- Главная
- Сценарии на Выпускные
- Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе с детьми Легкой Интеллектуальной Недостаточностью.
Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе с детьми Легкой Интеллектуальной Недостаточностью.
Другие проекты автора
Описание проекта
Д. : Добрый день, уважаемые родители! Сегодня у ваших детей первый
выпускной. Я поздравляю Вас с этим торжеством! Удачи Вам, с отличием начать и
окончить школу, терпения и всего самого наилучшего!
Д. : Добрый день, уважаемые родители! Сегодня у ваших детей первый
выпускной. Я поздравляю Вас с этим торжеством! Удачи Вам, с отличием начать и
окончить школу, терпения и всего самого наилучшего!
Сценарий выпускного праздника в группе компенсирующей направленности для детей с легкой интеллектуальной недостаточностью
«Цветик – семицветик»
Ведущая. : Добрый день, уважаемые родители! Сегодня у ваших детей первый выпускной. Я поздравляю Вас с этим торжеством! Удачи Вам, терпения и всего самого наилучшего!
Праздник торжественно мы открываем,
И наших детей мы в зал приглашаем
ВХОД ДЕТЕЙ с шарами на руке (под песню «Ты постой, мое детство»)
Под музыку дети заходят в зал друг за другом, в правой руке держат воздушный шарик. Проходят по кругу, выполняют танцевальную композицию и стают полукругом.
Майя: Детский сад,Детский сад
Провожает он ребят.
Куклы, мячики, лошадки
В нашем уголке грустят.
Песня «Рано утром детский сад» Муз. А. Филиппенко
После песни дети садятся на стулья.
Ведущая 1:
Сегодня всем чуть – чуть тревожно!
Сегодня радостно чуть – чуть.
Нам вас понять совсем не сложно.
Ведь перед вами новый путь.
Ведущая 2:
Он ждёт, зовёт, страшит немножко,
Вас ждут великие дела,
Но пусть запомнится дорожка,
Что в садик каждый день вела.
Ведущая 1: Вдоль этой дорожки растут разные цветы. И только из них необычный. Это цветик-семицветик. И я хочу, чтобы сегодня каждый из вас загадал желание, оторвав лепесток от «Цветика – семицветика», и оно обязательно исполниться. Где же наш цветочек? (на экране презентации картинка стебелька грустного без лепестков)
Ведущий 2: Ребята, посмотрите, на цветике – семицветике нет лепестков. Куда же они все делись? Я думаю, это Баба-Яга все подстроила! Она сегодня утром прилетала, шумела и кричала, что не хочет отпускать вас, ребята, в школу! Точно Баба Яга их оборвала.
Вкдущий 1: Что же нам делать? Ведь без цветика-семицветика праздника не будет!
Ведущий 2: А давайте позовем гостей из добрых сказок, может 0ни нам помогут?!
(звучит музыка «Песня Красной Шапочки», пританцовывая входит Красная Шапочка с корзинкой. Потанцевала и остановилась)
Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!
Ведущая 1: Здравствуй, Красная Шапочка, помоги , пожалуйста, нам собрать лепестки от волшебного цветика-семицветика! Баба-Яга все лепестки оборвала, не хочет, чтобы у детей был праздник, не хочет, чтобы они желание загадали и в школу пошли. Ты знаешь, как это можно сделать?
Красная Шапочка: Да, конечно, знаю,
Надо всем вот тут вот встать!
Дружно танец станцевать. Лепестки и появятся.
Ведущая 1: Ребята, давайте потанцуем, и лепестки к нам вернутся.
Танец на пространстве зала « Светит солнышко для всех»
Дети садятся на стульчики.
Красная Шапочка: Вы, ребята, молодцы! Какой веселый танец.
А теперь пришла пора поиграть нам, детвора!
Что-то лепесток не появляется. Видимо, Б Я его надёжно спрятала.
Ведущая 2: Тогда предлагаю сыграть в игру «Собери геометрические фигуры». Посмотрите, на полу лежат геометрические фигуры: треугольники, круги и квадраты. А ещё на полу лежат обручи красного, синего и жёлтого цветов. Нужно под музыку в обручи быстро собрать фигуры того цвета, какого цвета обруч.
Игра «Собери геометрические фигуры по цвету в обручи».
Ведущая 1:А сейчас давайте каждый из вас соберет одинаковые геометрические фигуры. В один обруч все треугольники, в другой обруч все квадраты, а в третий обруч все круги. (когда ведущий говорит, сама кладет нужную г.фигуру в обруч)
И так, начинаем.
Игра «Собери геометрические фигуры по форме в обручи».
Красная Шапочка: Молодцы, ребята! Хорошо знаете и цвета, и геометрические фигуры.
Вот смотрите лепестки,
Все горят как огоньки! (на экране появляются 2 лепестка)
А остальные лепестки мой друг вам принесёт,
А мне к бабушке пора, она пирожки горячие ждёт. (К.Ш берёт корзинку и уходит)
Ведущая:
0й, ребята, посмотрите,
Кто-то к нам сюда идет, лепесточки нам несёт.
