Другие проекты автора
Описание проекта
Учитель: 1. Добрый день, дорогие наши бабушки и дедушки, мамы и папы, уважаемые гости!
Ежегодно, в золотую осеннюю пору, мы чествуем тех, кто всегда рядом с нами, кто готов разделить с нами радость и помочь нам в трудную минуту, кто может понять и простить. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам в 1990 году Международная Ассамблея ООН приняла решение: учредить 1 октября Международным Днем пожилого человека, Днем добра и уважения. Вся молодежь, дети, внуки и правнуки шлют в этот день свои поздравления, стихи и открытки тем, кто заслужил безмерную любовь и уважение.
1. Мы, ученики 2 «б» класса, пригласили Вас на праздник, чтобы выказать Вам бесконечное уважение и сердечно поздравить Вас.
2. Вас закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям и внукам, преданных родной земле!
1. Низко кланяемся вам, живите долго-долго, вы нам очень нужны.
2. Ведь вы наша история, наши радость и победы!
1.Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
Идут дожди вослед.
2.А за теплом – ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.
3.Так жизнь идёт по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
4.И в день осенний яркий
Прими концерт в подарок,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек! – хором
5.Сегодня славим седину,
Усталые морщинистые руки,
А ведь, бывало, в старину
Не знали эти руки скуки.
6.Вся ваша жизнь наполнена трудом,
Теплом души и радостью согрета.
Да поглядите, поглядите вы кругом -
Милее лиц не видела планета!
7.И пусть гуляет осень на дворе,
И мир перелистнул страницу века!
Как хорошо, что есть в календаре
День пожилого человека! (хором)
Исполняется песня “Чудная пора ”
8.Люди пожилые,
Сердцем золотые,
Сколько повидали
Вы путей, дорог.
9.Горячо любили
И детей растили,
И надеждой жили:
Меньше бы тревог!
10.Люди пожилые,
Матушка Россия
Вас не баловала
Лёгкою судьбой.
11.Дай вам Бог покоя,
Чтобы над рекою
Солнце озаряло
Купол голубой.
12.Люди пожилые,
Вы во всём такие:
Отдаёте душу,
Опыт и любовь.
13.Дорогому дому,
Миру молодому
И всему, что сердце
Вспоминает вновь.
1. С детства впитывает человек от старшего поколения народные традиции и мудрость.
2. Мы никогда не забудем того, что сделано руками людей старшего поколения.
1. Вы, воспитываете нас, своих детей, внуков. Низкий поклон за ваше трудолюбие, терпение и мужество.
2. Бабушка – это не просто лучший друг, любимый человек.
1. Бабушка - это все: любовь, ласка, успокоение, забота, помощь, поддержка и защита.
2. Она подобна очагу в доме – согревает всех нас своей любовью!
14.Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый верный друг –
Бабушка моя.
15.В воскресенье и в субботу,
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.
16.Душевная забота,
Умелая рука.
И спорится работа
У бабушки всегда.
17.Пирог – так самый вкусный,
Что слюнки потекут,
Особенно с капустой,
Я так его люблю.
18.И штопает, и вяжет,
Сестрёнке младшей шьёт.
Она починит даже
И кран, что течь даёт.
Сценка “Три мамы”.
Автор:
Даша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Даша:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками - просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа...
Иди- ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка (Садится за стол с куклой).
Автор:
Дашина мама с работы пришла
И Дашу спросила:
Мама: (Сумочку и пакет ставит на стол.)
- Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно в саду-
Опять ухитрилась забыть про еду?
“Обедать! ” - кричала бабуля 100 раз.
А ты отвечала: “Сейчас, да сейчас!”
С этими дочками - просто беда
Скоро ты будешь, как спичка, худа...
Иди- ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка (Садится за стол)
Автор:
Тут бабушка - мамина мама пришла,
И маму спросила:
Бабушка: (много разных сумок ставит на стол)
- Как дочка дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж взрослой ты стала -
А все непоседа.
С этими дочками - просто беда
Скоро ты будешь, как спичка, худа...
Иди - ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка (Садится за стол).
Автор:
Три мамы в столовой сидят
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все вместе: ОХ, КАК НЕПРОСТО БЫТЬ МАМАМИ!
Сценка «Бабушкин выходной»
Ребята, а всегда ли вы дружно живёте с вашими дедушками и бабушками? Иногда ваши поступки, поведение, слова больно ранят пожилых людей. Очень надеюсь, что у вас никогда так не происходит, как в данной сценке.
