушала вся школа

И любимый класс.

2 чтец:

Родина - мои друзья,

Верю им, люблю их я.

Вместе учимся, играем,

Гол в ворота забиваем.

Делим радость и беду,

Где таких еще найду?

3 чтец:

Родина - родные, близкие, семья,

Мама, папа, бабушка и, конечно, я!

Хорошо нам вместе в одном доме жить,

Обо всем делиться, трудиться и любить!

4 чтец:

Я со словом "Родина"

Карту вспоминаю,

Вот тут реки, города,

Те, которых знаю.

Вот равнины, море, горы,

И огромные просторы.

Это Родина моя -

Покажу на карте я!

5 чтец:

Вы, друзья, конечно, правы!

Но совсем не для забавы

Вопрос вам этот задаю.

Я о будущем волнуюсь,

Я ее, как вы, люблю.

Что нам сделать, чтоб держава процветала,

крепла слава, богатела, здоровела,

радовалась, песни пела,

Чтобы сильный был народ,

Недругам ответить мог?

6 чтец:

Делать добрые дела,

Чтоб Россия расцветала!

7 чтец:

Надо армию Российскую укреплять.

Всем отважно, лихо, смело

На страже Родины стоять!

6 чтец:

Честно каждому трудиться,

В школе хорошо учиться,

И еще всем в мире жить…

Все:

Крепко - накрепко дружить!

Чтецы уходят со сцены, выходят учащиеся 3 - 4 классов.

6Фонограмма «Наш край»

Учащиеся 3-4 классов поют песню «Моя Россия» под рук. Пироговой Э. В.

Ведущий 1:

С праздником, ребята!

Ведущий 2: С днем народного единства!

Автор: Шарапова Гульназ Насировна