Оригинальные идеи,

сценарии для досуга

Материалы для обучения

в любых сферах

Готовые решения

на любой возраст

Зарабатывайте

на своих креативах

Быстрый подбор материалов
Цена
₽
Сбросить
  1. Главная
  2. Музыка
  3. Сценарий детского праздника на улице "День Нептуна"

Сценарий детского праздника на улице "День Нептуна"

0 подписчиков
Сценарий праздника на улице "День Нептуна" для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Герои взрослые: Нептун и Кикимора; дети: Русалочки, Акула. Кикимора находит сундук с таинственной бутылкой, в которой записка с указаниями от царя Нептуна. А что происходит дальше читайте в сценарии. Праздник веселый, легкий, озорной и подготовка к нему минимальная.

Возраст

Дошкольники

Предметы

Музыка

Категория

Музыка
Формат Текстовые документы
Бесплатно

Цифровая загрузка

Перейти в корзину
Описание Отзывы (0) Вопросы автору (0) Другие проекты автора

Описание проекта

Сценарий праздника для детей всех возрастных групп «День Нептуна»

Музыкальный руководитель Серегина Юлия Ивановна

Цель:

познакомить детей с праздником День Нептуна, создать веселое, позитивное настроение от участия в играх, эстафетах, забавах.

Задачи:

  • в игровой форме провести водные закаливающие процедуры;

  • развивать координацию движений, ловкость, внимание;

  • способствовать развитию положительных эмоций;

  • воспитывать чувство взаимопомощи, объединить детей и взрослых общими радостными переживаниями.

Действующие лица:

(взрослые)

Царь Нептун –

Кикимора –

(дети)

1 Русалочка –

2 Русалочка –

3 Русалочка –

4 Русалочка -

Акула -

Форма и место проведения: праздник на улице.

Участники мероприятия: дети младшего, среднего, старшего возраста.

Что нужно для праздника: костюм Кикиморы, костюм Нептуна, элементы костюмов для Русалок (купальники и короны), маска для Акулы, сундук, бутылка с запиской, пять ракушек, кит и дельфин на палочке, два мяча, алмазы (красные и синие) 16 штук, тарелочка, обруч, рыбки, два сачка, две корзины, водные пистолеты и брызгалки.

Ход мероприятия:

Кикимора:

Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

Мне сегодня очень повезло, я клад нашла, все добро будет моё, никому не отдам!

Правда, я сама не знаю, что там в этом сундуке, но если хотите со мной посмотреть, тогда исполните моё желание! Исполните, ребята?

Дети: Да!

Кикимора:

Как здорово!

А чего это я хочу? Мороженое? Нет! Пирожное? Нет! А чего я хочу???

А, хочу, чтобы мальчики попрыгали и похлопали - одновременно!

(мальчики прыгают и хлопают)

Хочу, чтобы девочки – стойку на одной ноге сделали!

(девочки выполняют стойку)

Какие молодцы, желание моё исполнили! Тогда будем смотреть клад! (открывает сундук и находит бутылку, из которой торчи сверток)

Кикимора:

Что это такое? Похоже бутылка со дна морского, а это записка. Надо бы прочитать! (читает записку из бутылки)

ЗАПИСКА

«Приветствую вас жители земной поверхности и обитателей суши!

Я царь морской - Нептун! Моё царство в глубинах морских. Но мне очень хочется попасть к ребятам в детский сад. Говорят, там очень весело…

Тому, кто найдет, сею бутылку, приказываю найти «волшебное дерево с ракушками» и отгадать все загадки, и только тогда я смогу подняться из глубин морских и прийти к вам в гости на праздник!

Морской царь – Нептун!»

Кикимора:

Ребята, а вы хотите, чтобы к нам на праздник пришел морской царь – Нептун?

Дети: Да!

Кикимора:

Тогда нам нужно срочно найти «волшебное дерево с ракушками»!

(дети и Кикимора ищут и находят)

Кикимора:

Вот оно - волшебное дерево, а вот и ракушки на нем!

(снимает первую ракушку и загадывает загадку)

ЗАГАДКИ (на ракушках):

1.Он морских просторов царь,

Океанов государь,

Кладов он на дне хранитель

И русалок повелитель… (Нептун)

2.Мною можно умываться.

Я умею проливаться,

В кранах я живу всегда.

Ну, конечно я -… (ВОДА)

3.Из меня куличик печь удобно,

Только есть меня нельзя!

Я сыпучий, желтый, несъедобный,

Догадались, вы ребята, кто я… (ПЕСОК)

4.Не туча, не водопровод,

А поливает огород… (ЛЕЙКА)

5.Если вдруг вода стеной

Водопадом с неба льется,

Этот дождик проливной

Угадайте, как зовется… (ЛИВЕНЬ)

Кикимора:

Вот и справились, славненько! Все загадки отгадали!

Давайте позовем, ребята, царя Нептуна к нам на праздник!

Чтобы гостя встретить дружно,

Нам сказать всем громко нужно:

«Море, море, всколыхнись,

Царь Нептун скорей явись!»

Дети повторяют:

«Море, море, всколыхнись,

Царь Нептун скорей явись!»

