Оригинальные идеи,

сценарии для досуга

Материалы для обучения

в любых сферах

Готовые решения

на любой возраст

Зарабатывайте

на своих креативах

Быстрый подбор материалов
Цена
Сбросить
  1. Главная
  2. Религия
  3. Итоговый тест для 5 класса по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

Итоговый тест для 5 класса по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

Итоговый тест для 5 класса по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» Назначение контрольно - оценочных материалов: оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся по ОДНКНР в 5 классе основного уровня обучения в целях итоговой аттестации выпускников. Работа учитывает: Личностные УУД: Осознавать ценность учебной деятельности, развивать свой внутренний мир и кругозор, образное мышление, учебные навыки, обогащение словарного запаса, овладение культурой восприятия художественных текстов и произведений искусства, информационных источников. Оценивать различные ситуации с позиций «нравственно», «безнравственно», делать сознательный выбор в пользу нравственных ценностей. Формирование нравственных качеств: доброта, эмпатия, терпение, сопереживание, уважение к другим людям и культурам, ответственность непримиримое отношение к насилию, разжиганию межнациональной розни. Познавательные УУД: Характеризовать понятия «духовность», «нравственность», «культура», «религия», сравнивать нравственные ценности разных народов, представленные в фольклоре, искусстве, религиозных учениях, различать культовые сооружения разных религий, формулировать выводы и умозаключения на основе анализа учебных текстов. Осознавать ценность человеческой личности, усваивать основные общественные нравственные ценности. Понимать значимость учебной деятельности и созидательной собственной деятельности как таковой. Коммуникативные УУД: Развитие навыков совместной деятельности и продуктивного сотрудничества при решении проблем, согласованность усилий по достижению общей цели. Участие в парной и групповой работе, коллективном обсуждении общественных фактов, явлений, дискуссий по предложенной теме. Регулятивные УУД: Формирование способов распределения собственного времени, совмещение нескольких видов деятельности, постановка учебной задачи, цели урока и разрешения проблемной ситуации, формирование качеств: усидчивость, терпение, аккуратность, целеустремленность. Составление схем, таблиц, систематизация материала с использованием учебника и дополнительной литературы, осуществление самоконтроля в процессе решения заданий.

Возраст

Старшие классы, Средние классы

Предметы

Религия

Категория

Религия
Формат Текстовые документы
Бесплатно

Цифровая загрузка

Описание Отзывы (0) Вопросы автору (0) Другие проекты автора

Описание проекта

Итоговый тест для 5 класса по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

1 раздел. Величие многонациональной российской культуры.

    1. Кто из знаменитых людей работал в области астрономии?

А) К. Станиславский

Б) И. Репин

В) М. Ломоносов

1.2 Кто из знаменитых людей писал музыку?

А) И. Кулибин

Б) К. Брюллов

В) Д.Шостокович

1.3 Кто самый известный иконописец в России?

А) И. Репин

Б) А. Рублев

В) К. Брюллов

2 раздел. Человек - творец и носитель культурных ценностей.

2.1. Найди соответствие пословиц.

А) Рана от языка не заживает

Б) Не ройся на дне мешка - не вспоминай прежних обид

В) Не тот друг, кто на празднике гуляет, о тот, кто в беде помогает

1. Настоящий друг не ждет, когда его на помощь позовут – сам приходит

2. Слово не воробей, вылетит - не поймаешь

3. Кто старое помянет - тому глаз вон

2.2. В какой пословице заложено нравственное качество «справедливость»

А) Суди о человеке по его труду

Б) Дерево держится корнями, а человек - друзьями

В) Песня любит хорошего исполнителя, а человек – справедливого ценителя

2.3. Выбери качества нравственного человека

А) корысть Б) милосердие В) мстительность Г) бескорыстие Д) жадность Е) всепрощение Ж) злоба З) патриотизм

