Сценарий экологического праздника "День птиц"

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Дворец творчества детей и молодежи Красноармейского района Волгограда»

400031, г. Волгоград, ул. им. Вучетича, 15 сайт: www.dvorec-tvorchestva.ru

тел. (8442) 62-90-91, 62-95-90 e-mail:

СЦЕНАРИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАЗДНИКА

«ДЕНЬ ПТИЦ»

Естественнонаучной направленности

Возраст учащихся - 5-6 лет

Автор:

Каночкина Анна анатольевна,

педaгог дополнительного обрaзовaния,

Волгогрaд 2023

Пояснительная записка

Горожане имеют весьма ограниченный возможности общения с природой, поэтому одной из важных задач работы по экологическому воспитанию мы считаем знакомство детей с природными объектами ближайшего окружения.

На прогулке в парке, да и просто по пути в школу и детский сад, нас сопровождают птицы. Здесь, в большом городе, пернатые живут бок о бок с нами и радуют нас своим пением и красочным нарядом. 

Если у детей развивать интерес к изучению мира птиц, расширять знания и природоохранные навыки, можно уже с дошкольного возраста сформировать начало экологической культуры личности человека.

Сценарий праздника предназначен для педагогов, осуществляющих работу по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.

Цель. Формирование у детей дошкольного возраста начал экологической культуры личности через развитие интереса к птицам.

Задачи.

Предметная

Закрепить знания детей о перелетных и зимующих птицах

Метапредметная

Формировать познавательный интерес к изучению мира птиц и заботе о них

Личностная

Воспитывать гуманное отношение к ближнему природному окружению, чувство милосердия.

Предварительная работа.

С детским коллективом проходит цикл занятий, на которых дети знакомятся с перелетными и зимующими птицами родного края

Экологический праздник Синичник проходит в ноябре, в Синичкин день

Форма проведения – экологический праздник

Продолжительность: 30 минут.

Необходимыематериалы и оборудование: костюмы персонажей (Петрушка, ростовая кукла Бамбр,), музыкальный центр, или колонка

Ход праздника

ПоявляетсяПетруха.

Привет, друзья! Давненько не видались! Сегодня у нас праздник – День птиц! Его еще называют Синичник. Он отмечается в ноябре, когда большинство птиц уже улетели теплые края. Некоторые же, остались с нами, зимовать. А вы знаете, какие птицы улетают? Давайте-ка, проверим.

Игра «Золотые ворота»:

 Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга так, что получается цепочка. Все дети говорят:

Игроки-ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними. Дети – «ворота» говорят:

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй - запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас! 

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Те, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. "Ворота" побеждают, если им удалось поймать всех игроков.

Пойманные дети должны назвать перелетную птицу.

Петруха.

Знаете, друзья, по-моему, я опять где-то потерял Бамбрика.

(забегает Бамбрик, размахивая лапами) Ой. Вот и он. А что это ты лапами машешь?

Бамбрик.

Это я взлететь пытаюсь. И не Бамбрик я вовсе, а ворооообушек!

Петруха.

Эх, ничего себе, воробушек! Да ты целый страус!, а еще больше похож на Винни-Пуха, пытающегося стать тучкой. Помнится, та история закончилась печально… не хотелось бы повторения. Давай, Бамбрик, становись сам собой.

Бамбрик.

Ладно, уговорил, но давай договоримся, что все игры сегодня будут птичьи.

Петруха.

Если бы ты не опоздал, то увидел бы, как ребята здорово разбираются в перелетных птицах.

Бамбрик.

Ну, тогда приступаем к зимующим!

Игра «Птицелов»

- Петруха

Играющие выбирают себе название птиц, крику которых они могут подражать. Встают в круг при помощи считалочки выбирают Птицелова, он встаёт в круг и ему завязывают глаза. Птицы ходят, кружатся, бегают вокруг птицелова и произносят слова нараспев:

- В лесу, во лесочке

На зелёном дубочке

Птички весело поют.

Ай! Птицелов идёт!

Он в неволю нас возьмёт,

Птицы, улетайте!

Птицелов (Бамбрик) хлопает в ладоши, играющие останавливаются на месте, водящий начинает искать птиц. Тот, кого он нашёл, подражает крику птицы, которую он выбрал. Птицелов угадывает название птицы.

Правила игры

Играющие не должны разбегаться за очерченную территорию. Игроки обязаны останавливаться на месте точно по сигналу. Изображать можно только зимующих птиц

Петрушка и Бамбрик загадывают детям загадки-обманки

Игра "Филин"

Дети делятся на 3—4 подгруппы и договариваются, каких птиц они будут изображать. Затем подходят к филину и говорят: «Мы сороки, где наш дом?»; «Мы чайки, где наш дом?»; «Мы утки, где наш дом?» Филин называет место, где птицы должны жить. Птицы летают по площадке, на слово «Филин» прячутся в свои гнезда. Пойманную птицу филин должен узнать.

Игра "Дятел"

Повторить хлопками ритм за Бамбриком.

Петруха:

Холода зимующим птицам не страшны, если корма вдоволь. Густой пух и плотные перья обеспечивают достаточную защиту тела от потерь тепла, но не способны создавать тепло. Энергию для поддержания своей высокой температуры птицы получают из пищи. Чем ниже температура воздуха, тем больше тепла теряют птицы, поэтому корма для восполнения затрат энергии требуется больше. Зимний день укорочен, поэтому у них остается меньше, чем летом, времени на поиски достаточного количества корма. Если птица останется голодной, к утру она замёрзнет. Успеть наесться до ночи – основное условие выживания птиц зимой.

Птицам трудно придется зимой.

Мы с Бамбром принесли кормушку для птиц. Пойдемте, повесим ее на улице и насыплем туда семечек, зернышек. А для синичек – кусочки несоленого сала развесим. Будем потом наблюдать, какие птички прилетают в нашу «столовую». Только не забывайте класть туда угощение. Помогайте нашим пернатым друзьям пережить это трудное время.

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма –

Горсть зерна нужна,

Горсть одна - и не страшна

Будет им зима.

Литература:

Красная книга Волгоградской области / отв. за вып. Н. С. Калюжная ; Комитет природных ресурсов и охраны окружающей среды администрации Волгоградской области. — Волгоград: Волгоград, 2004. — Т. 1. Животные. — 172 с. — ISBN 5-85616-045-2

Кубанцев Б. С., Уварова В. Я., Косарева Н. А., Животный мир Волгоградской области. Наземные позвоночные животные. Волгоград: Волгоградское книжное изд-во. 1962. 192 с.

Путешествие в страну Вообразилию или дни творчества в детском саду: Книга для воспитателей. под ред. Е.С. Евдокимовой

Чернобай В.Ф. Птицы Волгоградской области. Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2004. - 287с.

Интернет-источники:

https://nsportal.ru/detskiy-sad/fizkultura/2020/02/16/kartoteka-narodnyh-podvizhnyh-igr-dlya-detey-starshey-gruppy дата обращения 19.06.2024

https://urok.1sept.ru/articles/619451 дата обращения 19.06.2024