Оригинальные идеи,

сценарии для досуга

Материалы для обучения

в любых сферах

Готовые решения

на любой возраст

Зарабатывайте

на своих креативах

Быстрый подбор материалов
Цена
₽
Сбросить
  1. Главная
  2. Иностранные языки
  3. метадические разработки по английскому языку для 8классаса

метадические разработки по английскому языку для 8классаса

Раскройте скобки, поставив предложенное прилагательное в нужной степени. 1. Jill’s a far______________________ (intelligent) person than my brother. 2. Kate was the__________________________ (practical) of the family. 3. Greg felt _____________________ (bad) yesterday than the day before. 4. This wine is the _____________________ (good) I’ve ever tasted. 5. Jack was the______________________ (tall) of the two. 6. Jack is the_____________________ (clever) of the three brothers. 7. If you need any __________________(far) information, please contact our head office. 8. The sinking of Titanic is one of _______________________ (famous) shipwreck stories of all time. 9. Please, send the books back without_______________________ (far) delay. 10. The deposits of oil in Russia are by far the ____________ (rich) in the world. 11. Could you come a bit _______________ (early) tomorrow? 12. I like this song __________________ (well) than the previous one. 13. Which of these two performances did you enjoy ______________ (much)? 14. The fire was put out _____________________ (quickly) than we expected. Раскройте скобки, поставив предложенное прилагательное в нужной степени. 1. Jill’s a far______________________ (intelligent) person than my brother. 2. Kate was the__________________________ (practical) of the family. 3. Greg felt _____________________ (bad) yesterday than the day before. 4. This wine is the _____________________ (good) I’ve ever tasted. 5. Jack was the______________________ (tall) of the two. 6. Jack is the_____________________ (clever) of the three brothers. 7. If you need any __________________(far) information, please contact our head office. 8. The sinking of Titanic is one of _______________________ (famous) shipwreck stories of all time. 9. Please, send the books back without_______________________ (far) delay. 10. The deposits of oil in Russia are by far the ____________ (rich) in the world. 11. Could you come a bit _______________ (early) tomorrow? 12. I like this song __________________ (well) than the previous one. 13. Which of these two performances did you enjoy ______________ (much)? The fire was put out _____________________ (quickly) than we expected

Возраст

Старшие классы, Средние классы

Предметы

Иностранные языки

Категория

Иностранные языки ,
Формат Текстовые документы
Бесплатно

Цифровая загрузка

Перейти в корзину
Описание Отзывы (0) Вопросы автору (0) Другие проекты автора

Описание проекта

Раскройте скобки, поставив предложенное прилагательное в нужной степени.

  1. Jill’s a far______________________ (intelligent) person than my brother.

  2. Kate was the__________________________ (practical) of the family.

  3. Greg felt _____________________ (bad) yesterday than the day before.

  4. This wine is the _____________________ (good) I’ve ever tasted.

  5. Jack was the______________________ (tall) of the two.

  6. Jack is the_____________________ (clever) of the three brothers.

  7. If you need any __________________(far) information, please contact our head office.

  8.  The sinking of Titanic is one of _______________________ (famous) shipwreck stories of all time.

  9. Please, send the books back without_______________________ (far) delay.

  10. The deposits of oil in Russia are by far the ____________ (rich) in the world.

  11. Could you come a bit _______________ (early) tomorrow?

  12. I like this song __________________ (well) than the previous one.

  13. Which of these two performances did you enjoy ______________ (much)?

  14. The fire was put out _____________________ (quickly) than we expected.

Раскройте скобки, поставив предложенное прилагательное в нужной степени.

  1. Jill’s a far______________________ (intelligent) person than my brother.

  2. Kate was the__________________________ (practical) of the family.

  3. Greg felt _____________________ (bad) yesterday than the day before.

  4. This wine is the _____________________ (good) I’ve ever tasted.

  5. Jack was the______________________ (tall) of the two.

  6. Jack is the_____________________ (clever) of the three brothers.

  7. If you need any __________________(far) information, please contact our head office.

  8.  The sinking of Titanic is one of _______________________ (famous) shipwreck stories of all time.

  9. Please, send the books back without_______________________ (far) delay.

  10. The deposits of oil in Russia are by far the ____________ (rich) in the world.

  11. Could you come a bit _______________ (early) tomorrow?

  12. I like this song __________________ (well) than the previous one.

  13. Which of these two performances did you enjoy ______________ (much)?

  14. The fire was put out _____________________ (quickly) than we expected.

Отзывы (0)

Рейтинг проекта:
0

Вопросы (0)

Другие проекты автора

Рабочая программа внеурочной деятельности по английскому языку “Easy English” 5 класс Программа внеурочной деятельности по английскому языку для 5 класса Рабочая программа по английскому языку разработана на основе: -Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, -Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, -Фундаментального ядра содержания общего образования, -Примерной программы по английскому языку основного общего образования, -Программы формирования ИКТ-компетентности обучающихся -Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования -Положения о рабочей программе учителя МОУ «Лицей № 31», -Учебного плана МОУ «Лицей № 31», -Горский, В.А. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование / В.А. Горский, А.А. Тимофеев, Д.В. Смирнов и др.; под ред. В.А. Горского. - М.: Просвещение, 2010. - (Стандарты нового поколения). 2. Цели изучения: - содействие формированию общественно-политической активности учащихся ; - приобщение их к патриотическим и интернациональным традициям народов Российской Федерации; - развитие способностей школьников к общению на английском языке; - формирование толерантности по отношению к жизни зарубежных сверстников; - развитие познавательных интересов учащихся в области страноведения; - расширение страноведческого кругозора учащихся и их общей эрудиции; - воспитание осознанного мотивированного отношения к изучению иностранного языка, потребности в практическом использовании английского языка; - привлечение школьников к изучению международного детского и юношеского движения; - установление дружеских связей с учащимися других стран путем переписки по электронной почте. Внеурочная деятельность в школе позволяет решить ряд очень важных задач: -повысить мотивацию к обучению отдельных предметов;
0 ₽
Test I).Write in English. 1.1:30 2. 12:00 3.10:45 4. 5:15 5. 8:20 II) Complete the sentences with at,on,in. 1. I see my family……the weekend. 2. Dad wakes up at 8 o clock……the morning. 3. Sally s birthday is….. December. 4. Sam and Tony play basketball….. Mondays. 5. They go to bed … 9:30 p.m. III. Underline the correct item and translate. 1. There are not any/a chairs in the dining room. 2. There are not some/any paintings on the wall. 3. There is an/a armchair opposite the coffee table. 4. There is a/an fridge in the kitchen. 5. There are any/some cushions on the sofa. IV. Translate into Russian. 1. In 2. On 3. Opposite 4. Behind 5. Between 6. Next to 7. Under 8. In front of
0 ₽
Test I).Write in English. 1.1:30 2. 12:00 3.10:45 4. 5:15 5. 8:20 II) Complete the sentences with at,on,in. 1. I see my family……the weekend. 2. Dad wakes up at 8 o clock……the morning. 3. Sally s birthday is….. December. 4. Sam and Tony play basketball….. Mondays. 5. They go to bed … 9:30 p.m. III. Underline the correct item and translate. 1. There are not any/a chairs in the dining room. 2. There are not some/any paintings on the wall. 3. There is an/a armchair opposite the coffee table. 4. There is a/an fridge in the kitchen. 5. There are any/some cushions on the sofa. IV. Translate into Russian. 1. In 2. On 3. Opposite 4. Behind 5. Between 6. Next to 7. Under 8. In front of
0 ₽