Чек-дист дистанционного логопедического занятия "Сложные слова"

ФИО педагога:

Войтюк Лэйсэн Минехатовна

Предмет:

Логопедическое занятие

Класс, программа:

2-3 класс, коррекция и развитие лексико-грамматической стороны речи

Тема:

Сложные слова

Этапы

Содержание

Онлайн подключение

(5-10 минут)

Объяснение педагогом нового материала, повторение ранее изученного, просмотр видеоролика

• Видео-занятие с объяснением темы

https://youtu.be/aqkkaClwpdA

• Демонстрация презентации с объяснением темы.

Самостоятельная работа обучающихся по заданию педагога

(10-15 минут)

Изучение материала (выход на платформы по ссылке, выполнение практического материала)

• Переход по ссылке, по которой размещен материал.

https://learningapps.org/101022

• Выполнение практических заданий.

1. Напиши сложные слова. Выдели корень, подчеркни соединительные гласные.

скоро + варить ________________________

тело + греть ________________________

броня + жилет ________________________

мухи + ловить ________________________

мухи + морить ________________________

пешком + ходить ________________________

лёд + колоть ________________________

пчёлы + водить ________________________

пар + ходить ________________________

1. Тест «Сложные слова»

1. Какие буквы могут соединять корни?

а) а б) о в) и г) е.

2. Закончи предложения:

Сложными называются слова, у которых _____________________.

Буквы, которые соединяют корни в сложных словах___________.

Буква о пишется после букв ______________ согласных, а е после букв__________ ______________ согласных.

После букв __ и __ пишется буква е.

3. Запиши сложные слова – существительные и выдели корни, которые образуются из слов:

снег, падать - ______________________________

сам, варить - ______________________________

лес, рубить - ______________________________

пар, ходить - ______________________________

огонь, тушить - _____________________________

Обратная связь

(5-10 минут)

Комментарии, пояснения, рекомендации и т.д.

Ответы на вопросы

через группу в Вайбере,

Сетевой город. Образование