Литература 7 класс. Конспекты уроков 43-48

Описание проекта

Урок 43. А. С. Грин. Идейно-художественное своеобразие произведений. Система образов

Урок 44. Отечественная поэзия первой половины XX в. Стихотворения на тему мечты и реальности (два – три по выбору). Например, стихотворения А. А. Блока, Н. С. Гумилева, М. И. Цветаевой. Художественное своеобразие произведений, средства выразительности

Урок 45. В. В. Маяковский. Стихотворения (одно по выбору). Например, «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям». Тематика, проблематика, композиция стихотворения

Урок  46. В. В. Маяковский. Стихотворения (одно по выбору). Например, «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям». Система образов стихотворения. Лирический герой. Средства выразительности

Урок 47. М. А. Шолохов. «Донские рассказы» (один по выбору). Например, «Родинка», «Чужая кровь». Тематика, проблематика, сюжет, система персонажей, гуманистический пафос произведения

Урок 48. А. П. Платонов. Рассказы (один по выбору). Например, «Юшка», «Неизвестный цветок». Идейно-художественное своеобразие произведения. Особенности языка произведений А.П. Платонова

Конспекты уроков составлены в соответствии с обновленной федеральной рабочей программой по литературе для 7 класса (2025 год).
Конспекты содержат:

• цели и задачи
• планируемые результаты
• формируемые универсальные учебные действия
• программу воспитательной работы в рамках темы урока
• подробный сценарий с описанием деятельности учителя и учащихся
• объяснения  рассказ учителя предполагаемые ответы учащихся
• варианты карточек для самостоятельной работы учащихся
• рекомендации по иллюстративному материалу для урока.

Конспект может быть полезен как начинающим, так и опытным учителям, а также студентам и учащимся при подготовке к урокам литературы.