Беседа: «22 Августа - День Российского флага»

Беседа: «22 Августа - День Российского флага»

Задачи:Расширить знания детей об истории праздника;дать элементарные знания о государственной символике (флаг, герб);развивать познавательный интерес и логическое мышление;воспитывать чувство гордости, эмоционально-ценностное отношение к своей стране и символам России.

Воспитатель: Ребята, мы с вами живём в самой большой, самой красивой и прекрасной стране, которая называется? (Россия)

А людей, которые живут в России как называют? (Россияне). Чтобы стать настоящим гражданином своей страны, надо любить и хорошо знать про неё.Отгадайте загадку.

Бело - сине - красный стяг -

Это наш российский.

(Флаг)

Сегодня 22 августа вся наша многонациональная страна отмечает праздник, "День Государственного флага Российской Федерации".

Воспитатель: Посмотрите, вот наш флаг - государственный символ России, а на флаге герб. Ни одно торжественное мероприятие в России не обходится без поднятия государственного флага. Перед проведением любых мероприятий 

(спортивных соревнований, и мн.др.) звучит государственный гимн. Гимн – это главная песня страны. Гимн слушают стоя, мужчины при слушании снимают головные уборы.

На нашей планете много стран и у каждой страны есть свои флаги и гербы. Все флаги объединяют жителей страны и служат опознавательным знаком государств.

Некоторые флаги похожи, но одинаковых мы не найдём. Посмотрите, как выглядит наш Российский флаг, а теперь скажите, сколько цветов на нашем флаге? (три цвета, красный, синий, белый)

Ребёнок: Флаг России - триколор,

Три полоски ловят взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.

Белый - мир и чистота,

Синий - верность, небеса,

Красный - мужество, отвага.

Вот цвета родного флага!

Воспитатель: Давайте рассмотрим, как выглядит на Российском флаге герб. Посмотрите, как широко простёр двухглавый орёл свои крылья. Одна голова смотрит на восток, а вторая - на запад. Как вы думаете, почему (ответы детей)

Это необычный орёл - царь, повелитель всех птиц. Он смотрит во все стороны, чтобы видеть, что происходит вокруг. Над головами три короны, а в лапах держит царский скипетр и шар - нашу державу.

А в самой середине герба, что вы видите? Щит, а на щите всадник на белом коне, который вонзает копьём страшного дракона. Этого смелого воина зовут Георгий Победоносец.

Воспитатель:  Скажите, где мы можем видеть наш флаг? (ответы детей) Наш российский флаг мы видим на зданиях правительства, посольства, при въезде в нашу страну, в праздничные дни украшают улицы и здания, ходим на парад, во время спортивных соревнований. Изображение флага мы, также видим, на самолётах, поездах, автомобилях.

Защищать честь флага - значит защищать честь своей Родины. Запомните, как выглядит Государственный флаг Российской Федерации!

Воспитатель:  Ребята,сейчас мы с вами поиграем на внимание с флажками.

Игра «Разноцветные флажки»

(Ведущий по очереди поднимает белый, синий, красный флажки, а дети выполняют движения, соответствующие цвету: белый – легко кружатся; синий – собираются в кружок, изображая море; красный – маршируют на месте)

Воспитатель:  Ребята,сейчас хочу проверить ваши знания.

Игра – Викторина «Я люблю тебя, Россия!

Воспитатель:Есть на карте страна, всем известна она.

В этой стране мы с вами живем, в школу ходим, песни поем. (Россия) 

• Его в стране главнее нет, ведь эта должность …. (Президент) 

• Кто президент Российской Федерации? ( В. В. Путин)

• Эта песня день начинает.

Эта песня день завершает.

Эта песня победу вещает.

Как называется песня, кто знает? (Гимн)

• Столица России – главный город Российского государства. (Москва) 

• Как называется главная площадь в Москве? (Красная площадь) 

• Основной документ, удостоверяющий личность взрослого гражданина

Российской Федерации (Паспорт)

• Какой документ удостоверяет твою личность? (Св-во о рождении) 

• Кто прославил нашу страну? (поэты, писатели, ученые, космонавты,

художники и т. д.)

Воспитатель: Издавна русский народ воспевал красоту нашей земли в песнях. Давайте послушаем песню о Родине.

: