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Проверочная работа по теме "Моцарт" по немецкому языку

Материал по немецкому языку по теме «В.А. Моцарт» подойдет для использования на уроках 9 класса по УМК "Вундеркинды" . В разработке представлены упражнения по теме (подстановка подходящего слова, выбор верных/неверных высказываний), а задание на аудирование и повторение грамматической темы (образование Präteritum).

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MOZART

  1. Fülle die Lücken mit den richtigen Wörtern aus!

Klavier, Kind, Zauberflöte, Klavierunterricht, Städte, Komponist, Musiklehrer, Kaiser, Wunderkind, Schwester, Symphonie

Wolfgang Amadeus Mozart war ein österreichischer __________. Er wurde am 27. Januar 1756 in Salzburg geboren. Sein Vater war __________ und unterrichtete Wolfgang und die __________ Nannerl. Mozart war schon als __________ sehr talentiert. Einige Menschen nannten ihn meist „__________“. Im Alter von 4 Jahren konnte er __________ spielen. Schon mit 5 Jahren dachte Wolfgang sich das erste Musikstück aus. Mit 8 Jahren komponierte er seine erste ___________.

Wolfgang und seine Schwester reisten viel durch viele __________ Europas und traten vor Zuhörern auf. Von 1762 komponierte Mozart mehr als 600 Werke. Ab 1781 wohnte er in Wien und arbeitete als Komponist beim __________ Joseph II. Die letzten Jahre lebte er davon, dass er ___________ gab. 1787 hat er einen neuen Schüler – Ludwig van Beethoven.

Die berühmteste Oper „Die ___________“ erschien im Jahr 1791, einige Wochen vor dem Tod. In diesem Jahr wurde er krank und starb im Alter von fast 36 Jahren.

_______________(11 Punkte)

  1. Richtig oder falsch?

  1. Mozart wurde in Österreich geboren.

  1. Der Vater von Mozart war Arzt von Beruf.

  1. Mozart konnte kein Instrument spielen.

  1. Mozart reiste viel.

  1. Mozart komponierte etwa 600 Werke.

  1. Die Zauberflöte“ ist sein berühmtestes Werk.

  1. Mozart und Beethoven haben sich nie getroffen.

________________(7 Punkte)

  1. Hör das Lied („Amadeus“ von Falco) und schreib die richtige Form des Verbes im Präteritum.

Er _____(sein) ein Punker und der _____ (leben) in der großen Stadt

Es _____ (sein) in Wien, war Vienna, wo er alles _____ (tun)

Er _____ (haben) Schulden, denn er _____ (trinken),

doch ihn _______ (lieben) alle Frauen

Und jede _______ (rufen): Come on, rock me Amadeus

Er _____(sein) Superstar, er _____ (sein) populär,

Er _____ (sein) so exaltiert, because er _____(haben) Flair,

Er _____ (sein) ein Virtuose, _____(sein) ein Rockidol,

Und alles_____(rufen): Come on, and rock me Amadeus!

______________(15 Punkte)

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План-конспект "Достопримечательности Гамбурга" подходит для использования на уроках немецкого языка в 6 классе по программе УМК "Вундеркинды", а также в качестве дополнительной страноведческой информации для внеурочных занятий по немецкому языку.
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