Угадайте загадку, кто же это?
Слушайте, внимательно…
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета
Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)
(Звучит музыка, входит Золушка)
Ведущая 1: Ребята посмотрите!Кто к нам пришёл, скажите?
Дети хором: Золушка.
Золушка : Да, я Золушка. Здравствуйте, мои друзья.
Про вас мне Красная Шапочка рассказала,
Поспешила сразу к вам, лепестки я Вам отдам,
И про праздник знаю я, спойте песню для меня!
Песня «Чему учат в школе».
Золушка: Молодцы, ребята, порадовали вы меня, а теперь, уважаемые родители, я хочу с вами поиграть! Надеюсь, Вы все помните как учились в школе? Я прошу выйти сюда 4 мам и 4 пап. Вот вам «тетрадные страницы» (Воспитатели раздают тряпичные перчатки с буквами на ладонях) Необходимо составить слова, а вот какие, вы должны догадаться. (из ладоней -букв составляются слова: аттестат, портфель).
ИГРА «Перчатки» с родителями
Золушка: Какие наши родители молодцы!
Вот вам два лепестка для красивого цветка.(лепестки появляются на экране)
Лепестки я вам дарю, за игру благодарю.
Все ребятки, мне пора, До свиданья ,детвора! (Золушка уходит)
Ведущая 1: Ой, ребята, что за шум, кто ещё там к нам идёт?
(В зал забегает Баба Яга, танцует)
Ведущая 1:А, Баба Яга пришла, признавайся, ты все лепестки у нашего цветика – семицветика оборвала, ты нам праздник хочешь испортить?
Баба Яга: Ага, я оборвала, не пущу вас в школу. Зачем вам школа? Вы еще маленькие! Не пущу в школу! Всё!!!!!! Заканчиваем праздник!!!!
Ведущая 2:Баба Яга, ты что такое говоришь? Дети наши уже подросли, им пора в школу идти учиться, они уже готовы к школе. Они в игру играли с Красной Шапочкой. Они все цвета знают и даже геометрические фигуры.
Баба Яга: Не верю, не верю!!!! Обманываете вы меня!!!! Не верю!
Ведущая 2:А мы тебе докажем, посмотри, наши дети даже умеют портфель собирать.
Баба Яга: Давайте, давайте, собирайте…. Посмотрим, чего Вы там насобираете… (Смеётся)
Ведущая 1: А давай Баба Яга, поиграй ка с нами и тогда посмотришь. Вот на этом столе ты будешь портфель собирать, а на этом столе портфель будут собирать наши дети, и посмотрим, кто выиграет. Если выиграют дети, Ты отдашь нам лепестки.
Баба Яга: Ладно, ладно, давайте поиграем. Все равно я выиграю и все лепестки заберу и праздника не будет. Пусть в садик ходят. Говорю же, ещё маленькие.
Игра: «Собери портфель.
Дети собирают правильно. Баба Яга набирает одни игрушки и погремушки
Ведущая 1:Так, посмотрим портфели. Баба Яга, ты же одних игрушек и погремушек набрала, разве можно их в школу носить, там же учиться надо.
Баба Яга: Как это не нужны игрушки? А чем играть тогда?
Ведущая 2:Посмотри, Баба Яга, а ребята правильно портфель собрали, тетрадки, карандаши, краски, букварь, вот что в школе нужно. Ты проиграла, отдавай лепестки.
Баба Яга:
Вижу, дети победили, но меня не убедили!
Лепестков вам не видать!
Пойду своих дружков искать!
Ведущая 2:Подожди, Баба Яга, не уходи, наши дети могут не только портфель собирать, они умеют танцевать. Посиди и посмотри, как наши дети прощаются со своими игрушками.
Танец с игрушками «Прощайте, игрушки, мы взрослыми стали»
В конце танца посадить игрушки на стульчики под окном.
Баба Яга: Вот какие молодцы!
Убедили Вы меня, лепестки верну вам я! (Все лепестки появляются на цветке)
Может на прощанье еще мне танец станцуете?
Ведущая 2: Конечно станцуем.
Танец «Птицы мои птицы»
Ведущая 1: Ребята, вы так хорошо танцевали, что даже Баба Яга стала доброй.
Ребята, посмотрите, распустился наш цветок, какой он стал красивый.
Ожил наш цветок,
Словно школьный огонёк.
Он дорожку освещает.
Просьбу нашу выполняет.
(Ведущая берет цветок из картона, отрывает лепесток и говорит)
Лети, лети, лепесток, через запад на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли, быть по- моему вели.
Вели, чтобы все наши дети получили красивые дипломы выпускников детского сада. А вручит дипломы хозяйка нашего чудесного детского сада, уважаемая ………...
