Воспитательный час «4 ноября-День народного единства»

Описание сценария

·       формировать чувство гражданственности и патриотизма;

·       формировать ответственность за судьбу Родины;

·       дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612г.;

·       расширять кругозор учащихся;

·       воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.

За неделю до проведения мероприятия попросить детей дома нарисовать рисунки посвящённые празднику и на воспитательном часе  подготовит выставку рисунков и провести конкурс.

Ход занятия.

Ребята, 4 ноября вся страна будет отмечать праздник, который называется «День народного единства». Этот праздник, новый и его ввели совсем недавно в 2004 году.  Давайте с вами посчитаем, сколько лет наша страна отмечает данный праздник.

Раньше праздновали праздник 7 ноября названный «Днём согласия и примирения». Он  был связан с советским периодом Российской истории, годовщиной Октябрьской революции, которая произошла в 1917 году, который являлся источником напряжения в обществе. Об этом периоде  нашей страны, вам расскажут на уроках истории, а я сегодня хочу вам рассказать, об истории создания именно нынешнего праздника.

Словарная работа:

В моём рассказе встретятся новые для вас слова, давайте с ними познакомимся.

Смутное время - время, когда происходят  беспорядки, народные восстания.

Боярин - в древней и средневековой Руси: крупный землевладелец, принадлежавший  к высшему слою господствующего класса.

Грамота - в Древней Руси официальный   документ. 

1 слайд

В начале 17 века в России шла война с поляками, цари сменялись на троне один за другим. Все сословия воевали между собой. Крестьяне и простой люд восстали против царя и бояр. Бояре боролись за свою власть.А наши внешние враги уже планировала, где и что на Руси возведет, когда приберет ее к рукам. 

2- 3 слайд.

Польские и литовские отряды разоряли русские земли и города. Страна была подвергнута в хаос, разруху, голод и болезни. Этот период в истории получил название «Смутное время». Тянулось это долго, и если бы у польской шляхты осуществились планы, то не жить нам с вами ни в СССР, ни в России. Кто его знает, кем бы мы сейчас были?.. Возникла угроза саму существованию Российского государства. Многие русские люди стали понимать это.

4 -5 слайд

Стали спрашивать люди: кто же спасёт Россию  в этот трудный для России час? Поняли, наконец, русские люди, что только они сами смогут спасти своё отечество. Монахи Троице – Сергиева монастыря направили в Нижний Новгород грамоту с призывом начать борьбу против врагов земли русской.

Купец Козьма Минин вышел на главную площадь города и обратился к горожанам с призывом собирать средства, чтобы создать народное ополчение  и освободить Родину. Призвал он всех, кто способен держать в руках оружие, встать на защиту Отечества.

Из Нижнего Новгорода  в другие города  были разосланы грамоты,  с призывом ко всем русским людям объединиться, и выступить против врага. Народ скидывался на вооружение последними грошами и шел освобождать землю и наводить порядок в столице. Воевать шли не за царя. Наши пра-пра-пра-пра-много раз пра-деды шли воевать за землю. Тогда объединились все сословия, все национальности, деревни, города и метрополии. 

Со всех концов России стали приходить люди в Нижний Новгород  и вступать в ополчение. Военным руководителем ополченцев стал князь Дмитрий Пожарский, а казной заведовал, Козьма Минин.

Ополченцы со всех городов двинулись к Москве, несколько тяжёлых месяцев мужественно сражались и 4 ноября 1612 года – не выдержали осады поляки осады, оставили свою артиллерию и с позором бежали из Московского Кремля.
4 ноября — праздник  иконы Казанской Божьей Матери. Пожарский в тот день принес обет построить в Москве Казанский собор. А окончательная сдача поляков, подписание ими капитуляции и сброс польских знамен в кремлевскую грязь состоялись 4 ноября, именно в этот день завершилась смута на Руси.

Этот день символизирует способность России преодолевать любые трудности и невзгоды, укреплять своё могущество, благодаря объединению сил народа  всех национальностей.

В ознаменовании этого события Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади воздвигнут памятник.

Идея сделать праздничным день 4 ноября как День народного единства была высказана Межрелигиозным советом России в сентябре 2004 года.

Она была поддержана думским комитетом по труду и социальной политике и, таким образом, приобрела статус думской инициативы.

29 сентября 2004 Патриарх Московский и всея Руси Алексий публично поддержал инициативу Думы установить празднование 4 ноября. «Этот день напоминает нам, как в 1612 году россияне разных вер и национальностей преодолели разделение, превозмогли грозного недруга и привели страну к стабильному гражданскому миру», — заявил Патриарх Алексий.

23 ноября 2004 на рассмотрение Думы был внесён законопроект,  предполагающий  введения нового праздника 4 ноября и принят в 1 чтении. Авторы законопроекта — Валерий Богомолов, Олег Еремеев (Единая Россия) и Владимир Жириновский (ЛДПР). И вот уже 10 лет наша страна отмечает этот праздник – символ единения всех национальностей ради благополучия своей Родины.

Итоговые вопросы:

1.    Как вы понимаете, что такое народное единство?

2.    К чему призывал  Козьма  Минин русский народ?

3.    Кто был военным руководителем ополченцев?

4.    Когда завершилась смутное время на Руси?

Практическая часть

Материалы          

Лист ватмана

и инструменты:  

Краски гуашевые

Кисточки

Фломастеры

1.    А сейчас мы с вами нарисуем плакат на тему: «День народного единства». Для этого я приготовила вам лист ватмана, на котором написала тему нашего воспитательного часа и нарисовала круг.

2.    Сейчас каждый из вас выберет цвет гуашевой краски, которая ему нравиться больше всего и намажет свою руку на ватмане по кругу, чтобы у нас получилось солнце из ваших рук. Мне больше нравиться красная краска, и я тоже оставлю свой отпечаток, на ватмане, а вы посмотрите и сделаете, так как это сделала я.

3.    Пока краска сохнет, давайте выберем девиз нашего плаката. Я предложу вам несколько девизов, а вы выберете, тот, который. Считаете лучшим и мы впишем в центр наших отпечатков.

Девизы:

1.Вместе мы сила.

2. Вместе мы непобедимы.

3. Нерушимый союз.

4. Единство, дружба, братство.

Видите, какой у нас получился плакат, наши руки символизируют единство и дружбу нашего небольшого коллектива.

Подготовила: Алимова Н.С