Другие проекты автора
Описание проекта
«МОРСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ».
Игровая программа посвящена конкурсу «Азбука профессий»
Автор: Тарасюк Валентина Анатольевна
педагог доп. образования ЦДЮТ
действующие лица: Ведущая
(Звучит музыка на экране отрывок из кинофильма «Пираты Карибского моря»). Сцена оформлена капитанский мостик, колокол.
Ведущая: Добрый день ребята! Путешествия могут быть разные космические, сказочные, фантастические а мы отправимся в морское путешествие! Как вы все догадались мы поговорим о отважных, смелый и находчивых! Кто это такие?
Дети: Моряки, пираты, путешественники.
Ведущая: правильно это отважные, я бы сказала находчивые именно так! А кто из вас знает известных путешественников какие острова существуют на планете?
Дети: (Рассказывают, что они знают)
Ведущая: Эти люди плыли к горизонту, пересекали океаны, неизвестные озера и неизведанные долины в поисках новых стран, богатств и приключений. Среди самых известных путешественников в мировой истории, которые исследовали нашу планету, открывая новые земли, Руаль Амундсен, Христофор Колумб и еще многие другие.
Н.Н. Миклухо-Маклай. В 1871 году корвет «Витязь» доставил на остров Новая Гвинея путешественника Миклухо-Маклая. Здесь ему предстояло прожить долгое время, изучать жизнь обитателей острова – папуасов. Эти темнокожие люди жили, как во времена каменного века. И вот корабль отплыл, а русский путешественник остался на берегу. Враждебно встретили папуасы гостя. Но Миклухо-Маклай добротой и смелостью завоевал доверие гвинейцев и стал их верным другом. Учёный восхищался их трудолюбием и честностью. Учил папуасов пользоваться инструментами из железа, подарил им семена полезных растений. Миклухо-Маклай не раз приезжал на Новую Гвинею. Память о великом русском путешественнике до сих пор жива на далёком острове.
При копировании материала, ссылка на источник обязательна:
Ведущая: А вот еще один известный мореплаватель
Христофор Колумб. Наиболее известный морской путешественник из Генуи, который по поручению Испании четыре раза пересек Атлантический океан в поисках более легкого морского пути в Индию, открыв в итоге для европейцев континент Америка (1492 г.
), с чего началась эпоха колонизации. Во время первой экспедиции, в которой участвовали корабли Pinta, Niña и Santa Maria, Христофор через 36 дней случайно обнаружил в Карибском море остров Сан-Сальвадор.
Марко Поло. Венецианский торговец, который документировал свои путешествия и часто подтверждал увиденное доказательствами. Благодаря ему жители Европы узнали о Центральной Азии и Китае. Согласно Марко, он на протяжении 24 лет жил при дворе китайского императора Кублы Хана, но историки в этом сомневаются. Имя Поло вдохновляло первооткрывателей следующих поколений.
Лейф Эрикссон. Скандинавский мореплаватель, достигший североамериканского континента за 5 веков до Колумба. В XI веке он доплыл до него на своем корабле и стал первым ступившим на эту землю европейцем. Найденную территорию Лейф окрестил Винландом. Скандинав наладил торговые отношения между Гренландией, Норвегией и Шотландией.
Лейф Эрикссон
Эрикссон обладал вспыльчивым темпераментом. Родился в Исландии в 970 г., а умер на острове Гренландия в 50 лет в 1020 г.
Ведущая: А какие вы знаете морские специальности?
Ведущая: Я предлагаю получить массу приятных эмоций и отправится на «Остров Пиратов».
Я думаю, Вам будет интересно познакомится с бытом на этом острове и себя почувствовать в роли пирата, а потом вы мне скажите легко ли быть пиратом.
Однажды пиратский корабль попал в большой шторм, всю ночь бушевала буря, пираты смело отражали всю стихийную волну, но увы человеческие силы не безграничны и пиратский корабль стал тонуть. Пираты быстро бросили шлюпки на воду и стали покидать затонувший корабль. Плыть в темноте сложно капитан не очень любил учить астрономию наука о звездах кое как доплыли и оказались на острове!
