Открытое внеклассное мероприятие Фестиваль «ПАРАД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР»
Другие проекты автора
Описание проекта
Открытое внеклассное мероприятие
Фестиваль «ПАРАД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР»
Ход мероприятия
Звучат фанфары
Ведущий 1:Уважаемые зрители, родители, многочисленные гости, участники встречи! Мы очень рады приветствовать вас на нашем мероприятии!
Только сегодня и только у нас,
В лицее №1, в этот день и час
Состоится «ПАРАД ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР»
Разрешите поприветствовать вас!
Звучит музыка для выхода в формате парада команд 6А класса
Ведущий 2: (во время выхода команд)
Сегодня с нами те, кто хочет учиться с увлечением!
Все, кто любит тайны, загадки, приключения!
(команды выстраиваются в один большой строй)
Ведущий 1: Я открываю заседанье
И должен вам сказать, что очень рад
Приветствовать почтенное собранье.
Опросим же гостей подряд и выясним их званья!
ВИЗИТКА КОМАНД (название, девиз, речевка)
Ведущий 2: Как много есть фигур хороших,
Как много в жизни их у нас!
Без них мы жить совсем не можем
Без них нет радости у нас.
Есть науки хороши,
Для развития души
Их вы сами знаете конечно
А для развития ума
Предназначена она – Математика!
Ведущий 1: Дорогие участники нашего фестиваля, захватите с собой смекалку, находчивость, смелость и тогда вы добьетесь успеха! Будьте очень внимательны и помните: «Математике нужно учиться – всегда вам в жизни пригодится!»
(конкурс геометрических головоломок)
Головоломкой займетесь сей миг уже вы
Решая ее, не сломайте головы!
Танграмом в народе зовется она,
Геометрической логики всегда полна!
Ведущий 2: Вот задача, казалось бы, очень простая,
Аналитически ее решишь ты едва ли,
Разбери, собери, загони иль открой –
Будет эта задача совсем не простой!
Ведущий 1: Вот какие чудеса посудите сами:
Был квадратик, а теперь – лодка с парусами.
А потом вдруг лошадь, всадник,
Дом с крылечком, палисадник.
Чем угодно может стать. Ты попробуй-ка собрать.
Ведущий 2: Для каждой команды имеется свой набор фигур танграма и задание. Вам необходимо собрать данную фигуру и сопроводить ее четверостишием.
(КОНКУРС КОМАНД ТАНГРАМА)
Ведущий 1: Я приглашаю вас на тур,
Заглянем вместе в мир фигур:
Прямоугольник, ромб, квадрат
Представить их я буду рад.
(СЦЕНКА КОМАНДЫ 1)
Ведущий 2: Ты посмотри налево, направо посмотри,
Вокруг ведь треугольники, нам с ними по пути.
Самолет летит по небу, треугольное крыло.
На моем велосипеде треугольное седло
Есть такой предмет – угольник.
И всё это треугольник!
(СЦЕНКА КОМАНДЫ 2)
Сценка «Треугольник и Квадрат» (3 ученика 8 класса)
Жили-были два брата, Треугольник с Квадратом.
Старший – квадратный, добродушный, приятный.
Младший – треугольный, вечно недовольный.
Стал расспрашивать Квадрат: “Почему ты злишься, брат?”
Тот кричит ему: “Смотри, ты полней меня и шире,
У меня углов лишь три, у тебя же их четыре!”
Но Квадрат ответил: “Брат! Я же старше, я – Квадрат!”
И сказал еще нежней: “Не известно, кто нужней!”
Но настала ночь, и к брату Натыкаясь на столы,
Младший лезет воровато срезать старшему углы.
Уходя, сказал: “Приятных Я тебе желаю снов!
Спать ложился ты квадратным, а проснешься – без углов!”
Но наутро младший брат Страшной мести был не рад.
Поглядел – нет Квадрата. Онемел, стоял без слов…
Вот так месть! Теперь у брата Восемь новеньких углов!
(СЦЕНКА КОМАНДЫ 3)
Ведущий 1: Прошу внимания на минутку!
У нас в программе сценки, шутки.
Сейчас сюрприз утроим интересный
Каждый танец – расчудесный!
Все знают, что танец – это движенье,
Геометрические Па и вдохновенье,
Круги, квадраты и углы наклона
Различные ритмы и, конечно же, поклоны!
(ТАНЦЫ КОНМАНД)
Ведущий 2: Что ж, танцевали все весело, задорно,
Теперь итог жюри послушать не зазорно.
Оно назовет оценки наших дружных команд,
Ведь каждый, конечно, услышать их рад!
Отзывы (0)
Вопросы (0)
Другие проекты автора
