Другие проекты автора
Описание проекта
Сценарий последнего звонка
"Цветик Семицветик"
Открывает праздник «Флешмоб» начальных классов …
1: Вновь за окном бушует волшебный месяц май. Месяц ожиданий и надежд, месяц грусти и радости. Словом, волшебный месяц!!!
2: Да, ладно! Месяц как месяц. Пятый из двенадцати. Чего уж в нем такого волшебного? |
1: А то, что в этом месяце есть один волшебный день. Я бы сказала – пограничный. Ведь именно в этот день вчерашние непоседы и озорники становятся самостоятельными и ответственными. Они становятся взрослыми. А происходит этот переход из страны Детства в мир Взрослых именно в этот день – 30 мая. |
2:Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с учениками, отдавая нам свои знания, опыт, любовь. |
1:Для родителей – это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, и теперь их ждут новые хлопоты. |
2:А для выпускников – это прощание с детством, с удивительным школьным миром. |
1:С добрым утром, село и страна! Ах, как быстро время пролетело! Школьная весёлая весна, Словно колокольчик, отзвенела. |
2:На пороге летние деньки, У учёбы села батарейка! И выходят вновь выпускники На свою последнюю линейку. |
Мы приглашаем нашу выпускницу на наш праздник. |
Музыка для девочки Жени/ Юля
Ю: -Ой, куда же я попала, сколько здесь людей.
1: -Мы ждали выхода выпускников, а появилась ты. Как тебя зовут?
Ю: -Меня зовут Женя, я просто гуляла со своим волшебным цветиком-семицветиком.
2: – Женя, а можешь ты сделать так, чтоб появились здесь выпускники?
Ю: –Конечно. Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север через юг, возвращайся, сделав круг, лишь коснёшься ты земли быть, по – моему, вели, вели, чтобы выпускница 2024 года Ерошенко Дарья с классным руководителем Чепель Еленой Николаевной появились здесь! (ОТРЫВАЕТ ЛЕПЕСТОК)
Выход 11 класса (музыка)
1. Как же время, друзья, пролетело!
Годы детства и школьных проказ…
А как будто вчера ты несмело
С букварём пришла в первый класс!
2.Завтра будет пора испытаний,
За порогом – неведомый путь, –
Дни экзаменов , встреч и мечтаний!
Жаль, что школьных времён не вернуть.
1.У нас на праздники присутствуют еще выпускники 4-го и 9-го классов.
2. Давайте и их поприветствуем аплодисментами.
1: В гимне российском есть такие слова:
"Россия – любимая наша страна".
Россией гордимся, России верны,
И нету на свете лучше страны.
Для прослушивания гимнов нашей Родины смирно стоять !
Гимны
Ю: –А вот было бы здорово, если бы сейчас напутствие выпускнице дал директор.(ОТРЫВАЕТ ВТОРОЙ ЛЕПЕСТОК)
2:Есть женщина в нашей школе:
В беде не оставит-спасет
Такая-коня остановит,
В горящую избу войдет.
1:Всегда ты в ней чувствуешь силу,
Хотя и не так высока
Во всякой одежде-красива,
Ко всякой работе –ловка.
2: Бдительна к нарушителям чистоты, порядка и дисциплины, и вообще школьного Устава. Все видит, все слышит, все знает. Имеет зоркое око.
1: Слово для поздравления предоставляется директору школы Ермаковой Инне Алексеевне
Д: Нашему директору — большая благодарность,
За вашу честность, прямоту, а также за лояльность,
За труд нелегкий каждый день, за школьную работу,
И за порядок, за ремонт и общую заботу!
2. К нам на праздник Последнего звонка пришли гости. Слово гостям.
Предоставляем слово________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ю: –А я уже и третье желание придумала. Даша, я хочу увидеть твою первую учительницу. (ОТРЫВАЕТ ТРЕТИЙ ЛЕПЕСТОК)
1: Как быстро летит время, казалось бы, совсем недавно с портфелем в руках и букетом цветов ты шла в 1 класс, и 1-й звонок звал тебя на 1-й урок.
2. На пороге школы тебя встретила твоя первая учительница – Пинчук Елена Васильевна.
1.Учитель, первый учитель!
Как наш путь ни далек,
В руках у вас будут нити
Наших первых дорог!
2. Елена Васильевна помнит о своих первоклашках 2013 года и прислала для Даши своё поздравление.
Поздравление Пинчук Е. В.
1: На вершины знаний нелегко взбираться,
Можно оступиться, можно и сорваться,
Только вверх упорно шла ты напрямик,
И с тобою был надежный, классный проводник!
2:Слово предоставляем классному руководителю Чепель Е. Н.
Чувства все смешались вместе,
Радость слышу и тревогу,
Удостоена я чести
Провести тебя в дорогу.
Одиннадцать классов – ни много, ни мало,
И школьные годы уже позади.
Пусть школа же наша будет началом
Чего-то хорошего там, впереди!
