Консультация для родителей «Чем полезны обводилки?»
Подготовила: воспитатель Лобачева А.Г.
Мелкая моторика – это правильные, скоординированные движения рук и ног. Она начинает развиваться с самого рождения. Сначала малыш начинает сжимать и разжимать кулачки, потом хватать и держать предметы, держать ложку и т.д. Уважаемые родители, чтобы правильно и красиво писать и рисовать, ребенку просто необходимо развивать мелкую моторику рук.
Это можно сделать с помощью самых разнообразных игр. Один из действенных способов – рисование по точкам.
Чтобы обвести контур, провести линию-зигзаг или волнистую дорожку, кажется, что не надо прикладывать больших усилий. Но эта работа требует серьёзной работы мозга и свободных, скоординированных движений кистей рук малыша. Если ребёнок хорошо справляется с графомоторными заданиями в дошкольном возрасте, в дальнейшем он избежит многих проблем с успеваемостью в школе.
Графомоторика – это не только развитие мелкой моторики. Данное понятие намного шире и включает в себя: способ удержания карандаша/ручки, силу нажима при рисовании и письме, точность, ритмичность и темп движений, их плавность. Кроме того, важны произвольность движений и развитие сопутствующих умений, без которых не получится ни рисовать, ни писать: зрительное восприятие, внимание, двигательные навыки.
Практически все маленькие дети любят рисовать, поэтому выполнение рисунка по точкам заинтересует любого ребенка. Это может быть и забавная зверушка, и цветочек, и ягодка, и даже целая картинка с множеством деталей. Получившийся рисунок можно собственноручно раскрасить. Такие точечные рисунки можно начинать использовать с 3 лет.
Итак, такое занятие как рисование по точкам называется графомоторикой и развивают очень много навыков и умений. Ими наделены прописи. Там есть картинки, которые нужно рисовать и многое другое. Задание звучит как «соедини точки и получи рисунок» либо просто «соедини».
Для самых маленьких деток лучше выбирать простые рисунки с каким-то одним элементом, например, кошка, гном, цветок, звезда, машина и др.
Рисование по точкам помогает развивать мелкую моторику рук ребенка, вырабатывает навыки ориентировки на листе, способствует развитию глазомера. Ко всему прочему, рисование по точкам для детей будет прекрасным способом развития образного и пространственного мышления, воображения и фантазии. А еще рисование по точкам способствует развитию речи: нарисованную картинку ребенок обязательно покажет родителям, объяснит, что у него получилось нарисовать – такое общение идет ребенку исключительно на пользу.
Работа с графомоторными трафаретами несложная, но требует обязательного участия взрослого. Нельзя просто дать ребенку картинку и сказать: «обводи». Нужно действовать так:
Шаг 1. Восприятие контура/узора. Рассмотрите его с малышом, найдите аналогии, на что он похож, можно загадать ребенку соответствующую загадку.
Шаг 2. Слежение пальчиком по узору.
Шаг 3. Повторение рисунка пальчиком в воздухе.
Шаг 4. И лишь затем можно обводить рисунок на бумаге.
Рисование по точкам может быть интересным и родителям. Они могут вместе с ребёнком раскрасить получившуюся картину. Совместные занятия дают возможность лучше узнать ребенка, выявить его склонности, они играют значительную роль в воспитании ребенка. Поэтому можно с уверенностью говорить: рисование по точкам станет занимательнейшим занятием для каждого ребенка.
Задание: обведи и раскрась.
Задание: проведи дорожки.