Но как-то надо свою новую жизнь обустраивать и что бы отправить послание им понадобилась пустая бутылка, пираты разделили остатки воды и послание готово. Посуда поплыла по морю и ее прибыло к берегу. Вам ее надо принести.
«ПОСЛАНИЕ»
Для конкурса необходимо две команды по 5 человек в каждой. Участнику необходимо добраться по камушкам к бутылке вытряхнуть из нее послание и вернуться обратно и так команда должна принести все послания в свою команду. Победит та команда, которая быстрее это сделает.
Ведущая: Молодцы ребята!
Но это еще не все что могло ожидать отважных пиратов обследовав остров пираты заметили, что их шляпы срывал большой ветер на этом острове! Они придумали специальные повязки, которые зовут «бандана» (дети одевают банданы) а теперь почувствуйте какой большой ветер!
«МЕЛЬНИЦА»
В этом конкурсе участвуют 6 человек одновременно дуют на бутылку подгоняя ее к маяку. Команда победит которая первой дойдет к финишу.
Ведущая: Ребята вы обратили внимание какой был огромный ветер на этом острове?
Но наши участники ловко справились и с этим препятствием. Учитывая условия острова и цивилизации здесь нет. Выжывающим необходимо про явить находчивость? Так вот следующий конкурс называется.
«ТЯНИ ТОЛКАЙ»
Два воздушных шарика в каждой команде по 5 человек. Каждому участнику дается грузик, который находится на шее. Раскачивая грузик надо шарик до толкать в команду и так каждый участник команды. Победитель тот, кто быстрее всех пройдет это испытание.
Ведущая: Ребята наши участники справились?
Дети: Да!
Вот так пираты строили свои хижины соревнуясь в ловкости и находчивости! Но еще главное правило было у пиратов правило, так сказать, слушаться своего капитана! И пираты всячески помогали капитану ведь капитаном был пират, который много знал, умел читать, писать и был веселым человеком! Следующий конкурс:
«КАПИТАН»
Две команды по 6 человек в каждой. Ребята формируются по две тройки в средине Капитан у него перевязана нога лентой два участника по бокам поддерживают его и таким образом прыгая на одной ноге капитан должен добраться до корзины и взять из нее один кубик в сопровождении помощников. Чья команда больше принесет кубиков за 2 минуты времени. Команда «СТОП» останавливает конкурс.
Ведущая: Ура все молодцы! Подсчитаем кубики в корзине - одинаковое количество победила дружба!
Ведущая: Сейчас я предлагаю вам всем сделать перерыв и отдохнуть муз. номер» Мечта» исполняет Ирина Щеглова
Ведущая: И мы вновь возвращаемся к нашим отважным и смелым пиратам! Пираты любили и повеселится!
«КЛОУН»
Что можно придумать из этих подручных средств (туалетная бумага, кулек целлофановый, муз инструменты). Мне необходимо в команду взять ребят которые любят заниматься творчеством танцевать, петь, играть!
В команде может быть неограниченное количество участников. Каждая команда приступает к выполнению задания подготовка творческого номера! Время на подготовку 5 минут.
Все остальные участники отгадывают загадки о море и морских животных.
В тихую погоду
Нет нас нигде,
Как ветер подует -
Бежим по воде.
(Волны)
Здесь - куда не кинем взор -
Водный голубой простор.
В нем волна встает стеной,
Белый гребень над волной.
А порой тут тишь да гладь.
Все смогли его узнать?
(Море)
Ведущая: И так наши участники уже звенят в колокол - задание готово! Каждая команда демонстрирует а ребята аплодисментами оценивают конкурс. Все молодцы понравились обе команды, и мы самых отважных ребят награждаем аплодисментами!
А теперь время узнать победителей и вручить награды участникам.
Наше морское путешествие подошло к концу, и мы говорим всем спасибо! До новых встреч! (Звучит музыка из кинофильма «Пираты Карибского моря»)
Отзывы (0)
Вопросы (0)
Другие проекты автора
