«Политическое развитие страны при первых Романовых»

Описание проекта

Эта презентация знакомит учащихся с политическим развитием России при первых царях династии Романовых — Михаиле Фёдоровиче и Алексее Михайловиче. Материал раскрывает эволюцию системы управления, изменение роли Земских соборов и Боярской думы, развитие приказной системы, появление Приказа тайных дел, местное управление и принятие Соборного уложения 1649 года.

Учащиеся узнают, почему Михаила Романова называли «мягким и добрым», кто такие Марфа и Филарет, за что Алексея Михайловича прозвали «Тишайшим», как менялась роль Земских соборов, что такое «ближняя Дума» и Приказ тайных дел, кто такие воеводы и как было устроено местное управление, какие важнейшие изменения закрепило Соборное уложение 1649 года.

Цели и задачи:

Цель: Сформировать у учащихся представление о политическом развитии России в XVII веке, эволюции государственного управления и укреплении самодержавной власти.

Задачи:

• Охарактеризовать личности и правление Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича.

• Рассмотреть роль Земских соборов и Боярской думы, их эволюцию.

• Проанализировать развитие приказной системы, рост числа приказов, проблемы управления.

• Раскрыть значение Приказа тайных дел как органа политического сыска.

• Показать систему местного управления (воеводы, губные и земские избы, разряды).

• Проанализировать основные положения Соборного уложения 1649 года.

Преимущества материала:

• Готов к использованию: Полностью соответствует параграфам учебника истории России для 7 класса.

• Соответствие ФГОС: Ориентирован на развитие навыков работы с историческими источниками, схемами и анализа политических процессов.

• Наглядность: Портреты (Михаил Фёдорович, Алексей Михайлович, патриарх Филарет), генеалогическое древо (жёны и дети Алексея Михайловича), картины (Сверчков «Царь Алексей Михайлович с боярами на соколиной охоте», «Заседание боярской думы», «Царь Михаил Фёдорович и бояре»), схемы (система управления, местное управление), изображения (Московский воевода, глава Соборного уложения).

• Понятийный аппарат: Введение и отработка ключевых понятий (Земский собор, Боярская дума, ближняя Дума, приказы, Приказ тайных дел, воевода, губная изба, земская изба, разряд, Соборное уложение).

• Системный подход: Чёткая структура: центральное управление (Земский собор, Боярская дума, приказы) и местное управление (воеводы, избы, разряды).

• Вывод об абсолютизме: Материал подводит к пониманию роста абсолютизма (прекращение созыва Земских соборов, выделение Ближней думы, создание Приказа тайных дел).

Вопросы и задания для учащихся (примеры):

• Каковы были личные качества Михаила Фёдоровича? Кто оказывал на него влияние в начале правления?

• Почему Алексея Михайловича прозвали «Тишайшим»? Каковы были его увлечения?

• Какова была роль Земских соборов при Михаиле и Алексее? Почему их деятельность затухает?

• Когда был созван последний Земский собор в полном составе?

• Как изменилась роль Боярской думы? Что такое «ближняя Дума»?

• Почему увеличивалось число приказов? С какими сложностями это было связано?

• Что такое Приказ тайных дел? Каковы его функции?

• Заполните таблицу «Приказы XVII века», распределив перечисленные функции между приказами.

• Как было устроено местное управление? Кто такие воеводы? Каковы были их полномочия?

• Что такое «губные избы» и «земские избы»? Чем они занимались?

• Что такое «разряды»?

• Когда было принято Соборное уложение? Каковы его основные положения?

• Какое значение имело Соборное уложение для закрепощения крестьян? Для ликвидации «белых слобод»?

• Какие изменения в политической системе позволяют говорить о росте абсолютизма при Алексее Михайловиче?

Значение материала:

Презентация позволяет учащимся проследить эволюцию политической системы России в XVII веке — от Земских соборов и активной роли Боярской думы к усилению личной власти царя, появлению органов политического сыска и формированию элементов абсолютизма. Материал показывает, как менялось государственное управление в ответ на новые вызовы и как законодательно (Соборное уложение) оформлялись новые социально-экономические отношения.