ОписаниеОтзывы (0)Вопросы автору (0)Другие проекты автора
Описание проекта
Описание разработки плана-конспекта
Название темы: Русь при Владимире Святом
Целевая аудитория: Учащиеся 6 класса.
Цели урока:
Образовательная:
Изучить ключевые направления внутренней и внешней политики князя
Владимира I, оценить историческое значение его реформ, в первую очередь
Крещения Руси.
Развивающая:
Развивать умения анализировать исторические источники, работать с
картой, устанавливать причинно-следственные связи, давать оценку
историческим личностям и событиям.
Воспитательная: Формировать уважение к историческому прошлому России, понимание роли христианства в становлении культуры и государственности.
Планируемые результаты:
Предметные:
Учащиеся смогут называть даты правления Владимира, Крещения Руси,
описывать суть религиозной, административной и военной реформ,
показывать на карте территории Древнерусского государства при Владимире.
Метапредметные:
Учащиеся научатся формулировать собственные выводы, планировать работу
на уроке, сотрудничать с одноклассниками при выполнении заданий.
Личностные: Учащиеся осознают цивилизационный выбор, сделанный князем Владимиром, и его долгосрочные последствия для страны.
Тип урока: Урок "открытия" новых знаний (изучение нового материала).
Основные методы:
Проблемный (например, вопрос "Почему Владимир выбрал христианство?",
"Было ли Крещение благом для Руси?"), частично-поисковый, наглядный
(работа с презентацией, картой), работа в парах/группах.
Структура и ход урока (ключевые этапы):
Организационный этап: Подготовка учащихся к уроку.
Актуализация знаний:
Вводная беседа о предшественниках Владимира (Олег, Игорь, Ольга,
Святослав), о состоянии языческой Руси к моменту его прихода к власти.
Изучение нового материала:
Личность князя: Приход к власти, устранение соперников.
Внутренние реформы: Административная (замена племенных князей сыновьями), военная (создание оборонительных рубежей).
Религиозный выбор: Языческая реформа и ее провал. "Выбор веры" — анализ причин принятия православия.
Крещение Руси: Ход событий в Корсуни и Киеве.
Значение Крещения: Изменение международного положения, развитие культуры, укрепление власти.
Внешняя политика: Борьба с печенегами, отношения с Византией.
Первичное закрепление: Обсуждение итогов правления, работа с терминами, хронологией.
Подведение итогов и рефлексия: Оценка работы класса, выводы о роли Владимира в истории.
Домашнее задание:
Изучение параграфа учебника, ответы на вопросы, творческое задание
(например, написать "письмо" от имени жителя Киева, ставшего свидетелем
Крещения).
План-конспект
подробно прописывает действия учителя и учащихся на каждом из этих
этапов, определяет точное время, выделяемое на каждый вид работы, и
содержит конкретные вопросы к классу.