(слово предоставляется заведующей, которая под тихую музыку вручает дипломы детям)
Ведущая 1: А сейчас мы предоставляем слово родителям наших выпускников.
(поздравление детей, вручение подарков от родителей)
Ведущая 2:Вот и подошел к концу наш праздник.
В добрый путь вам, ребята!
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки,
Льется ясное солнце для вас!
Удачи вам, наши дорогие выпускники!!!
- КОНЕЦ -
Песня: «Прощай, Детский сад»
1 куплет:
За окошком солнце, за окошком май.
Садику родному, скажем мы: «Прощай».
Садику родному, Садику родному,
Садику родному, скажем мы: «Прощай»!
2 куплет:
Ты машинки, куклы, с полки убирай,
Скажем мы игрушкам, тихое «Прощай».
Скажем мы игрушкам, Скажем мы игрушкам,
Скажем мы игрушкам, тихое «Прощай».
3 куплет:
На ресницах слезы, Мама вытирай!
Детству золотому, скажем мы: «Прощай»!
Детству золотому, Детству золотому,
Детству золотому, скажем мы: «Прощай»!
Прощальная песня
1 куплет:
Вот настала, нам пора прощаться.
Вы идёте в школу в первый класс.
Очень жалко с вами расставаться.
Будет очень грустно нам без вас!
Припев: (поют дети)
До свиданья, до свиданья, мы детсаду говорим!
До свиданья, до свиданья, мы за все благодарим!
2 куплет:
Заскучают книжки и игрушки,
И рисунки тоже загрустят.
И лежат на полках погремушки,
Пусть они сегодня помолчат.
Припев: (поют дети)
До свиданья, до свиданья, мы детсаду говорим!
До свиданья, до свиданья, мы за все благодарим!
3 куплет:
Столько лет вы были малышами.
Терпеливо мы учили вас.
Хорошо жилось нам вместе с вами.
Но пора идти вам в первый класс!
Припев: (поют дети)
До свиданья, до свиданья, мы детсаду говорим!
До свиданья, до свиданья, мы за все благодарим!
Чух-чух-чух-чух поезд спешит, Бип-бип-бип машина гудит, Идут ножки топ-топ, Бьют ладошки хлоп-хлоп, Дождик кап-кап, Кошки цап-царап. Интересно всё вокруг - Каждый шаг и каждый звук, Каждый бряк каждый шух - Всё вокруг. Интересно всё вокруг - Каждый шаг и каждый звук, Каждый динь каждый ух - Всё вокруг.Тётя-весельчак
У меня есть одна тётя, эта тётя- весельчак!
Когда она танцует, она делает вот так!
Ах, руки мои, руки! мои, руки хороши!
Ах, руки мои, руки! Вместе пляшем от души!
У меня есть одна тётя, эта тётя- весельчак!
Когда она танцует, она делает вот так!
Ах, плечи, мои плечи! Мои плечи хороши!
Ах, плечи, мои плечи! Вместе пляшем от души!
У меня есть одна тётя, эта тётя- весельчак!
Когда она танцует, она делает вот так!
Ах, боки, мои боки! Мои боки хороши!
Ах, боки, мои боки! Вместе пляшем от души!
У меня есть одна тётя, эта тётя- весельчак!
Когда она танцует, она делает вот так!
Ах, ножки, мои ножки! Мои ножки хороши!
Ах, ножки, мои ножки! Вместе пляшем от души!
У меня есть одна тётя, эта тётя- весельчак!
Когда она танцует, она делает вот так!
Ах, уши, мои уши! Вместе пляшем от души!
У меня есть одна тётя, эта тётя- весельчак!
Когда она танцует, она делает вот так!
Ах, пятки, мои пятки! Вместе пляшем от души!
Танец с Колобком
По дорожке, по тропинке,
Между сосен - прыг да скок-
Очень весело, игриво
Покатился колобок.
Он от бабушки ушел,
И от дедушки ушел,
Покатился, заблудился
Непослушный колобок!
Припев:
Прыг - скок, колобок!
Вкусненький, румяненький:
Он похож на пирожок
С изюминкою маленькой.
2. Повстречался он с медведем
На тропинке на лесной:
Мишка очень рассердился,
Топнул лапою большой!
Ты от бабушки ушел,
И от дедушки ушел:
Покатился, заблудился
Непослушный колобок!
Дети выходят с мягкими игрушками в руках.
2 Ведущий:
В руках ваши игрушки, с ними расстаться пора.
Вы их поили, кормили, но кончилась эта игра….
В школу пора собираться, только не будет грустить ,
Ну, а сейчас предлагаю на танец их всех пригласить.
Танец с игрушками «Прощайте игрушки, мы взрослыми стали»
После танца отдать все игрушки воспитателю и убрать их. Или садят на стулья в противоположной сторону под окном, потом убрать. И встают в линию.
Отзывы (0)
Вопросы (0)
Другие проекты автора
