В последнее время, педагоги-психологи все чаще говорят о том, что у современных детей дошкольного и младшего школьного возраста наблюдается так называемое «клиповое мышление». Суть клипового мышления современных детей заключается в том, что они воспринимают информацию короткими фрагментами, быстро переключаясь между ними. Это приводит к тому, что они лучше усваивают информацию, представленную в виде ярких образов и коротких видео, но им сложнее анализировать и запоминать тексты.