Оригинальные идеи,

сценарии для досуга

Материалы для обучения

в любых сферах

Готовые решения

на любой возраст

Зарабатывайте

на своих креативах

Быстрый подбор материалов
Цена
Сбросить
  1. Главная
  2. Образовательные материалы
  3. Индивидуальный проект «Буква «Ё» - можем ли мы без неё?»

Индивидуальный проект «Буква «Ё» - можем ли мы без неё?»

Индивидуальный проект «Буква «Ё» - можем ли мы без неё?» (45 страниц) состоит из введения, двух глав, заключения и шести приложений.

Возраст

Взрослые, Прочее

Категория

Образовательные материалы ,
Формат Текстовые документы
1000 ₽
1499 ₽

Цифровая загрузка

Перейти в корзину
Описание Отзывы (0) Вопросы автору (0) Другие проекты автора

Описание проекта

Индивидуальный проект «Буква «Ё» - можем ли мы без неё?» (45 страниц) состоит из введения, двух глав, заключения и шести приложений.

  • Оглавление
  • Введение
  • Глава 1. Теоретическая часть.
  • 1.1 Как появилась буква «Ё».
  • 1.2 Причины исчезновения буквы «Ё».
  • 1.3 Проблемы, связанные с исчезновением буквы «Ё».
  • 1.4 Законы и рекомендации по применению буквы «Ё».
  • Выводы по первой главе
  • Глава 2. Практическая часть.
  • 2.1 Анализ и сравнение информационного материала: книг, учебников, газет, журналов, с целью определения частоты употребления буквы «Ё» в печати.
  • 2.2 Проведение анкетирования.
  • 2.3 Создание дидактической игры "Буква с глазками"
  • Выводы по второй главе
  • Заключение
  • Приложение 1
  • Приложение 2
  • Приложение 3
  • Приложение 4
  • Приложение 5
  • Приложение 6


  • Актуальность данной темы объясняется тем, что буква «Ё» ущемлена в своих правах: она вроде бы существует, а в то же время и нет. Из-за нежелания и/или лени писать букву Ё происходят опасные явления: неправильно произносятся и пишутся фамилии, географические названия. Отсутствие в тексте буквы Ё приводит к замедленному чтению различных текстов. Буква Ё стоит у нас в алфавите, мы её произносим, но почему-то иногда пренебрегаем этой буквой на письме. Нас заинтересовал этот вопрос, и мы решили всё узнать всё про букву «Ё» и проблемы, связанные с её постепенным, а возможно, и вскоре полным исчезновением. 
  • Проблема: С одной стороны – буква «Ё» не исчезла из многих слов, с другой – как буква она практически не существует в печатных текстах и заменяется буквой «Е». Так нужна ли вообще буква «Ё» или её полностью можно заменить на «Е»?
  • Гипотеза исследования: мы предполагаем, что, если бы все печатные издательства, все государственные учреждения при оформлении официальных документов всегда печатали букву «Ё», то это избавило бы население от неверного чтения текстов, искажения русского языка. Эта работа – попытка доказать, что ненужных букв в русском языке нет. И даже у буквы «Ё» есть свое особое предназначение.
  • Объект исследования: Алфавит русского языка; буква «Ё» как графическая единица русского языка.
  • Предмет исследования: факторы, влияющие на употребление буквы «Ё».
  • Цель: используя исследования по данной теме теоретически обосновать и показать, насколько важно применять букву «Ё» и не подменять её буквой «Е» в устной и письменной речи.
  • Задачи:
  • 1. Познакомиться с историей буквы «Ё» в русском алфавите.
  • 2. Определить значение и правила употребления буквы «Ё» в современном мире;
  • 3. Провести анализ учебников, газет различных издательств, а также тетрадей студентов группы Ш-23.1. Исследовать официальные документы.
  • 4. Провести анкетирование по употреблению буквы Ё студентами нашего колледжа в письменной и устной речи;
  • 5. Провести исследование с учащимися группы Ш-23.1 на учебных занятиях по БД.01 Русский язык и БД.02 Литература для выяснения влияния наличия буквы «Ё» в печатных тестах на технику и правильность чтения.
  • 6. Обобщить собранные сведения, результаты эксперимента, показать важность и необходимость буквы «ё» в современном русском языке - доказать, что ненужных букв в русском алфавите нет.
  • 7. Разработка дидактической игры для начальной школы на тему «Буква с глазками».
  •  
  • Методы:
  • 1. Изучение литературы и Интернет-ресурсов по теме исследования;
  • 2. Анкетирование;
  • 3. Аналитический метод;
  • 4. Систематизация изученного.
  • 5. Практический метод (проведение дидактической игры на студентах группы Ш-23.1)

Отзывы (0)

Рейтинг проекта:
0

Вопросы (0)

Другие проекты автора

Доклад для защиты индивидуального проекта «Буква «Ё» Можем ли мы без неё?». (4 страницы)
149 ₽
199 ₽
Индивидуальный проект «Буква «Ё» - можем ли мы без неё?» (45 страниц) состоит из введения, двух глав, заключения и шести приложений.
1000 ₽
1499 ₽
Интерактивная презентация "Путешествие в «Город мёртвых»" по математике (13 слайдов)
99 ₽
149 ₽