Сценарий выпускного для 4 класса

Мы называем нашу школу

«Маленькая страна»:

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там могут дети веселиться,

Там зла и горя нет,

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет.

Припев:

Маленькая страна, маленькая страна!

Здесь хорошо учиться детям,

Им второй дом она.

Маленькая страна, маленькая страна!

Здесь нам всегда открыты двери –

Школа друзей полна.

Может сегодня в этом зале

Волю мы дать словам,

Но не вернуться нам обратно

К детским своим годам.

Дети приходят и уходят –

Всех нас не сосчитать,

И будет первый наш учитель

Вновь малышей встречать.

Припев:

Маленькая страна, маленькая страна!

Здесь хорошо учиться детям,

Им второй дом она.

Маленькая страна, маленькая страна!

Здесь нам всегда открыты двери –

Школа друзей полна.

Ведущий.(Господарин)Мы продолжаем нашу передачу «Колесо историй»

Ученик 1. (Гордейчук)

В нашей школе педагогов,

Несомненно, очень много –

Умных, строгих, молодых ,

Наш учитель физкультуры Исхакова Джамиля Аюповна.

Ученик 2.Физкультура!( Коноплева) Слайды № 3-12

Олимпийские надежды вырастить из нас стремилась.

Посмотрите на мальчишек - да, не зря учитель потрудился!

Пусть они еще орлята, в перспективе же - орлы!

Не беда, что их рекорды олимпийским не равны.

А девчонки, посмотрите, так стройны и грациозны,

И гимнастикой, и бегом занимаются серьезно.

Занимаясь в спортивных кружках

достигли побед и наград.

Ученик3Изобразительное искусство! . ( Мартынова) Слайды № 13-16

Все мы любим рисовать и картины создавать

На уроках творческих чудесных

В мир искусства попадать и себя в нем проявлять.

Ученик 3.Музыка!( Фараджова)

На уроках музыки мы учились дружно петь.

Сколько песен разучили - всех не перечесть.

И сегодня всем откроем мы секрет,

Что без музыки чудесной в жизни радости нам нет.

Номер. Песня о школе ???

Ведущий.(Мамедханова)

Виват, всем тем, кто нас учил!

Виват, всем тем, кто нас сплотил!

Виват, всем тем, кто нас кормил!

Виват всем тем, кто нас лечил!

Виват, всем тем, кто нас любил!

Ведущий . (Русских)

А теперь слово для выступленья,

Которым порадует нас, без сомненья,

Наша классная дама,

И по совместительству – и папа и мама (Ирина Николаевна).

Ученик 1. (Антипин)

Какой любви, терпения запас

Вам нужен, чтобы выучить всех нас,

Понять, помочь, простить иль пожурить,-

При этом всех и каждого любить.

Ученик 2. (Медведев)

Будет много разных предметов,

Будут разные учителя,

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Учитель:

 Мой пик учительского счастья

 Вот эти дети, этот класс.

 Я к вам всем сердцем обращаюсь,

 И лишь добра для вас желаю!

 Летите, думайте, дерзайте,

 Но в уголке своей души

 Частичку детства сохраняйте

 А я всегда там буду жить.

Ведущий . (Звучит заставка передачи «Смехопанорама»)

(другие ведущие)

(Андреев) и Козлова А сейчас в эфире «Смехопанорама». Желаю вам весело провести время на волнах нашего моря смеха. Предлагаем Вашему вниманию веселые сценки из школьной жизни.

Музыкальное сопровождение."Ералаш".

Ученик в роли учителя:(Плухута ) Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников) Артём, объясни - что это?!

Ученик:(Петров) Ну, как же, Марья Ивановна! Это - ваза!

Учитель: Это - ваза?!!!!

Ученик: Марья Ивановна, вы же учитель! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)

Учитель (спокойно): Ну хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!

Учитель: Да что ты, Артёмка! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!

* * *

Музыкальное сопровождение."Ералаш".

Ученик в роли учителя: (Чернышева)Андрей, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Андрей выходит к доске и готовится писать.( Лагунов)

Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".

На экране появляется текст.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.

Ученик подчёркивает слова: "папа", "мама", "Вову", "поведение", "Вова", "обещание".

Учитель:Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный. Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный. Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!

Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Андрей. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил!

Сценка (Учит. Дизер, Ученик Дамирчиев)

Сценка. 

Учитель : Болтаешь на уроках? 
Ученик: Нет. 
Учитель : Списываешь? 
Ученик: Да что вы! 
Учитель: Дерешься? 
Ученик: Никогда! 
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки? 
Ученик: Вру много. 

Ведущий. (Козлова)

Мы старались вас смешить, чтобы легче было жить.

Смех заменит все лекарства, улыбайтесь часто – часто.

Ведущий.В эфире программа «Школа молодых родителей».(другие ведущие)

Ученики все.

1. Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

(Беляков) 2. Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

( Рыжков) 3. Папочки, наши любимые,

Мамочки наши, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

(Савина) 4. Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим. (музыкальный фильм с семейными фото)

Учитель. Большое спасибо, уважаемые родители, за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите вручить вам благодарности.

Вручение благодарностей родителям( звучат фанфары)

Ведущий:( Очагов )Какие родители, такие и дети.

Вручение: грамоты, подарки детям.

Ведущий.(Казанцев)

Вот и подошла к концу наша праздничная передача, посвященная окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Ведущий (Крат)

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Ведущий(Абрамова)

Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.

Клятва- (учитель)

А сейчас ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент!

Клятва пятиклассника!

Все:

- Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.

2. Не доводить учителей до температуры кипения.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

5. Плавать только на “хорошо ” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей.

Все: - Клянемся! - Клянемся! - Клянемся

Учитель: Вот Вы упорхнули из начальной школы-

Будет так в любые дни и времена;

Вам осталось только вжиться в новые роли

Взрослых пятиклашек –среднего звена!

Вы в начальной школе зачерпнули счастья:

Научились многим нужным Вам вещам…

Жалко расставаться!!! Но пора прощаться…

Счастья Вам, ребятки, и удачи Вам!!!

Песня " Мы желаем счастья вам"

Ведущий Казанцев

Спасибо всем друзьям, гостям, родителям, всем тем, кто сегодня был с нами. До свидания! До новых встреч в 5 классе!