Оригинальные идеи,

сценарии для досуга

Материалы для обучения

в любых сферах

Готовые решения

на любой возраст

Зарабатывайте

на своих креативах

Быстрый подбор материалов
Цена
Сбросить
  1. Главная
  2. ИЗО
  3. КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, НАПРАВЛЕНИЕ "НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ" НА ТЕМУ "МАЯК" В ТЕХНИКЕ (СКЕЙЧИНГ)

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ "ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, НАПРАВЛЕНИЕ "НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ" НА ТЕМУ "МАЯК" В ТЕХНИКЕ (СКЕЙЧИНГ)

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ Д/С ЗНАКОМСТВО С ТЕХНИКОЙ СКЕЙЧИНГ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СПИРТА И ПРОРИСОВКИ ЛИНЕРОМ. РАБОТА ВЫПОЛНЯЕТС В ТЕХНИКЕ "АЛЯ-ПРИМА" КОНСПЕКТ РАЗВЕРНУТ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ.

Возраст

Дошкольники

Предметы

ИЗО

Категория

ИЗО
Формат Текстовые документы
Бесплатно

Цифровая загрузка

Описание Отзывы (0) Вопросы автору (0) Другие проекты автора

Описание проекта

МАСТЕР КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

ВСТУПЛЕНИЕ

Добрый день уважаемые гости! Зовут меня Ольга Михайловна Баркарь. Я преподаватель по изобразительному искусству. С детьми в основном мы работаем традиционным методом рисования и по методике Лыкова, периодически используем нетрадиционную технику рисования.

Мною разработано методическое пособие по нетрадиционному методу рисования для детей разного возраста. В пособии объясняется методика рисования от простого к сложному с использованием разных эффектов.

Целью моего мастер класса является ознакомление вас с НЕТРАДИЦИОННЫМ РИСОВАНИЕМ В ТЕХНИКЕ – СКЕЙЧИНГ. Скетч – это быстрый набросок, который не требует точности. В этой технике вы сможете, рисовать, что угодно: будь то иллюстрации к сказке (золотая рыбка), подводный мир, мокрый снег и многое, многое другое. Когда мы видим картины со всплеском волны, кажется, что нереально передать такую фактурность.

Сегодня я дам одно из занятий по нетрадиционному методу рисования, где вы увидите, как на глазах будет передаваться что-то красивое, необычное. Вливание одного цвета в другой, всплеск волны.

ТЕМА «МАЯК»

АКТУАЛЬНОСТЬ МАСТЕР КЛАССА заключается в том, чем разнообразнее методика рисования, тем успешнее идет разностороннее развитие ребенка. Это способствует развитию внимания и усидчивости;

СНЯТИЮ ДЕТСКИХ СТРАХОВ; РАЗВИВАЕТ УВЕРЕННОСТЬ В СВОИХ СИЛАХ: ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ; ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ СВОБОДНО ВЫРАЖАТЬ СВОЙ ЗАМЫСЕЛ; ПОБУЖДАЕТ ДЕТЕЙ К ТВОРЧЕСКИМ ПОИСКАМ И РЕШЕНИЯМ; РАЗВИВАЕТ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ РАБОТАТЬ С РАЗНООБРАЗНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ; ЧУВСТВО КОМПОЗИЦИИ, РИТМА, КОЛОРИТА, ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ; ЧУВСТВО ФАКТУРНОСТИ И ОБЪЁМНОСТИ; МЕЛКУЮ МОТОРИКУ. ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ВООБРАЖЕНИЕ И ПОЛЁТ ФАНТАЗИИ. СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ НА ЛИСТЕ БУМАГИ, ГЛАЗОМЕРА И ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ; НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ ДАЕТ ДЕТЯМ возможность РАСКРЫТЬ СВОЙ ТАЛАНТ. САМОЕ ГЛАВНОЕ В МОЕЙ МЕТОДИКЕ ТО, ЧТО ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ ДЕТИ ПОЛУЧАЮТ УДОВОЛЬСТВИЕ.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Для изображения Маяка нам понадобится: планшет с зажимом, простой карандаш, ластик, бумага акварельная, кисть, линер, салфетки бумажные и тряпочные салфетки, стакан непроливайка, пульверизатор со спиртом изопропиловым, фен - для сушки работы. Иллюстрированная технологическая карта «Маяк»

