Сценарий развлечения, посвященного дню города Миасс
« Путешествие по любимому городу»
для детей старшего дошкольного возраста.
Цель:воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников.
Задачи:
1.Закреплять знания детей о родном городе.
2.Развивать эмоциональную отзывчивость, желание демонстрировать свои знания и умения.
3.Создать радостное праздничное настроение.
Предварительная подготовка: Разучивание танцев, стихов и песен. Создание фотографий видов города и рассказ о достопримечательностях(самостоятельная работа с родителями). Повторение название улиц города, достопримечательностей, домашних адресов.
Оборудование: ноутбук, мультимедийный экран, пианино, музыкальный центр, 2 обруча.
Ход мероприятия.
Вход-танец «Праздник начинается» К.Бусыгин.
Ведущий: Сегодня мы собрались здесь на большой праздник –
День рождения нашего родного города Миасса.
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки березка – скромница
И ромашковый бугор.
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной любимый двор.
Ведущий: Что такое родина? (ответы детей)
Миасс – город, где вы родились и живете, это ваша малая родина. Ему исполняется 250 лет. Мы поздравляем наш любимый город Миасс с днем рождения и желаем ему процветания.
Дети читают стихи
Мой любимый город Миасс, Всегда радуют мой глаз. Ты прекрасен — спору нет. Здесь жемчужные озёра, Так люблю твою я зиму, | Много лет тому назад Самоцветов здесь не счесть: Миасс поэтами воспет, |
Мой любимый город Миасс,
Ты красивый, просто класс!
Тургояк, сосновый бор,
Много рек, озер и гор.
Заповедные леса,
В них таятся чудеса:
Драгоценные металлы,
Камни, горные кристаллы
И красивый изумруд,
Славят город наш вокруг.
Я люблю свои края, это родина моя!
Рада я, что здесь живу, не во сне, а наяву!
Ведущий: Какой красивый наш город. И какие хорошие, добрые люди здесь живут.
Стук в дверь. Входит Почтальон.
Почтальон:
Я – почтальон, детям давно знаком.
Разноцветные конверты,
И открытки, и пакеты,
И посылки очень рад
Я доставить в детский сад!
И с Днём Рождения города поздравить всех ребят!…
А туда ли я попал?
(Печкин читает адрес на письме) Россия. Челябинская область. Г. Миасс. Детский сад №59 «Родничок». Ребята, туда я пришел? (ответы детей). Вам письмо от нашего мальчика, от дяди Фёдора.
Ведущий: Спасибо! Почтальон Печкин, оставайся на нашем празднике.
Почтальон:
Благодарю за приглашение,
Но не останусь к сожалению.
Еще много писем тут (хлопает по сумке),
А их, наверно, тоже ждут…
Ведущий: Ты хотя бы отдохни. Посмотри, какой красивый танец разучили ребята.
Танец «Кадриль».
Почтальон: Вот спасибо. Уважили служивого. Мне нужно быть в другом детском саду: я дал ребятам обещание. А к вам ещё в другой раз приду.
До свидания.
Почтальон уходит
Ведущий: Вот письмо, а в нем. Итак, внимание…. (читает)
«Здравствуйте дорогие ребята. Пишет вам дядя Фёдор, известный путешественник. Я очень люблю бывать в новых местах и узнавать новые города. Был я и вашем городе Миасс. И в честь Дня рождения города, ребятам-дошколятам детского сада «Родничок» я приготовил интересные задания. За каждое верное выполнение задания получите конверт. Желаю удачи».
Ведущий: Ну что, ребята, будем проходить испытания? Отправляемся в путь.
Итак, первое задание.
В нашем городе есть районы. Наш детский сад расположен в центральной части города. А какие еще районы вы знаете? Я знаю, что некоторые ребята приезжают в детский сад из других районов и поселков.
Можете ли вы назвать улицу, на которой вы живете? А может кто-то знает, почему такое название улицы?
(ответы детей)
Молодцы, хорошо справились. Получайте конвертик.
Ведущий: второе задание.
В нашем городе живет много талантливых людей. Они создают прекрасные произведения – стихи, песни, картины, посвященные нашему городу. Знаете ли вы миасских поэтов, композиторов? (ответы детей). Вы уже знакомы с замечательным композитором Г.Коротковым и были на встрече-концерте с ним. А сейчас я предлагаю спеть его песню.
Песня «За горами, за лесами».
Наши мальчики разучили песню этого же композитора «Город мой» и исполнят ее.
Песня «Город мой».
Ведущий:Молодцы, получайте свой следующий конверт.
А сейчас для вас сюрприз. Все вы знаете воспитателя нашего детского сада И.В.Сараеву. Она тоже является автором песен, и сейчас вы послушаете одну из них.
Песня «В золотой долине»(исполняют воспитатели).
Заповедный уголок
И уютный городок
На Урале есть у нас,
Назван в честь реки - … (дети отвечают: «Миасс!»).
Наш город расположен на реке Миасс, у подножия Ильменских гор. Какие еще достопримечательности нашего города вы знаете? (ответы детей).
Чтобы отправиться в путешествие по г.Миасс, я предлагаю сыграть в игру.
Игра с ускорением «В поход пойдем»
Ведущий: Посмотрите на экран. Сейчас вы увидите достопримечательности нашего города. Ребята, которые делали фотографии, расскажут нам о них.
Презентация. Рассказы детей о достопримечательностях города.
Ведущий: Молодцы. Заслужили конвертик.
А мы идем дальше. Какие спортивные объекты в нашем городе вы знаете? А кто из вас занимается спортом, посещает спортивные секции? Значит,следующее задание вас не затруднит.
Игра - эстафета «Перевоз пассажиров»
Выбирается «водитель», он держит обруч – это автобус. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрее перевезёт пассажиров, та команда и победила.
Ведущий:Молодцы. Вы ловкие и быстрые ребята. Получайте последний конверт.
Все задания пройдены. Пришла пора посмотреть, что у нас в конвертах (рассматривают).
Да это же паззл. Кто попробует собрать?
(желающие собирают картинку).
Ведущий: что вы видите, ребята? Это герб нашего города.
Основная фигура герба - золотой лось - животное, символизирующее свободу, независимость и достоинство, он показывает готовность идти вперед, преодолевая трудности и препятствия. Скалы показывают Уральские горы, соединившие Европу и Азию, их красоту, величие, богатство недр.
А в завершении нашего праздника я предлагаю посмотреть клип о нашем городе «Город родной Миасс».
Просмотр клипа.