Особенности употребления времен Imperfecto и Indefinido в испанском языке

КРИВЦОВА ЭТЕРИ ВИЛЬЕВНА

ЧОУ Санкт- Петербургская гимназия «АЛЬМА-МАТЕР»

г. Санкт- Петербург

Учитель английского и испанского языка

ОСОБЕННОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ВРЕМЕН IMPERFECTO И

INDEFINIDO В ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ

Одной из наиболее сложных тем испанской грамматики является употребление времен, особенно актуален вопрос о выборе одного из прошедших времен в каждом конкретном случае.

Разберем особенности употребления времен Imperfcto и Indefinido на примере отрывка из книги «Испанские волшебные сказки» - пособие подготовил Илья Франк.

Por la misma noche, al ir a ponerse a cenar, hizo la mujer la

misma invitacion:

Santo Cristo, quieres cenar con nosotros?

Y el Santo Cristo no contesto. En estas llamaron a la puerta. Salio a abrir la mujer, y era otro pobre que pedia limosna.

La mujer le dijo:

No tengo nada que darle, pero entre usted y cenara con

nosotros.

El pobre entro, ceno con ellos y se marcho muy agradecido.

hizo = сделала. Это законченное однократное действие в прошлом, которое не имеет связи с настоящим, поэтому употребляется простое прошедшее время – Preterito Indefinido.

no contesto = неответил. Preterito Indefinido.

llamaron = позвонили. Однократное действие - Preterito Indefinido.

salio =вышла. Однократное действие - Preterito Indefinido.

pedia =просил. Обозначает незаконченное действие, на фоне которого происходит однократное действие. Незаконченное прошедшее время - Preterito Imperfecto de Indicativo – обозначает действие, имевшее место в прошлом, не ограниченное временным пределом и не связанное с моментом речи.

dijo =сказала. Глагол индивидуального спряжения - Preterrito Indefinido.

entro =вошел. Перечисление действий - Preterito Indefinido.

ceno = поужинал. Несколько последовательных действий в прошлом – PreteritoIndefinido.

se marcho = ушел. Перечисление действий в прошлом - Preterito Indefinido – На русский язык это время обычно переводится глаголами прошедшего времени совершенного вида.

Использованные источники:

Метод обучающего чтения ИЛЬИ ФРАНКА: ИСПАНСКИЕ ВОЛШЕБНЫЕ СКАЗКИ – пособие подготовил Илья Франк

Страница 51