«Тест: для учителей-логопедов и дефектологов»

«Тест: для учителей-логопедов и дефектологов»

1.Стимулирующий метод воспитания, выражающий отрицательную оценку поступка — это метод…

• Поощрения;

• Наказания (правильный ответ);

• Порицания.

2.Воспитывающие ситуации, направленные на усвоение норм и правил поведения (поручения, акции благотворительности, дежурство, соревнования, ситуации с нравственно-и экологически ориентированы выбором) – это практически-действенный

• Способ;

• Приём;

• Метод (правильный ответ).

3.Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья это

Физическое лицо, испытывающие трудности в освоении основной образовательной программы и инвалидность

• Физическое лицо, испытывающие трудности в освоении основной образовательной программы;

• Физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (правильный ответ).

4.Что необходимо для организации адекватного взаимодействия психолого-медико-педагогической комиссии с образовательными организациями:

Предоставление корректных сопроводительных документов от образовательной организации при направлении обучающегося на обследование в психолого-медико-педагогическую комиссию;

Однозначное понимание рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии всеми участниками образовательных отношений;

Все перечисленное (правильный ответ).

5.Процесс письма включает

• 4 этапа;

• 2 этапа;

• 5 этапов;

• 3 этапа (правильный ответ).

6. Кто определяет у ребёнка статус ОВЗ?

• Медико-социальная экспертиза;

• Психоневролог;

• ПМПК (правильный ответ).

7.Теоретические методы

• Обеспечивает объективную интерпретацию собранной информации (правильный ответ);

• Позволяет получить данные о состоянии учебной деятельности;

• Позволяет получить субъективную информацию о состоянии исследуемой проблемы.