Сценарий на выпускной в стиле 60

Описание проекта

В сценарии прописано 6 человек, при желании это количество легко можно изменить. Подойдет для 9 и 11 классов

Сценарий на выпускной в стиле 60-х годов.

Песни, что звучат в сценарии - тоже из той поры.

На сцене три мальчика-выпускника.

1-й мальчик: Да, вот и к концу наша учеба подходит.

2-й мальчик: Торопили, торопили время, а тут бац – и все!

3 –й мальчик: Да, неожиданно все как-то. Вот и выпускной на носу. Как бы его интересней провести?

1-й мальчик: Ой, мама звонит.

(на его телефоне звучит ринктон песни из шестидесятых « Замечательный сосед»  )

1-й мальчик: Да, мама, все в порядке. Хорошо, сделаю.

2-й мальчик: А что это было?

1-й мальчик: Да мама звонила, просила в магазин зайти.

2-й мальчик: Да я не о том. Что это за мелодия была, необычная такая и красивая?

1-й мальчик: А, это из 60-х. Тогда все было красиво и необычно.

2-й мальчик: А давай также красиво и необычно проведем свой выпускной – в стиле 60-х.

1-й мальчик: Правильно, та же одежда, те же песни. По-моему круто будет.

3-й мальчик: Чего круто? Мы что в латы облачимся и мечи в руки возьмем или вообще в набедренных повязках за мамонтом с дубинкой поскачем?

1-й мальчик: Ты что, это же не древние века, это же шестидесятые годы прошлого века.

3-й мальчик: Ну, я и говорю, отсталость полная, - люди за мамонтами бегали и в пещерах жили!

2-й мальчик: Да, ты, видимо, на уроке истории дремал. Столько событий было в 60-е годы!

3-й мальчик: Какие? Монголо-татарское иго?

1-й мальчик: Да, видно, действительно спал. Гагарин полетел в космос, понял?

2-й мальчик: А еще первая в мире женщина Валентина Терешкова.

3-й мальчик: Интересно, интересно…

1-й мальчик: Еще как интересно, ну что окунаемся?

Заходят три девочки-выпускницы.

1-я девочка: Куда это вы собрались окунаться?

2-я девочка: Наверное,  на речку или на озеро собрались?

3-я девочка: Да, действительно, жарковато. Нас  с собой возьмете?

1-й мальчик:Да, в какую речку, - в атмосферу мы хотели окунуться.

1-я девочка: В атмосферу? В смысле полетать?

2-я девочка: На самолете или на воздушном шаре?

3-я девочка: И мы с вами!

2-й мальчик: Да, нет, у нас же с вами выпускной, так давайте его проведем в стиле 60-х.

3-й мальчик: То есть окунемся не в водоем, девочки, а в ту атмосферу.

1-я девочка: А там было интересно?

2-я девочка: А это будет круто?

3-я девочка: Девочки, у меня же бабушка из той эпохи. Она мне рассказывала – там было просто обалденно. А мода какая была – она мне журнал тех времен давала посмотреть.

1-я девочка: Ну-ка (открывает телефон и показывая подругам), так, мода 60-х. О, прикольненько!

2-я девочка: Классненько!

3-я девочка: Живенько!

Все вместе: Мы согласны! Мы – переодеваться.

Девочки уходят                     

1-й мальчик: Ну, что, нам тоже надо что-то подобрать.

2-й мальчик: А где найти костюмы? Это не так просто.

3-й мальчик: Я у себя на чердаке видел какие-то вещи, может что-то и подойдет.

1-й мальчик: У меня дедушка бережливый, - наверняка, что-то у него припасено с той поры.

2-й мальчик: И я у своего спрошу.

3-й мальчик: А если на моем чердаке есть какие-то лишние вещи, то я с вами поделюсь.

Появляются девочки в одежде 60-х.

1-й мальчик: Отпад!

2-й мальчик: Улет!

3-й мальчик: Ништяк!

1-я девочка: А вот таких слов тогда не употребляли.

2-я девочка: Так что употребляйте другие, более понятные; например: шик, блеск, красота!