Сейчас, перед выбором главной дороги,
О школе своей вспоминай, не забудь!
И пусть все преграды, любые тревоги
Легко огибает твой жизненный путь!
Хочется помнить на долгие годы
Каким был тот день, какая погода...
Стираются лица, стираются цели.
К чему мы стремились, чего мы хотели?
На фото мгновения жизни застыли,
Куда мы спешили и что мы носили?
И что у судьбы горячо мы просили?
И фото, как памяти нашей закладки...
Мы мчимся вперёд, как всегда, без оглядки.
Застывшие жизни мгновенья прекрасны!
И прожили их мы тогда не напрасно!
Остались эмоции, лица, моменты.
А фото – ушедших годов комплименты.
Не раз будем снимки мы в жизни листать,
Друзей вспоминая, себя узнавать.
Фотография хранит память лучших дней,
А фоторамка — лучшая огранка ей.
С праздником от души поздравляю,
Красивую рамку и фото вручаю!
Меняются кадры, люди, дела,
А фотография будет цела,
Будет интерьер твой украшать
И об этом дне напоминать.
Желаем много радостных дней,
Удачи, добра в жизни твоей,
Энергии много, счастливой любви,
И фоторамку в подарок прими!
Д:Сегодня в день последнего звонка, я хочу пожелать моему классному руководителю здоровья и большого счастья. Пусть в вашей жизни будут только лучшие и приятные моменты. Спасибо вам за заботу и понимание. Будьте всегда окружены любовью. Удачи вам и больших успехов.
Классный мой руководитель,
От души Вас поздравляю!
В день последнего звонка
Вам сил, терпения желаю.
Менявели Вы лишь к победам,
Благодарность выражаю.
Вам добра, здоровья, счастья
От души я пожелаю.
Ю: –Как это здорово! Что же мне ещё загадать?
1: – А давай я тебе подскажу.
Ю: –Давайте!
2:Кто детей любил, ласкал?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился,
А, порою, строжился?
Терпеливо день за днем
Их воспитывал ремнем,
Помогал учителю?
Кто это?…..
Ю:Родители!
1: Сюда ты трепетным птенцом
Пришла за ручку с мамой…
Портфель – с огромным люкс-замком,
Букет красивый самый…
2:И вот теперь они стоят с тревогой и волнением,
Так пусть сегодня прозвучат родительские наставления.
Ю: – Хочу увидеть родителей, нашей славной выпускницы.
(ОТРЫВАЕТ ЧЕТВЕРТЫЙ ЛЕПЕСТОК)
Родители
Д: Любимые мои родители,
Вас с нежностью я поздравляю.
Последний звонок наступил,
Терпения вам я желаю.
Я выросла, я повзрослела,
И школу закончила вот.
За все говорю вам спасибо,
Судьба пусть вам счастье несет!
(Цветы для мамы)
1: Одиннадцать лет назад Дарья пришла в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Она была подобна чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, давали знания. А сейчас в её голове от знаний нет свободного места.
2: Это место занято исканиями Печорина и страданиями Татьяны, квадратными уравнениями и теоремой Пифагора.
1: Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, которое упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Учителя : Чему же научилась наша выпускница за годы учёбы в школе? Проведем небольшое испытание, посмотрим, готова ли она выдержать ЕГЭ:
Начинаемпробное тестирование:
1. Как фамилия человека, учредившего самую известную премию мира? (Нобель).
2. Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Те, которые остановились).
3.Как написать слово мышеловка пятью буквами? (Кошка)
4. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
5. Как называется одно из самых популярных в Испании зрелищ – бой человека с быками? (Коррида).
А теперь вопросы тематические:
6. Чем заканчиваются день и ночь? (Мягким знаком).
7. Отгадайте пословицу по её концовке:
-…всё перетрут. (Терпенье и труд…).
-…то и пожнёшь. (Что посеешь…).
-…кто весь делу отдаётся… ( Мастерство тому даётся…).
-…не знают скуки. (Умелые руки …).
-…потехе час. (Делу время …).
8. Герой какого литературного произведения носил имя Амос Фёдорович Ляпкин-Тяпкин? («Ревизор»).
9. Сказка о пользе коллективного труда. («Репка»).
10. Книжная закрутка. (Сюжет).
11.. Какой овощ называли красной солью? (Красный перец).
12. У какой капусты 30 кочанов на одном стебле? (У брюссельской).
13. У какого овоща 2 имени? (Томат - помидор).
14. У какого овоща самые крупные в мире плоды? (У тыквы).
Перевернулась нынче школьная страница
В большой тетради жизни навсегда.
Пусть впереди лишь лучшее случится,
Пусть греют душу школьные года.
Пусть институты, академии и вузы
Откроют новых знаний целый мир.
Оставьты в прошлом неуверенности грузы,
Пусть на рывок к успеху тебехватит сил!
Желаеммы с пути не сбиться,
С профессией определиться,
Ошибок в жизни не бояться,
Перед проблемой не сдаваться,
На все вопросы знать ответы,
Учиться в университетах,
Любить, мечтать, творить, дружить,
Родную школу не забыть!
