Оригинальные идеи,

сценарии для досуга

Материалы для обучения

в любых сферах

Готовые решения

на любой возраст

Зарабатывайте

на своих креативах

Быстрый подбор материалов
Цена
Сбросить
  1. Главная
  2. Литература
  3. Волонтерское движение в детском саду

Волонтерское движение в детском саду

0 подписчиков
Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе.

Возраст

Дошкольники

Предметы

Литература, Психология

Категория

Литература ,
Формат Текстовые документы
Бесплатно

Цифровая загрузка

Перейти в корзину
Описание Отзывы (0) Вопросы автору (0) Другие проекты автора

Описание проекта

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №8 «Чебурашка» муниципального образования –

городской округ город Скопин Рязанской области»

Статья: «Волонтерское движение в детском саду».

Автор:

Старший воспитатель Цвиркунова М.А.,

Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе.

В нашем детском саду  «Чебурашка»педагоги реализуют технологию эффективной социализации «Дети - волонтеры», которая предполагает разновозрастное общение между детьми, помощь старших дошкольников младшим

Дети подготовительной и младшей групп давно дружат. Дети подготовительной группы часто приходят в гости к малышам и под руководством опытных воспитателей учат своих подопечных всему, что умеют сами: играть, ухаживать за растениями в уголке природы, навыкам самообслуживания и др.

На первом этапе педагоги знакомят добровольцев из числа воспитанников как обучить малышей играть в различные игры, одеваться, лепить, рисовать. Для организации и реализации данной технологии они в каждый режимный момент предоставляют старшим детям возможность помочь или научить младших детей.

Дети подготовительной к школе группы (по просьбе воспитателя)  включают в сюжетно­-ролевую игру малышей, предлагают помочь им одеться или разучить с ними стихотворение или песенку.

Ребята впервые по настоящему начинают ощущать себя самыми старшими среди других детей в детском саду. Помогая младшим дошколятам, у детей-волонте-ров формируется ощущение «взрослости», возникает желание, стремление к решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности. Дети осознают свою ответственность, получают внутреннее удовлетворение от своей работы, у них повышается самооценка, уверенность в себе.

Волонтерство - это синоним слова «доброволец», это прежде всего инициатива. У детей формируется активная жизненная позиция, умение жить среди людей и помогать им. Волонтерство - это бесплатная помощь, в результате своего труда ребенок получает не материальную плату, а «плату» в качестве внутреннего удовлетворения.

ФОТОГРАФИИ:

Отзывы (0)

Рейтинг проекта:
0

Вопросы (0)

Другие проекты автора

Формирование инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста - одна из самых актуальных в педагогике. Развитие способности самостоятельно принимать решения, оценивать свои возможности и результаты своей деятельности очень важно в будущей жизни ребенка.
0 ₽
Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений, изолированность ребёнка в семье и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей. Эффективная социализация является одним из главных условий жизни ребенка в обществе.
0 ₽