3 раздел. Береги землю родимую, как мать любимую

3.1 Выбери литературного героя, который защищает Родину

А) Дюймовочка

Б) Никита Кожемяка

В) Аленушка

Г) Соловей-разбойник

Д) Герда


Е) Алеша Попович

3.2 Сергий Радонежский благословил полководца

А) Александра Невского

Б) Дмитрия Донского

Г) Иллариона Кутузова

3.3 Назови имя женщины, которая приняла участия в сражениях с Наполеоном

А) Галина Уланова

Б) Софья Ковалевская

Г) Надежда Дурова

4 раздел. В труде красота человека

4.1 Выбери сказку о труде

А) 12месяцев С. Маршак

Б) Аленький цветочек А. Аксаков

В) Гадкий утенок Г. Андерсен

5 раздел. Плод добрых трудов славен

5.1 Продолжи предложение. Пророк Мухаммад очень много…

А) читал

Б) занимался физическим трудом

В) занимался переводом иностранной литературы

6 раздел. Бережное отношение к природе

6.1 Кто из государственных деятелей подписал указ, в котором запрещается самовольная вырубка леса?

А) Екатерина 2

Б) Петр 1

В) Николай 2

7 раздел. Семья - хранитель духовных ценностей.

7.1 Продолжи пословицы о семье

А) В семье разлад, так и …

Б) Вся семья вместе, так и …

В) Семейное согласие …

7.2 Эта книга о семейных ценностях

А) «Книга о здоровой и вкусной пище»

Б) «Домострой»

В) «Книга садовода»

8 раздел. Культурное наследие христианской Руси

8.1 На Руси христианство распространялась под влиянием

А) Франции

Б) Византии

Г) Китая

8.2 Христианство пришло на Русь

А) 1088г.

Б) 988г.

В) 910г.

8.3 Христианство пришло на Русь во время правления

А) кн. Ольги

Б) кн. Владимира

Г) кн. Ярослава

8.4 Славянский алфавит создали

А) Ярослав Мудрый

Б) Дмитрий Донской

В) Кирилл и Мефодий

8.5 С чьим именем связано книгопечатание на Руси

А) кн. Владимиром

Б) святителем Стефаном Пермским

Г) Антонием Печерским

8.6 Послушаем звон колоколов…

Благовест – это

А) погребальный звон

Б) звон во все колокола

В) мерные удары в один из больших колоколов

9 раздел. Культура Ислама

9.1 Где возник Ислам?

А) Крымском полуострове

В) Командорских островах

Г) Аравийском полуострове

9.2 В мечетях преобладают украшения, изображающие

А) человека

Б) животное

Г) орнамент

10 раздел. Иудаизм и культура

10.1 Тора - главная книга у

А) христиан

Б) буддистов

В) иуд аистов

11 раздел. Культурные традиции буддизма

11.1 Где Буддизм зародился?

А) в России

Б) в Индии

В) в Египте

11.2 Танка - традиционное искусство

А) христиан

Б) мусульман

В) буддистов

12 раздел. Забота государства о сохранении духовных ценностей

12.1 Храм Христа Спасателя построен в честь победы

А) в Отечественной войне 1812г.

Б) в честь ледового побоища

В) в честь Отечественной войны 1941-1945гг.

Ответы к тестам

Раздел 1.

1.1 -В, 1.2-В, 1.3-Б

Раздел 2.

2.1. – А, 2- Б, 3, В- 1; 2.2. В; 2.3. Б, Г, Е, З

Раздел 3.

3.1.Б, Е; 3.2. Б; 3.3. В;

Раздел 4.

4.1. А

Раздел 5.

5.1. А

Раздел 6

6.1. Б

Раздел 7

7.1а) так и дому не рад; б) так и душа на месте; в) всегда дороже; 7.2. В

Раздел 8

8.1. Б; 8.2. Б

Раздел 9

9.1. Б; 9.2. В; 9.3. Б; 9.4. В

Раздел 10

10.1 Б; 10.2. В

Раздел 11

11.1. Б; 11. 2. В

Раздел 12

12.1. А

Close menu