Конспект занятия "Мой Аркадак"

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования – Дом детского творчества города Аркадака

Саратовской области

Конспект занятия

объединения: «Школа экскурсоводов», «Поиск»

Тема занятия:

«Мой Аркадак»

Подготовила:

педагог дополнительного образования

Страдымова Л. Ю.

2024

Цель:совершенствование поисковой, учебно – исследовательской деятельности, через ИКТ, иcпользование которой направлено на формирование интереса обучающихся к истории своего края.

Задачи:

Образовательная - познакомить с историей города Аркадака, научить активным формам деятельности с использованием ИКТ;

Развивающая – развивать интерес к изучению исторического прошлого края, совершенствовать поисковую, учебно – исследовательскую деятельность.  Формировать у учащихся желания улучшить свои учебные достижения. Укреплять уверенность в учебных возможностях обучающихся.

Воспитательная – воспитывать интерес к истории своего края, способствовать формированию любви к родине, к родному краю.

Тип занятия: комбинированный, интегрированный

Форма занятия: нетрадиционная, с использованием презентаций, игры, виртуального путешествия, поисково-исследовательской и проектной деятельности.

Оборудование: ноутбук, презентации к занятию, карточки с заданиями, записи песен «Мой город»,«Родина», монографии по теме.

Информационные источники: материалы газет «Сельская новь», архивные документы ДДТ по истории края, В. Кравцов «Край родной, навек любимый»

Методы:наглядный, практический для креативного мышления, проблемного изложения, исследовательский, эвристический.

Формы: игровые, исследовательские.

Предварительная работа: наблюдения на экскурсиях, ознакомление с архивными материалами ДДТ по истории края, подготовка выступлений, презентации по теме.

План занятия

I.Организационный момент.

1.Введение в тему. 2.Постановка цели и задач занятия.

II. Основная часть. Усвоение новых знаний.

1. Краткая историческая справка.

2.Стихотворения об Аркадаке.

3.Памятник.

4.«Аркадак и его история». Улицы города.

Исследовательские работы обучающихся (презентации, мини - проекты, сообщения).

5.Физминутка

6. Заочное путешествие «Мой Аркадак».

III. Закрепление новых знаний.

Работа с карточками. Работа с периодической печатью.

IV. Подведение итогов.Рефлексия.

Ход занятия

I. Организационный этап

1. Введение в тему.

2.Постановка цели и задач занятия.

II. Основная часть. Усвоение новых знаний.

1.Краткая историческая справка.

Город - это прежде всего его люди. Рабочие, студенты, врачи и учёные, лётчики и артисты, взрослые и юные, весёлые и серьёзные. Со своими радостями, заботами, мечтами. Но есть у них одна общая черта - это любовь к своему городу, к его людям, истории к его улицам, площадям. В любви к родным местам берёт начало любовь к родине. Парки, памятники, скверы, старинные здания и многоэтажные высотки - это всё наш город. У каждого своё представление о красоте города. Каждый видит его по-своему.

2.Стихотворения о родном городе

Есть у каждого на свете
Свой родимый уголок
Для меня таким, поверьте,
Стал наш тихий городок.
Раньше я не понимал
И печалился порой,
Если мама после сада
Меня вела пешком домой.
Я экскурсий не хотел,
Я хотел на качели!
Но теперь я стал старше
И проснулся интерес:
Про родной и славный город
Разузнать всё, наконец.
Каждый день я с нетерпеньем
Жду, когда пойдём гулять,
Потому что, Любовь Юрьевна, может
Обо всём мне рассказать:
Про скульптуры, монументы
И про памятник Победы,
Про спортсменов, мастеров,
Знаменитых земляков...
Я всё-всё про город знаю,
И теперь я понимаю: 
Мы должны гордиться им, 
Нашим городом родным!

Стихотворения об Аркадаке.

В городе сотни домов,

Вечность в себе таящих.

Город - всегда диалог

Прошлого с настоящим.

Город – это не только улицы

И небо, что сильно хмурится.

Город – это еще и прогулки,

Домики, скверы и переулки.

В городе украшение двора —

Громкая шумная детвора!

Занятие детям найдется всегда,

Ведь много таят в себе города!

Пусть наш город вырастает

С каждым годом, с каждым днем.

Пусть всегда в нём процветают

Каждый житель, каждый дом.

Пусть всё больше зеленеет,

Птицы пусть поют с утра.

И пусть каждого тут греют

Любовь, счастье, доброта.

Расскажу я вам, друзья,

Про зеленый славный город!

Здесь живет моя семья,

Этот город всем нам дорог!

Как прекрасен город наш,

Чистый, светлый и уютный!

Летом радует он глаз,

И зимой морозной, вьюжной!

Городок наш сказочный – Аркадак наш родной!

С самого рождения дружим мы с тобой!

Прекрасней города на свете не сыскать,

Люблю по его улицам гулять.

Пусть с каждым годом станет он лишь краше,

Жизнь будет в нем волшебной полной чашей,

Живем мы его славною душой

И связаны с ним общею судьбой.

Желаю городу и людям процветания,

Чтоб в нем сбывались все заветные желанья,

Чтоб раздавался всюду детский смех

И ждали нас богатство и успех.

3.Памятник на центральной площади «Героям – землякам».

История памятника.

4.«Аркадак и его история».

Сообщение «Улицы города».

Улицы и их названия, история переименования.

Исследовательские работы обучающихся (презентации, мини - проекты, сообщения).

5.Физкультминутка.

Мы по городу шагаем (шагают на месте)

То, что видим называем.

Светофоры и машины (поворачивают голову вправо)

Ярмарки и магазины (поворачивают голову влево)

Скверы, улицы, мосты (взмах правой рукой)

И деревья, и кусты (взмах левой рукой)

И высокие заводы (взмах обеими руками)

И всё это, город мой (разводят руки вперёд, затем в стороны)

6. Заочная экскурсия с элементами викторины «Мой город».

Необычная экскурсия по городу Аркадаку, отгадывая загадки «Достопримечательности города Аркадака», затем ребята рассматривают фотографии с панорамой города Аркадака.

Презентация «Мой город»

III. Закрепление новых знаний.

Работа с карточками. По страницам газеты «Сельская новь». «Из истории города Аркадака»

IV.Подведение итогов. (Песня « Мой город »).

Мы должны интересоваться своим городом, его историей и современной жизнью, принимать участие в различных мероприятиях по благоустройству своего города, территории своего микрорайона, школы и территории своего дома.

   Мы все люди разные, живём в разных семьях, в разных домах, на разных улицах, но всех объединяет то, что мы жители одного города – города Аркадака – название которого может многое рассказать об его истории.

Рефлексия. Спасибо за работу!