ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСИЛИУМА для ПМПК

Описание проекта

Образец представления для ПМПК по вопросу создания АОП НОО — это узкоспециализированный документ, и он нужен строго определённому кругу лиц.

Аббревиатура расшифровывается:

ПМПК — Психолого-медико-педагогическая комиссия.

АОП НОО — Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования.

Это представление нужно для того, чтобы обосновать необходимость создания для ребёнка специальной образовательной программы (АОП) вместо стандартной.

Для кого конкретно нужен этот образец?

1. Для педагогов образовательной организации (основные пользователи)

Учитель-дефектолог: Является ключевым специалистом в составлении этого представления. Он проводит углубленное диагностическое обследование, анализирует сформированность учебных навыков, высших психических функций (память, внимание, мышление, речь) и дает заключение о соответствии или несоответствии развития ребенка возрастным нормам.

Педагог-психолог: Оценивает эмоционально-волевую сферу, познавательные процессы, личностные особенности ребенка, его мотивацию и готовность к обучению. Его данные crucial (ключевые) для понимания причин учебных трудностей.

Учитель-логопед: Дает подробное логопедическое заключение, описывает состояние устной и письменной речи ребенка, что часто является центральной проблемой для создания АОП (например, при тяжелых нарушениях речи — ТНР).

Классный руководитель / Учитель начальных классов: Предоставляет данные об академической успеваемости, сформированности учебных навыков (письмо, чтение, счет), особенностях поведения на уроках, динамике обучения и эффективности применявшихся мер педагогической поддержки.

Администрация школы (завуч, директор): Координирует процесс сбора данных от всех специалистов, проверяет документ на соответствие требованиям и заверяет его подписью и печатью.

Зачем им образец:

Чтобы документ был составлен в соответствии с официальными требованиями ПМПК.

Чтобы не упустить ни один важный раздел (например, данные о реализации обычной программы, подробный анализ навыков по предметам, описание примененных коррекционных мер).

Чтобы все специалисты говорили на одном языке и структурировали информацию единообразно.

2. Для родителей (законных представителей) ребенка

Хотя родители не составляют этот документ, им крайне важно понимать его содержание.

Зачем им образец:

Чтобы быть полноценными участниками процесса. Они видят, какую информацию предоставляет школа, и могут дополнить её своими наблюдениями.

Чтобы подготовить своё родительское заявление для ПМПК, которое будет согласовано с представлением школы.

Чтобы понять логику рекомендаций педагогов и осознанно дать согласие на разработку и обучение по АОП.

3. Для специалистов ПМПК

Для комиссии качественно составленное представление — это основа для принятия решения.

Зачем им образец (как эталон):

Чтобы быстро и объективно анализировать ситуацию с ребёнком.

Чтобы увидеть полную картину: не только трудности, но и сильные стороны ребенка, а также профессиональные действия педагогов по оказанию ему помощи.

Чтобы сформулировать точные и обоснованные рекомендации по структуре и содержанию АОП (вариант программы, специальные условия обучения).