ВНУЧКА
Сегодня у нас воскресенье как раз,
Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепёшки.
Всё это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет
- Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?
БАБУШКА
На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка ещё смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.
Вед. 2. Получился ли у бабушки выходной ,как хотела внучка? Почему же нет?
(Ответы детей)
1. Человек, уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный, нужный совет.
2. И чем больше живет человек, тем больше знает, умеет, тем он опытнее и мудрее.
1. Таковы наши дедушки:
2. Они у нас самые мудрые люди!
Ученики:
19.Я и дедушка живём
В дружбе неразлучной,
Потому что нам вдвоём
Никогда не скучно.
То он сказку сочинит,
То он быль расскажет,
То ружьё мне смастерит,
То коня покажет.
Да, мой дедушка такой:
Любит песню, шутку.
От него не отойду
Даже на минутку.
20.Такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
“С ним – мама сказала, -
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде”.
И правда: попросят люди совет,
Погладит он бороду – скажет ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла у меня борода.
Ведущий: Праздник продолжается
Сказка начинается
Сказ о дедушке и бабе
О внучке и курочке Рябе
Сказка о том, что деньги-главное, но всё же
Мир в семье всего дороже
СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА».
Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.
Автор. Жили-были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.
И все ладно бы,
да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.
Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.
Внучка. Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
Автор. Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.
Дед. Ты балда!
Бабка. А ты дурак!
Автор. Начался такой скандал -
Свет такого не видал!
Только Курочка молчит,
Около стола стоит.
Курочка. Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Автор. Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила!
Плачет Внучка, плачет Баба...
Внучка и Бабка.
Что наделала ты, Ряба?
Автор. Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед. Нету денег, ну и что же?!
Мир в семье всего дороже!
Песня «Бабушкины сказки»
1. Дорогие наши бабушки и дедушки! Вы нас учите многому...
2. читаете нам сказки, разучиваете с нами стихи, загадываете нам загадки.
1. А сами вы можете их разгадывать?
2. Сейчас мы поиграем с Вами в игру, которая называется “Доскажи словечко”.
1. Мы будем читать стихотворения, а Вы должны отгадать последние слова.
2. Слушайте внимательно!
Ученики:
1.Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой ... (бабушки)
2.Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной любимый ... (дед)
3.Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали ... (пожилыми)
4.Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример –
Наш родной ... (пенсионер)
5.Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и ...(деда)
6.На портрете парень бравый –
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем ... (седой)
7.С бабушкой моей вдвоём
Всем пример мы подаём.
И гостей мы встретим с ней
В праздник ...(пожилых людей)
Песня «Бабушка с дедушкой добрые волшебники»
Ведущие:
1.Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю ещё на два века,
С днём пожилого вас человека!
2.Желаем не болеть, не унывать!
Побольше отдыхать, покрепче спать,
Тихонько чтобы спорились дела
И чтоб судьба хранила вас всегда!
3.Примите вы огромное спасибо
За вашу строгость и за доброту.
Пусть в вашей жизни мир и счастье
Одной дорогой рядышком идут!
Учащиеся на сцене и в зале исполняют танец с зонтиками «Кап-кап»
Ведущие:
1. Вот и подошел к концу наш праздник. Пускай не только в этот день ваши сердца, уважаемые гости, наполнятся светом и радостью, оптимизмом и надеждой на лучшие годы, которые ждут Вас ещё впереди!
2. Спасибо всем участникам и гостям!
3. Впереди нас ждут новые встречи!
4. До свидания!
Вместе: До новых встреч!
Анализ праздника: Тема данного мероприятия была выбрана мной в связи с повышенным в последнее время вниманием к проблемам семьи, семейного воспитания, взаимоотношениям взрослых и детей, уважением к старшему поколению. Я, как классный руководитель, предложила учащимся тему данного мероприятия, составила сценарий и решала некоторые организационные вопросы. Учащиеся проявили инициативность, ответственность, дисциплинированность: составляли слайд-шоу с фотографиями бабушек и дедушек, презентацию, репетировали стихи и песни. В процессе подготовки праздника царила атмосфера активности, радости, азарта. Проведенный праздник имел познавательную, воспитательную и развивающую ценность. Учащиеся выразили желание проводить подобные мероприятия и впредь.
Отзывы (0)
Вопросы (0)
Другие проекты автора
