ЕГЭ по английскому языку: Задание 38

Описание проекта

«ЕГЭ: задание 38 — от данных к связному тексту»

Готовый практикум для подготовки к заданию 38 ЕГЭ по английскому языку. Помогает учащимся разобраться в данных опроса, выбрать значимые факты, построить точные сравнения и написать связный текст объёмом 200–250 слов.

В задании 38 важно внимательно прочитать вопрос, сохранить смысл показателей, прокомментировать сравнение, предложить решение проблемы и обосновать собственное мнение. Комплект позволяет последовательно отработать эти умения: от коротких упражнений с опорами до самостоятельного письменного ответа.

Материал предназначен для учащихся 10–11 классов с уровнем английского B1–B2, школьных учителей и репетиторов. Подходит для занятий в классе, индивидуальной подготовки, домашних заданий и самостоятельного повторения.

В одном PDF-файле на 26 страницах собраны:

• 12 упражнений с разными форматами работы: выбор ответа, True / False / Not stated, восстановление последовательности, сопоставление, исправление ошибок и составление собственного текста.

• Три задания для письменной практики по темам подготовки к экзаменам, изучения английского языка и школьных кружков. Данные представлены в таблицах и круговой диаграмме.

• Языковой конструктор с выражениями для описания результатов опроса, сравнения показателей, комментариев, формулирования проблемы и аргументации мнения.

• Карта планирования и листы письменного ответа, которые помогают организовать идеи перед началом работы.

• Ключи и три полных образца текстов с указанием количества слов и пояснением функций абзацев.

• Чек-лист самопроверки и задания для взаимопроверки, позволяющие найти слабые места и улучшить ответ.

• Методические рекомендации на русском языке, план трёх занятий по 45 минут, варианты поддержки учащихся и лист обратной связи для учителя.

Отдельное внимание уделено типичным трудностям: различию между процентами и процентными пунктами, точной передаче предпочтений участников опроса, отделению факта от предположения и соответствию заключения последнему пункту задания.

Учитель получает последовательность работы, которую можно включить в свой курс подготовки. Ученик — понятные шаги, примеры и инструменты для самостоятельного редактирования. Рекомендации по дифференциации помогают адаптировать задания к разному уровню готовности учащихся.

Материалы готовы к печати. Можно использовать весь практикум как небольшой учебный цикл или выбирать отдельные упражнения для конкретных затруднений. Все тренировочные данные созданы для учебных целей.