Литература 9 класс. Урок 102 Зарубежная проза первой половины XIX в.

Описание проекта

Комплект к уроку литературы в 9 классе (урок 102)
«Зарубежная проза первой половины XIX века. Образ главного героя (Гофман, Гюго, В. Скотт)»

Состав комплекта:
Конспект урока в HTML (c кнопкой скачивания в Word) – 12 страниц А4
Презентация в HTML – 12 стильных слайдов
Два варианта карточек с эталонами для самостоятельной работы
О чём материал?
Урок посвящён углублённому анализу образов главных героев трёх знаковых произведений зарубежного романтизма и раннего исторического романа:

Э.Т.А. Гофман – «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» (антигерой, гротеск, сатира на карьеризм)
В. Гюго – «Собор Парижской Богоматери» (Квазимодо – внешнее уродство и внутренняя красота)
В. Скотт – «Айвенго» (идеальный рыцарь, честь и благородство)
Учащиеся учатся характеризовать героя по плану, сравнивать образы, выявлять авторскую позицию и символическое значение. Материал включает сравнительную таблицу, работу в парах, блиц-опрос, физминутку, карточки и рефлексию.

Чему научатся ученики?
Анализировать образ литературного героя по заданному плану.
Сравнивать персонажей разных авторов.
Понимать различия между романтическим, историческим и гротескным героем.
Выражать своё отношение к герою и аргументировать его.
Что внутри конспекта?
Цели, УУД, воспитательный компонент.
Вводный блиц-опрос.
План анализа образа героя.
Три подробных блока-характеристики (Цахес, Квазимодо, Айвенго).
Сравнительная таблица.
Работа в парах (сопоставление).
Физминутка-пантомима.
Игра «Кто лишний?».
Самостоятельная работа (2 варианта карточек + эталоны).
Рефлексия «Если бы я встретил...».
Дифференцированное домашнее задание (3 уровня).
О презентации
12 слайдов в тёплых «театральных» тонах, иллюстрирующих каждого героя, сравнительную таблицу, вопросы для обсуждения и ключевые цитаты. Готова к показу на уроке без доработки.

Для кого?
Учителей литературы, работающих в 9 классе по любой программе.
Репетиторов, готовящих к ОГЭ (раздел «Зарубежная литература»).
Студентов педагогических вузов для прохождения практики.
Формат файлов:
HTML (открывается в любом браузере, конспект можно скачать в Word одной кнопкой)