Сегодня мы с вами нарисуем Маяк. Маяк - это высокая башня с сигнальным огнем наверху. Маяк помогает кораблям ориентироваться в море в темное время суток или во время шторма, когда очень плохая видимость.

1 ЭТАП

  1. Для создания маяка нам понадобится ось симметрии, чтоб маяк не заваливался. Карандашом намечаем легкий набросок маяка. Обращайте внимание на форму маяка, он высокий, значит располагаем лист вертикально, чтобы вместить его в пространство листа. определяем высоту маяка, Форма маяка похожа на форму трапеции. Верхняя часть зауживается, а низ расширяется.

  2. Вначале проводим линию горизонта.

  3. От линии горизонта в нижней части маяка делим на три равные части полосками. К этим линиям проводим овалы.

  4. Проводим овалы, от линии горизонта в низ овалы идут во внутреннюю часть, а те которые идут вверх, будут уже подниматься верх. (закон перспективы)

  5. Дорисовываем купол

  6. Добавляем балкон – это смотровая зона.

  7. В принципе, маяк практически готов, добавляем окошки, двери.

  8. Осталось удалить не нужные линии. РИСУНОК ГОТОВ!

2 ЭТАП

  1. Для начала мы смачиваем бумагу водичкой по всему листу, для создания эффекта.

  2. Наносим акварель насыщенно синего цвета с добавлением изумрудного цвета на влажную поверхность, вокруг маяка. Наносим красный цвет на полоски маяка чередуем красный белый не трогаем.

  3. Распыляем спирт на синий цвет (для эффекта брызгах воды).

  4. Сушка феном, для ускорения высыхания.

  5. Маяк имеет два основных цвета – белый и красный, наносим на маяк красный цвет и желтый добавляем для освещения маяка.

  6. Пульверизатором брызгаем спиртом на синий цвет.

  7. Для ускорения высыхания работы, используем фен.

  8. После высыхания работы, особое внимание уделяем деталям: прорисовываем линером детали маяка окошки, перила для передачи выразительности маяка и волн.

  9. Добавляем чаек и Готово!!!!

  10. Спасибо за участие и ваше старание.

Отзывы (0)

Рейтинг проекта:
0

Вопросы (0)

Другие проекты автора

СОВЕТ НАЧИНАЮЩИМ ХУДОЖНИКАМ. ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ РИСУЙТЕ С НАТУРЫ, А НЕ С ФОТОГРАФИИ. В ЖИВУЮ МЫ ВИДИМ ЦВЕТА СОВЕРШЕННО ПО ДРУГОМУ, ФОТО ИСКАЖАЕТ ЦВЕТ И КОНСТРУКТИВНОЕ ПОСТРОЕНИЕ. СТАРАЙТЕСЬ ПРОРИСОВЫВАТЬ НЕ КАЖДУЮ ЛИНИЮ И ДЕТАЛЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВИДИТЕ........
0 ₽
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ Д/С ЗНАКОМСТВО С ТЕХНИКОЙ СКЕЙЧИНГ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СПИРТА И ПРОРИСОВКИ ЛИНЕРОМ. РАБОТА ВЫПОЛНЯЕТС В ТЕХНИКЕ "АЛЯ-ПРИМА" КОНСПЕКТ РАЗВЕРНУТ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ.
0 ₽
Якутская национальная одежда для детей старшей и подготовки. Дается развернутый конспект, с презентацией проведения занятия. Направление Аппликация с элементами рисования. Дети используют разный материал: бисер, бархатная бумага, мех, кожа и т.д
0 ₽