3-я девочка: И вообще, вы что здесь стоите, ну-ка марш переодеваться!

Мальчики уходят переодеваться.

1-я девочка: (кружась) Девочки, а по-моему мне идет. Прямо так и хочется на танцпол рвануть, поколбаситься!

2-я девочка: Я бы тоже не прочь туда, под крутые треки почумиться!

3-я девочка: Девочки, какой танцпол? Мы из 60-х. Поэтому просто танцы в доме культуры. И под соответствующую времени музыку.

1-я девочка: А не на танцполе, да еще и под старинную музыку – разве оторвешься?

2-я девочка: Там и драйва то, наверно, маловато. Не почумишься.

3-я девочка: Успокойтесь, девочки, наши дедушки и бабушки отрывались – и мы сможем!

Мальчики возвращаются, одетые по моде 60-х.        

1-я девочка: Батюшки, а наши ли это мальчики?

2-я девочка: А не заменили ли их нам?

3-я девочка: (ощупывает их) Вроде бы наши!

1-й мальчик: Ну, что, на повестке дня выпускной!

2-й мальчик: Проведем его обалденно!

3-й мальчик: Проведем его феерично!

1-я девочка: А с чего начнем?

2-я девочка: Действительно, с чего?

3-я девочка: А давайте начнем его с воспоминаний!

2-й мальчик: Точно, с воспоминаний.(обращаясь к третьему мальчику) Помнишь, ты у меня пятьдесят рублей на булочку взял? Так и не возвратил!

3-я девочка: Да нет, не с таких воспоминаний, а со светлых школьных. С чего все начиналось.

Ведущие уходят, и выходит другая часть выпускников и поют переделанную песню «Топ, топ, топает малыш». При этом танцуя так, как танцевали в 60-х.

Топ, топ, топает малыш.

-Ну, куда ты, миленький, спешишь?

Ну, куда ты свой направил путь? –

Нам ответь чего-нибудь.

- Я, я, я иду сейчас

В школу направляюсь в первый класс.

Позади и ясли и детсад,

И уже не так я маловат.

Топ, топ, топ, топ - вот я на крыльце,

Топ, топ, топ, топ – счастье на лице.

2

Все, все, все хочу узнать,

Разные предметы изучать.

(Остальной текст песни в полной версии сценария)

Выходят ведущие

1-й мальчик: И пошла у нас другая жизнь.

2-й мальчик: Совершенно другая, ответственная.

3-й мальчик: Вставать в такую рань, - ох, и тяжелое это занятие!

1-я девочка: С этим не поспоришь. Встать – это целый подвиг!

2-я девочка: Да, под утро самый сладкий сон!

3-я девочка: Но все-таки, если честно, спешили мы в школу с удовольствием.

 Выходят другие, поют переделанный фрагмент  песни: «Прыг, скок утром на лужок» Можно при этом танец «Летка-енка»

Прыг, скок- мы проснулись в срок,

Прыг скок – ногу в башмачок.

Прыг-скок, торопись, дружок,

Тебе опять сегодня надо на урок.

Прыг, скок- быстренько за стол,

Прыг, скок – завтрак подошел.

Прыг-скок кушай творожок

Ждет молочко тебя и вкусный пирожок.

Пр – в.

И мы летим вприпрыжку,

Быстро забегаем в класс.

Смирно сидим, как мышки,

Ну-ка спрашивайте нас!

Ведущие

1-я девочка: А ведь, по началу, она у нас так хромала, так хромала!

2-я девочка: Кто хромала, - лошадь?

3-я девочка: Скорее всего,- нога после физкультуры.

1-я девочка: Да нет же, дисциплина. Дома ведь, что хочешь, то и делай, а здесь подчиняйся правилам.

2-я девочка: Да, это верно. Так поначалу хотелось на уроке просто попеть, например.

3-я девочка: Или просто встать и потанцевать.

1-й мальчик: Эх, девочки, вам все равно было легче. А у нас, мальчиков – вообще в крови похулиганить, каково нам было себя сдерживать.

Остальной сценарий в полной версии, спешите приобрести