"День Семьи, любви и верности"

"День Семьи, любви и верности"

Цель:

Воспитывать ответственное отношение детей к семье, как базовой ценности общества.

Задачи:

1. Развивать положительные эмоции и чувства;

2. Воспитывать сознание доли собственного участия в создании тёплых, семейных отношений.

3. Развивать коммуникативные качества ребенка - свободное общение со взрослыми и детьми.

4. Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.

Ход праздника:

Звучит музыка.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами Всемирный день Семьи, любви и верности! Семья – это дом, семья – это мир, семья – это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

А вы считали, ребята, сколько человек в вашей семье? Аня, сколько человек в вашей семье, скажи громко, чтобы все слышали! Дима, а в вашей? Вот как много! А сейчас послушайте стихотворения о семье, которые выучили ребята.

Выходят дети и рассказывают стихотворения.

1-й ребенок: Знают взрослые и дети,
Что важней всего на свете –
Мама, папа, ты и я –
Вместе дружная семья.

2-ой ребенок: Семья – это радость, тепло и уют,
Семья – это дом, где тебя всегда ждут.
Если мир и дружба в семье,
Вами будут гордиться все.

3-ий ребенок: Что может быть семьи прекрасней
На этой сказочной земле?
Я очень рад, теперь есть праздник,
И этот праздник дорог мне.

Ведущая:Как хорошо, что теперь есть такой праздник! И называется он День Семьи.

У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья и самые близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки и бабушки.

В старые времена полагали, что в каждом доме должен быть домовой. Ребята, а как вы считаете, в нашем детском садике есть домовой? (Ответы детей.) А вот сейчас мы узнаем точно!

Звучитмузыка.

ВыбегаетДомовенок Кузя.

Кузя:Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!
Я веселый Домовой.
Охраняю здесь покой.
Подружитесь-ка со мной,
Ну а звать меня Кузьмой.
А пришел сегодня я,
Чтоб поздравить вас, друзья.
С Днем Семьи всех поздравляю
И много радости желаю!

Ведущая:Здравствуй, здравствуй, добрый Кузя! Спасибо за поздравление! Вот скажи, пожалуйста, правда то, что ты здесь живешь?

Кузя:Да, конечно же, детский сад – мой дом, и я его охраняю. Я очень рад, что каждый день вы мне, ребята, не даете скучать. Приходите сюда, в игры разные играете, смеетесь, песни поете – в общем, меня забавляете. Ну а сегодня давайте и я с вами потанцую да поиграю. Согласны? (Да!) Посмотрите, я принес сегодня к вам на праздник свой любимый мячик. А у вас есть такие мячи?

Ведущая:Конечно, есть. Ребята тоже любят с ними играть. Вот они!

Выносит еще 1 мяч.

Кузя: Вот как хорошо! Нам как раз пригодятся эти мячи для игры. Сегодня будет совсем необычная танцевальная игра. Сначала мы будем играть с мячами, а потом танцевать.

Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Получился круг у нас,
Начинаем игропляс!

Проводится игра «Играй и танцуй».

Дети стоят в кругу. Взрослые делят круг на две части. Дают два мяча двум детям с каждой из сторон. С началом музыки и по команде дети передают друг другу мячи таким образом, чтобы в конце концов мячи встретились друг с другом. Получаются две пары с мячами. Мячи отдают взрослым, выходят в центр круга и начинают танцевать под веселую музыку. Дети в кругу повторяют движения за ними.

Игра проводится 2-3 раза.

Кузя:Друзья, еще одну игру я знаю.
И в нее вам поиграть предлагаю.

Сейчас я буду называть разные слова, а вы внимательно слушайте, и если считаете, что это слово подходит для счастливой семейной жизни, то громко хлопайтев ладоши, а если не подходит, то машите руками и говорите: «Нет, нет, нет!».

— Дружба, уважение, ссоры, обиды, любовь, ласка, грубость, обман, веселье, радость, вредность, уют, взаимопонимание.

Но самое важное в семье, это, конечно же, дружба! В семье дружат и взрослые, и дети. У каждого члена семьи общие интересы, находятся общие дела, которые сплачивают семью, заряжают всех хорошим настроением.

В пару друга выбирай,
Веселый танец начинай!

Танец «Если с другом вышел в путь...»

