- Главная
- Детские и юношеские объединения
- Игра-викторина для детей 8-9 лет «Родина моя — Россия»
Игра-викторина для детей 8-9 лет «Родина моя — Россия»
Другие проекты автора
Описание проекта
Игра-викторина для детей 8-9 лет «Родина моя — Россия»
Цель: развивать чувства патриотизма у детей и гордость за свою страну;
Задачи:
- закреплять знания детей о государственных символах России (о флаге, гербе, гимне)
- формировать понятие Родины, как место, где человек родился и живёт; развивать связную речь детей (отвечать на вопросы полным предложением);
- расширять кругозор детей;
- воспитывать чувство патриотизма и любовь к Родине;
Предварительная работа:
- Разучивание стихотворений, пословиц и поговорок о Родине.
- Рассматривание иллюстраций флагов и гербов разных стран.
- Чтение художественной литературы, стихотворений на тему Родина.
Оборудование: аудиозапись П. Лещенко «Песня о Родине», Государственный гимн РФ (музыка А. Александрова, глобус, карточки с названием команд, разрезные картинки (герб, флаг, конверт, жетоны.
Ход мероприятия:
Звучит аудиозапись песни П. Лещенко «Песня о Родине». Дети с воспитателем входят в группу и подходят к глобусу.
Педагог:Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растём,
И берёзки, вдоль которых
Взявшись за руки, идём.
Что мы Родиной зовём?
Край, где мы с тобой живём.
И скворцов весенних песни
За распахнутым окном. (В. Степанов)
- Как вы думаете о чём мы сегодня будем говорить? (о Родине.) Правильно, предлагаю присесть и продолжить нашу беседу. У каждого человека на земле есть Родина.
- Дети, а что такое Родина? (ответы детей:
* Родина – это страна, в которой мы родились и живем.
* Родина - это земля, на которой жили, трудились наши предки.
* Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа…
– Как называется наша страна? (Россия - это наша Родина. Эта земля для нас родная, мы тут родились, тут наша родня, мы говорим на родном языке.)
Педагог: ребята, посмотрите внимательно на карту глобуса. Кто из вас может показать нашу страну и найти её границы? (2-3 ребёнка показывают границы России по карте.)
– Почему мы называем её Родиной? (Потому что мы здесь родились и живём). Действительно, ребята, лучше и дороже родного края ничего нет.
(Дети читают стихи)
Что такое Родина?
Это запах хлеба,
Солнышко лучистое,
Голубое небо.
Это травы сочные,
Это реки быстрые,
Это степи пыльные,
И луга душистые.
Педагог: А сейчас я предлагаю вам сыграть в игру – викторину. И будет она называться: «Родина моя- Россия!». Нам нужно разделиться на две команды. Я предлагаю вам подойти ко мне и взять каждому карточку. Если на вашей карточке будет нарисован танк, то вы проходите к команде «Танкисты», а если будет нарисован самолёт - вы проходите к команде «Лётчики». За каждый правильный ответ команда будет получать жетоны, победит та команда у которого большее количество.
Первый конкурс: «Родина моя». (Отвечают на вопросы по очереди.)
• Как называется столица нашей Родины?
• Президент нашей страны? Назовите его ФИО.
• Сколько цветов у Российского флага? Назовите их.
• Какие символы страны вы знаете?
• Что означает белый (синий, красный) цвет на флаге?
• Как называются граждане, проживающие в России?
Второй конкурс: «Флаг и герб РФ» (Собирают разрезные картинки за столами)
Педагог: Ребята вам нужно собрать символы России (герб и флаг) из разрезанных картинок, победит та команда, которая быстрее и правильно всё соберёт.
Третий конкурс: «Загадки и пословицы о Родине»
Отгадайте загадки:
1. По всем странам славится
Русская красавица:
Белые одёжки,
Золото – серёжки,
С расплетённою косой,
Умывается росой. (Берёза)
2. На столе стоит пузатый.
Носик – кран его горбатый.
Рядом пряники, конфеты…
Загудит вдруг, как ракета,
Запыхтит, из носа – пар!
Тульский это… (Самовар)
3. Инструмент народный этот
С давних пор известен свету.
Только кнопочки ты тронь –
Запоёт легко … (Гармонь)
4. Кукла – символ материнства
И семейного единства.
Сарафан её одёжка,
Вся из дерева… (Матрёшка)
«Пословицы»
Педагог: - Назовите по очереди пословицы о Родине, за каждую пословицу получаете жетоны.
1. Родной край – сердцу рай.
2. Нет в мире краше Родины нашей.
3. Человек без Родины, что соловей без песни.
4. На чужой стороне Родина милей вдвойне.
5. Кто за Родину горой, тот истинный герой.
6. Родина – мать – умей за неё постоять.
7. Жить – Родине служить.
8. Если дружба велика, будет Родина крепка.
Педагог: - Ребята, вы наверное устали, давайте немножко отдохнём.
Физкультминутка.
В нашей стране горы - высокие, (тянемся на носочках вверх).
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки).
Степи широкие, (раскидываем руками).
Леса большие, (руки вверх).
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец).
Четвертый конкурс: «Музыкальная пауза»
- В следующем конкурсе вам необходимо спеть Государственный гимн Российской Федерации (музыка А. Александрова, слова С. Михалкова).
(Вместе стоя поют гимн РФ. Каждая команда получает по жетону.)
Пятый конкурс: «Зашифрованное слово»
Педагог: - Ребята, перед вами белый конверт с буквами. Вам нужно отгадать слово, которое здесь зашифровано.
- Молодцы, вы отгадали слово. О чём мы сегодня говорили? (о Родине…и. т. д)
- Что вам больше всего понравилось? почему?
Подведение итогов конкурса.
Педагог: - Вот и подошла к концу наша игра-викторина, вы с честью выдержали все испытания. Время посчитать ваши жетоны. (считают жетоны)
Победителями становится команда…. (вручаются награды)
Педагог: - А закончить нашу встречу мне хочется стихотворением Георгия Ладонщикова «Наша Родина»
И красива и богата Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
Отзывы (0)
Вопросы (0)
Другие проекты автора