Царь Нептун:

Я – Нептун, морей властитель, рыб, дельфинов повелитель!

Мой дворец на дне морском – весь усыпан янтарем!

К вам на праздник торопился,

По морским волнам я плыл,

К вам на праздник и заплыл!

А вы, ребята, умеете плавать?

(дети отвечают)

1 КОНКУРС «Проплыви на мяче» (эстафета с мячом)

Царь Нептун:

У меня, ребята, есть морские друзья, а кто это угадайте!

Что за чудище такое

Поднялось со дна морского?

Вот хвост, вот рот,

Из спины фонтанчик бьет! (КИТ)

Ловко плавает, ныряет.

Иногда нас покатает.

В море он такой один.

Догадались кто? (Дельфин)

Вот сейчас с моими друзьями и поплаваем!

Сейчас, сейчас я с вами их познакомлю…

2 КОНКУРС «Покатаемся на дельфине и ките» (эстафета)

Царь Нептун:

В моем подводном королевстве живут не только морские животные, но еще живут, а кто сейчас вы сами отгадаете:

Может, это небылицы

В озере лесном девицы,

Из воды они выходят,

Хороводы с песней водят,

А потом играют в салки.

Кто в воде живет? (Русалки)

Ну конечно, красавицы, русалки выходите, всех ребят вы удивите!

1 Русалочка:

Как хорошо Русалкой быть,

В короне яркой походить!

Об этом я давно мечтала,

И, наконец-то, ею стала!

2 Русалочка:

Как хорошо Русалкой быть,

И в даль прозрачную уплыть,

Взмахнув серебряным хвостом:

«Я не жалею ни о чем!»

3 Русалочка:

Царь Нептун, у нас беда!

Царь Нептун:

Что за беда?

4 Русалочка:

Ожерелье из алмазов

Мы себе вчера достали!

Краб морской, вот озорник

Ожерелье нам порвал,

Вот какой он хулиган!

3 Русалочка:

И алмазы все на дне…

Очень, очень страшно мне!

Царь Нептун:

Ну, это вовсе не проблема! Ну, это вовсе не беда!

Ребята выручат, поверьте! Алмазы вам, со дна морского принесут!

А краба – хулигана я быстро накажу!

3 КОНКУРС «Собери алмазы» (эстафета)

(приплывает акула)

Акула:

Я опасная Акула!

Я Акула – Каракуля!

Очень сильная большая,

И конечно очень злая!

Съем я всех кого хочу,

Даже глазом не моргну!

Царь Нептун:

Ты, Акула, будь добрей!

Поищи себе друзей!

Ты не злись и не пугай,

А с ребятами сыграй!

ИГРА «Акула»

Кикимора:

Здорово, мы поиграли! Только, все проголодались, что же делать?

Царь Нептун:

Это дело поправимо! В морском царстве у меня много рыбы водится!

4 КОНКУРС «Поймай рыбку» (эстафета)

Кикимора:

Какой замечательный праздник День Нептуна! Как я люблю лето, праздники!

Царь Нептун:

И я лето люблю и праздники, но мне так жарко без воды!

Кикимора:

Ну, это дело мы сейчас уладим!
Эй, мальчишки и девчонки, давайте охладим Нептуна, да и сами пообливаемся, закалимся!

Закаливание, обливание из брызгалок и водных пистолетов

Царь Нептун:

Вот теперь мне хорошо! Уважали царя - Нептуна!

Вода это моя стихия! Мне уже домой пора!

Уплываю детвора!

(Царь Нептун «уплывает»)

Кикимора:

Спасибо тебе большое царь Нептун, спасибо вам, ребята, хорошо повеселились! До новых встреч! (уходит, дети идут в группу переодеваться)

Отзывы (0)

Рейтинг проекта:
0

Вопросы (0)

Другие проекты автора

Сценарий концертно-конкурсной программы 8 Марта в подготовительной группе. Воспитатели - две ведущие. Дети, гости: мамы и бабушки участники концертно-конкурсной программы. Сценарий очень простой, но интересный, с детьми выучиваются заранее песни, танцы, игры, а в ходе праздника дошольники не только выступают перед гостями, но и с мамами, бабушками участвуют совместно в играх, конкурсах, эстафетах. Праздник поднимает настроение, сплачивает детей и их родителей.
0 ₽
Сценарий для подготовительной группы. Взрослые роли: Ведущий, Осень, Баба Яга. Дети: Зайчик, Лисичка, Ёжик, Медведь, девочка с зонтиком - главные герои. Сценарий содержит осенние песни, музыкальные игры, танцы, конкурсы - эстафеты и небольшую музыкальную сказку.
0 ₽
Сценарий "Веселые святки - колядки" можно провести во всех возрастных группах с минимальной подготовкой. Главные герои два взрослых педагога. Скоморох - Петруша и Дракоша - Тоша. Дети подготовительной группы - колядовщики, которые вместе с героями Скоморохом и Дракошей ходят по группам и колядуют, играют в игры, танцуют, поют колядки, гадают и развлекают гостей-детей к которым пришли в гости. В данном сценарии можно использовать игры, танцы из новогодних утренников.
0 ₽