Кузя:Ребята, а вы заметили, что все вокруг украшено замечательными белыми ромашками? А знаете, почему именно ромашек так много в этот праздничный день? (Ответы детей.) Оказывается, ромашка – это самый известный и любимый цветок в России. Этот цветок самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как?

Дети:На ромашках гадают «любит — не любит».

Кузя:Верно!

Её желтоглазым цветком называют,
Сорвали цветок – лепестками гадают,
Но чтобы счастливым поистине стать,
Не стоит, поверьте, ромашки срывать.

Танец «Ромашковое поле»

Ведущая:Мама с дочкой сможет летом сходить на полянку, чтобы полюбоваться яркими цветами. Поэтому, ребята, предлагаю создать ромашковые поляны вокруг нас. Сейчас мы будем собирать ромашки по очереди, друг за другом. Для этого я выберу 2 команды. Как заиграет музыка, вы, ребята, по одному будете подбегать и собирать лепестки ромашки. А заодно мы посмотрим, у какой команды вырастит самая красивая ромашка.

Игра «Собери ромашку»

Звучит музыка.

Ведущая:Летом всей семьей можно очень хорошо отдохнуть на природе. Для всех найдется интересное занятие. Например, папа с дедушкой смогут заняться рыбалкой. Как они будут ловить рыбу, знаете? Чем ловят рыбу? (Удочкой.) А вы умеете ловить рыбу? И сможете помочь папе с дедушкой в рыболовном деле? Сейчас мы это проверим.

Игра «Рыбалка»

Каждый из команд подбегает к «озеру», берет удочку, ловит одну рыбу, которую кладет в ведро, и бежит к следующему участнику. Чья команда быстрее выловит из «озера» рыбу, та и считается выигравшей. Перед началом игры все хором проговаривают слова:

Мы команда рыбаков, Славным будет наш улов.
Раз-два, раз-два. Начинается игра!

Звучит музыка.

Ведущая:Дети, скажите, а все семьи живут где? (ответы детей

Ведущая:Дом - это уютный, тёплый очаг. Давайте и мы с вами построим дом.

(две команды строят дом из модулей).

Игра «Построй дом»

Ведущая:А сейчас, ребята, отгадайте загадку:

Кто не в шутку, а всерьёз

Нас забить научит гвоздь?

Кто научит смелым быть?

С велика упав, не ныть,

И коленку расцарапав,

Не реветь? Конечно, … (Папа)

Звукозапись песни «Папа может»

Ведущая:Ребята, как вы думаете, чем занимается в семье папа?

(Ответы детей - делает ремонт, ездит на машине, передвигает мебель)

Предлагаю поиграть.

Эстафета «Передай руль»

(Дети каждой команды с рулем в руках оббегают ориентир и возвращаются в конец команды).

Ведущий: А теперь, ребята, отгадайте еще одну загадку:

Заботливая, ласковая,

Где- то немного строгая,

Ей хочется всегда, чтоб мы поели,

Бывает сердится, но это еле-еле…

Особенно, когда молчу упрямо –

Ты догадался? Это наша - … (МАМА).

(Отвечают на вопросы. (варит, убирает, рассказывает сказки и т. д.)).

Песня-танец «Про маму» (КУКУТИКИ)

(дети выполняю движения в соответствии с текстом песни)

Ведущий:Конечно же, наши мамы умеют очень вкусно готовить, и я вам предлагаю помочь маме сварить суп и компот.

Игра «Свари суп и компот»

(Выбирается 2 детей, один ребенок выбирает из общего ведра овощи для супа, другой фрукты для компота).

Выходят дети и рассказывают стихотворения.

4-ый ребенок: Знают взрослые и дети,

Что важней всего на свете –

Мама, папа, ты и я –

Вместе дружная семья.

5-ый ребенок: Семья – это радость, тепло и уют,

Семья – это дом, где тебя всегда ждут!

Очень люблю, когда все собираются.

Белою скатертью стол накрывается.

Бабушка с мамою, папа и я,

Мы называемся вместе – семья.

Звучит «Гимн семьи» (муз. и сл. И. Резника)

Ведущий:Сегодня, придя домой, не забудьте поздравить своих родителей, пожелать им любви, здоровья и счастья.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть его дороже

На этой сказочной земле!

Надеюсь, что когда вы вырастите, будете ценить, уважать, охранять и заботиться о своих семьях.