Рабочий лист предлагает анализ стихотворения А.С.Пушкина "19 октября" (1825г.). История создания стихотворения. Анализ двух первых строф. Основное средство выразительности третьей строфы и его роль. Лицейские друзья Пушкина (о Корсакове - 4-я строфа, о Матюшкина - 5-6 строфы). Роль 7-й строфы. Чувства лирического героя (строфы 8 - 14). Мечты лирического героя (строфа 15). Благодарность лицеистов (16 - 17 строфы). Размышления лирического героя в заключительных строфах (18 - 19 строфы). Особенности композиции стихотворения. Итоговое задание (тема, идея, средства выразительности, лирический герой).