Визуальные загадки: пословицы и поговорки.

Описание проекта

«Визуальные загадки: пословицы и поговорки» предназначен для учителей начальных классов, воспитателей и родителей. В комплект входит презентация для показа на экране и набор карточек для печати (32 штуки). Каждая картинка — это яркая 3D-иллюстрация, которая работает как визуальная загадка и скрывает известную народную мудрость. Дети смотрят на изображение, предлагают варианты. Игра развивает абстрактное мышление, речь и память, знакомит с фольклором. Подходит для уроков литературного чтения, классных часов и внеурочной деятельности. 

Некоторые карточки имеют очевидные подсказки, в то время как над другими придётся подумать.

Карточек достаточно для того, чтобы поиграть в начале нескольких уроков. 

В комплекте есть шпаргалка для учителя с ответами и трактовкой каждой фразы.

Список зашифрованных пословиц и поговорок (32 шт.):

1. Повторение — мать учения.

2. Ученье — свет, а неученье — тьма.

3. Век живи — век учись.

4. Ум хорошо, а два лучше.

5. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

6. Делу время — потехе час.

7. Сделал дело — гуляй смело.

8. Терпение и труд всё перетрут.

9. Семь раз отмерь — один раз отрежь.

10. Глаза боятся, а руки делают.

11. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

12. Друг познаётся в беде.

13. В тесноте, да не в обиде.

14. Семеро одного не ждут.

15. Старый друг лучше новых двух.

16. У страха глаза велики.

17. Не рой другому яму — сам в неё попадёшь.

18. Волков бояться — в лес не ходить.

19. Поспешишь — людей насмешишь.

20. Любишь кататься, люби и саночки возить.

21. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.

22. Цыплят по осени считают.

23. Тише едешь — дальше будешь.

24. Не всё то золото, что блестит.

25. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

26. Готовь сани летом, а телегу зимой.

27. Яблоко от яблони недалеко падает.

28. Первый блин комом.

29. Утро вечера мудренее.

30. Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.

31. Один в поле не воин.

32. Смелость города берёт.

33. Как использовать:

1. Индивидуальный зачёт: учитель показывает загадку, каждый ученик записывает свой вариант на листочке. Кто угадал больше — получает отметку или приз.

2. Командная игра: класс делится на команды. За правильный ответ команда получает балл. Побеждает команда, набравшая больше баллов. Карточки А4 можно раздать для работы в парах.