Д:Сегодня день и грустный, и весёлый,
Что так он близок, кто представить мог?
Сегодня я прощаюсь со школой,
И прозвенит последний мой звонок.
Ещё 100 лет учиться я могла бы,
И каждый день в любимый класс входить,
Но день пришёл сказать: «За всё Спасибо!»
И от души всех поблагодарить.
Лучшие школьные годы прошли,
Много людей нас по жизни вели.
Каждый внимателен был к нам и рад,
Вежлив, приветлив, слегка грубоват…
Дорогая моя школа,
Я тебя благодарю,
За любовь и за заботу
Всем «спасибо» говорю.
Дорогим учителям:
Нынче кланяеюсь я Вам,
Терпеливым, мудрым, милым,
Добрым, ласковым друзьям.
Всем спасибо: кто кормил
И полы за нами мыл,
В школе ночь не спал.
Нас от бед оберегал.
На автобусе возил,
Мебель школьную чинил.
Всем спасибо, кто на свете
Столько думает о детях.
Желаю я всем здоровья и счастья!
Улыбок побольше! И сердцу тепла!
И чтобы работа прекрасная Ваша
Удовлетворенье и радость несла!
«Школьная пора»
Ю: – На этом празднике прощальном
Ты лепесточек пробуди воспоминанья.
Увидеть я хочу, друзья,
Какими были вы тогда…(ОТРЫВАЕТ ПЯТЫЙ ЛЕПЕСТОК)
Выход 4-го класса .
Время, к сожалению, быстротечно…
Год за годом пролетели 9 лет.
Детство от вас уходит навечно,
В памяти, оставив добрый след.
Д:Спасибо вам за добрые слова,
И вы от меня примите пожелания:
- Будьте активными и позитивными;
- Будьте воспитанными и самостоятельными;
- Уважайте учителей и родителей;
- Будьте дружными и весёлыми;
- Стремитесь стать лучше!
1. Учителям мы всем желаем,
Мечты и цели чтоб сбывались,
Почаще чтобы улыбались
И жизнью просто наслаждались!
Пусть каждый миг вас озаряет
Неописуемой красой!
И душу слово согревает,
Пусть не тревожит сердце боль.
Примите нашу благодарность
За ваш упорный в школе труд.
Храните ликованье, радость,
А в доме счастье и уют!
2. Какое гордое призванье –
Давать другим образование, –
Частицу сердца отдавать
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!
В. А сейчас , ребята, плоздравим всех работников школы.
Ведущий2:За собою двери школы тихо затворю,
Эту первую потерю я с тобой делю.
Эту радость и разлуку, что зовут судьбой,
Пригласив на вальс последний, разделю с тобой.
В вальсе слышится тревога и разбег дорог,
В вальсе слышится последний наш с тобой звонок.
Ю: Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север через юг, возвращайся, сделав круг, лишь коснёшься ты земли быть, по – моему, вели, вели, чтобы сейчас в этом зале зазвучал вальс. …(ОТРЫВАЕТ ШЕСТОЙ ЛЕПЕСТОК)
Вальс
Ю: – Остался только один лепесток, чего же ещё пожелать?
Придумала, придумала, а пожелаю нашей выпускнице, отлично сдать экзамены!
(ВЫТЯГИВАЕТ ЛЕПЕСТОК)
Ю: Что происходит на свете?
Д: А просто май.
Ю: Просто май? Ты уверена?
Д: Да, я уверена.
Я уже слышала, как скрипнули школьные двери.
И прозвенит скоро мой последний звонок.
Ю: Что же за всем этим будет?
Д: А будет урок.
Ю: Будет урок? Что, один всего?
Д: Нет, очень много.
Ждет тебя школьная, долгая очень дорога.
Но не волнуйся, она ведь закончиться в срок.
Ю: Чем же все это закончится?
Д: Будет звонок.
Ю: Снова звонок?
Даша: Ну конечно, но только прощальный.
Годы промчатся, и звон разнесется хрустальный.
И у тебя будет в жизни последний звонок.
Они идут к столу, выпускница берёт в руки звонок и читает стих:
От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
И значит, не только лишь школьное детство
Уходит от нас вместе с этим звонком.
Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как ленты в кино, обрываются сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Звени же над прошлым, над настоящим,
Звени же над тем, что сберег, не сберег,
Звени же над детством моим уходящим
Печальный, прощальный, последний звонок.
Звенит звонок!
Ведущий 1: Ну, вот, кажется…и все: отзвучали поздравления, пропел прощальную песню звонок Ведущий 2:А на самом деле ведь все только начинается! А поэтому шире двери, родная школа… Ведущий1:Право первыми покинуть зал, пройдя круг почета, предоставляется выпускникам 11, 9 и 4 классов вместе с классными руководителями. |
11
Отзывы (0)
Вопросы (0)
Другие проекты автора
