Технологическая карта урока французского языка по теме «Bon appétit!»

2 000 kcal

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Pour bien comprendre la vidéo.

Ex.1. Quelles conséquences peut-on avoir si on ne mange que le fast-food ?

1. Avoirdesmaladies

2. Etre en bonne santé

3. Grossir

4. Dormir mal

Ex.2. Quel conseil était donné à ce garçon ?

1. Manger équilibré

2. Manger plus

3. Ne pas manger

Pour travailler avec le lexique

Ex.3. Trouvez les intrus.

1. Des bonbons, un concombre, de la viandе

2. Des oeufs, du pain au chocolat, des pâtes

3. Du fromage, des carottes, de la glace

4. Du gâteau, du poisson, des pommes.

Pour travailler avec des conseils

Ex.4. Continuez les phrases.

1. Il ne faut pas manger beaucoup de sucreris, on peut devenir ....

2. Il ne faut pas manger beaucoup de sucreries, on peut avoir des problèmes avec ...

Ex.4. Donnez de bons conseils.

1. Il faut se nourrir d'aliments variés pour rester en bonne forme, pour être en bonne santé.

2. Il ne faut pas prendre le petit déjeuner  chaque matin.

3. Il faut manger assez pour ne pas maigrir et pour ne pas tomber malade.

4. Il faut manger tout ce que nous voulons.

«être en bonne santé »

Le lexique

Conséquence (f) - последствие

Une alimentation équilibrée - сбалансированноепитание

Intrus (m) - лишний

Sceau (m) - печать

Etreutile – быть полезным

Quantité (f) - количество

Consommer – потреблять

Supposer – предполагать

Сritères des notes:

11-10 points - un cinq

9-7 points – un quatre

6-5 points – un trois

Des conseils de portion.

Il faut

manger du\de la\ des … pour …

Il ne faut pas manger du\de la\ des… pour…

Il ne faut pas manger trop de... Manger équilibré

Bon appétit!

Nous sommes ce que nous mangeons