В работе затрагивается проблема углубления межпредметных связей хор-сольфеджио на хоровом отделении школы искусств. Успешное развитие хорового коллектива невозможно представить без освоения такой важной дисциплины, как сольфеджио. А общие цели и задачи, такие, как чистота интонирования, работа над унисоном в младших классах, над многоголосием в старших классах и т.д., способствуют интеграции и выработке единой методической стратегии преподавателей.
