Методическая разработка спортивно – развлекательного мероприятия «Мы – семья»
Другие проекты автора
Описание проекта
СОГБУ «Центр «Вишенки», Смоленск
социальный педагог
Прудникова Наталья Борисовна
Методическая разработка спортивно – развлекательного мероприятия «Мы – семья»
Описание:
Сценарий может быть полезен педагогам, работающим с детьми и родителями.
Цель:
-создание праздничного настроения у детей и взрослых путем реализации физических способностей воспитанников;
-приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни.
Задачи:
Образовательные:
- Вызвать положительные эмоциональные переживания у детей и родителей от совместного праздничного мероприятия.
- Учить взаимодействию с детьми и взрослыми при выполнении заданий.
Развивающие:
-Развивать речь, память, восприятие.
-Развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентацию в пространстве.
Воспитательные:
- Воспитывать дружеские отношения между детьми и взрослыми.
- Воспитывать у детей любовь и уважение к родителям.
- Воспитывать стремление помогать, радовать их.
Оборудование: пластмассовые мячи из сухого бассейна, большой мяч, обручи, кукольная посуда - сковорода, деревянные ложки, яйца от киндер-сюрпризов, небольшая кучка игрушек, корзинка, туннель, кегли, верёвочные косички, платочек, ватман, фломастеры, фоновая музыка для игр, музыкальный центр.
Программное содержание:
-Здравствуйте! Это слово мы слышим с рождения. С него начинается каждый день. Здравствуйте, на первый взгляд, это самое обыкновенное слово. Но в нём всё: и свет улыбки, и радость встречи, и пожелания здоровья. Говоря: «Здравствуйте», мы желаем человеку быть крепким, сильным, здоровым. Так давайте поприветствуем друг друга.
А теперь настала очередь разминки.
Разминка «Ровным кругом».
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте, дружно вместе
Сделаем вот так.
Вижу все в хорошем настроении и готовы начинать мероприятие!
Тогда вот вам первое задание:
Ваша задача – ответить на вопрос лишь в том случае, если у вас окажется в руках мяч.
Вопросы: (назови своё имя, опиши одним словом ребёнка, назови имя и отчество свекрови, как называется садик, в котором мы сегодня собрались, сколько лет твоему сыну, продолжи фразу: воспитателей в группе зовут…., назови свою девичью фамилию, какое любимое блюдо твоей жены, куда в последний раз вы вместе выбирались из дома?)
Здорово. Вы отвечали без запинки, потому что все вопросы были связаны с близкими для вас людьми, с вашей семьёй. И я, надеюсь, что такой же дружной, сплочённой семьёй-командой вы дойдёте до финиша, выполнив все задания!
Второе задание:
Вам нужно собрать «Поезд», который отправится в спортивное путешествие вместе с вами и без потерь вернётся к финишу.
Эстафета «Быстрый поезд»
Игроки расходятся по залу. «Машинист» под музыку собирает всех участников праздника.
Третье задание:
Все вы когда-нибудь испытывали чувство страха. Не очень приятное ощущение. Предлагаю отправиться за витаминами от страха.
Эстафета «Витамины»
Игроки собирают на время разбросанные по залу мячи.
Пришло время проверить, помогли ли витамины нашим детям.
Четвёртое задание – эстафета «Туннель».
Дети и взрослые по очереди проходят полосу препятствия, пролезая через туннель.
Переведём дух и подкрепимся.
Пятое задание приглашает вас на кухню.
Эстафета «Яичница»
В конце дистанции на столике расположена игрушечная сковорода.
Участник при помощи деревянной ложки аккуратно, не роняя, несёт яйцо от киндер-сюрприза, кладет в сковородку.
Отлично! Но пока мы готовили перекус, вокруг очень насорили.
Поэтомушестое задание непростое. Оно требует чистоты и порядка.
Эстафета «Поможем навести порядок»
Участвует мама или папа с ребёнком. Держась за руки, они бегут до конца дистанции и собирают разбросанные игрушки в обруч, условно в "корзину", пока добегают следующие участники, воспитатели переставляют обруч в сторону так, что игрушки снова оказываются «раскиданными» и их нужно собрать в «корзину».
Как чисто и светло вокруг стало. Пора и отдохнуть.
Седьмое задание приглашает всех в хоровод.
Эстафета«Игралочка – обнималочка»
Дети и родители образуют два круга: мамы, папы – большой круг, а дети и воспитатели внутри – маленький. Под музыку дети и родители идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, родители бегут к своим детям и крепко их обнимают.
Наш праздник подошёл к концу. Но я уверена, что хорошее настроение останется с вами. Я говорю всем до свидания, до новых встреч.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Запасные конкурсы:
«Веселый платочек»
Дети в командах становятся парами лицом друг к другу берут платок за уголки и на середину платка кладут мячик и несут вместе, обходят фишку и бегут обратно передавая эстафету другой паре.
«Сувенир»
Родители обводят контур ладоши ребёнка и оставляют пожелание или комплимент на каждом пальчике.
«Солнышко»
Необходимо добежать до обруча на полу и при помощи веревочных косичек сложить лучи для солнышка, у каждого ребенка по одной косичке, по условиям, косички укладывать ровно, чтобы солнышко получилось красивое.
«Неваляшки».
В лежащих на полу обручах поставлено по одной кегле. Первый участник эстафеты бежит, рукой кладет кеглю на пол, огибает куб и возвращается в команду. Второй участник бежит и ставит кеглю в обруч, огибает круг и возвращается в команду.
«Гонка мячей над головами и под ногами».
Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 метр. Первым номерам раздаются мячи.
По сигналу ведущего игроки передают мяч через голову назад. А обратно передают мяч между ног.
Отзывы (0)
Вопросы (0)
Другие проекты автора
