Конспект занятия в младшей группе "Наш друг-светофор!"

Конспект НОД по ПДД в младшей группе

«Наш друг-светофор!»

Цель:

Познакомить детей с правилами безопасного перехода дороги по пешеходному переходу.

Задачи:

1. Знакомство с дорожной разметкой пешеходного перехода — «зеброй»;Дать знания о сигналах светофора; учить разгадывать загадки.

2. Развитие памяти,внимания.

3. Воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на

4. дороге.

Материал:

Кукла Катерина , макет светофора ,подготовлена дорога с пешеходным переходом (зеброй), дорожным знаком: пешеходный переход и светофор или картинка, игрушечные машины ,раскраски с изображением светофора.

Ход занятия:

-Здравствуйте , ребята, подойдите ,пожалуйста ,ко мне. Встанем в круг:

"Мы друг другу улыбнёмся,

Дружно за руки возьмёмся.

Будем дружно мы играть

И друг другу помогать."

Присядем на коврик.

-Смотрите, кто к нам пришёл!

-Кто это?( кукла)

-Она хочет нам что -то сказать:

"Я через дорогу шла

И запуталась слегка:

Когда стоять, когда идти

И где дорогу перейти?"

-Поможем Катерине?(..)

-Ребята, подойдите ко мне ,отгадайте загадку:

"Днём и ночью я горю,

Всем сигналы подаю,

Есть три цвета у меня.

Как зовут меня, друзья?"

 (Показывает светофор)

-Посмотрите ,какой у нас весёлый светофор. Я думаю, что он такой весёлый, потому что наши ребята давно с ним знакомы и соблюдают правила дорожного движения.

- Назовите цвета светофора?

- Ярослав, наверху какой цвет?(...)

-О чём он говорит?(...)

-Маша, а это какой цвет?(...)

-Что он значит?(...)

-Умар ,а какой цвет внизу?(...)

-О чём говорит нам зелёный цвет светофора?(...)

-Молодцы!Ребята, покажем Катерине, как ведут себя на дороге пешеходы?

Дети (хором): Да.

-Давайте вместе с Катериной попробуем разгадать загадку:

"Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет..."

(показывает на переход)

-Давайте поиграем с Катериной в игру и покажем ей, как нужно переходить дорогу по пешеходному переходу!

Игра «Мы — пешеходы».

(У пешеходного перехода стоят дети и Маша в руках одного из детей. Ждет разрешающего сигнала светофора, чтобы перейти улицу.)

-Готовы? Посмотрите, какой сигнал светофора я показываю?

Красный(дети)

-Женя, как ты думаешь ,можно ли переходить дорогу на красный сигнал светофора?(...)

-Нет.

-А сейчас я показываю вот такой сигнал светофора?

-Какого цвета сигнал?(зелёный)

-Можно ли переходить дорогу на зелёный сигнал светофора?(...)

-Да.

(Дети вместе с куклой Катериной переходят дорогу по "пешеходному переходу"("зебре")

(игру повторяем 2-3 раза)

-Какие вы молодцы. Подойдите, пожалуйста ,ко мне?

-Присядем на ковёр с куклой Катериной. Кукла Катерина говорит, что ей очень понравилось

у нас в гостях. Вы так хорошо знаете правила, что она тоже их запомнила и расскажет о них своим друзьям .Я думаю, что Катерина ещё придёт к нам в гости.

-Ребята ,а вам понравилось играть сегодня с куклой?(...)

-Напомните, на какой сигнал светофора нельзя переходить дорогу?(...)

-На какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?(..)

Ребята, кукла Катерина, будьте осторожны на дорогах. Малышам переходить дорогу можно только со взрослым: с мамой, папой, бабушкой, дедушкой.

-Я приготовила для вас вот такие раскраски с изображением светофора. Предлагаю вам раскрасить дома вместе с мамой и папой.