мастер-класс "Праздничная открытка"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ТВОРЧЕСТВА

Мастер-класс

в объединении «Планета мастеров»

по теме:« Изготовление поздравительной открытки

Составитель: педагог дополнительного образования

Кобец Е.А.

Ст. Кущёвская

2024

Мастер -класс

В объединении «Планета мастеров» МАОУ ДО ДТ

9.07.2024 ПДО – Кобец Е.А.

Тема: Изготовление поздравительной открытки к 8 Марта.

Цель: изготовление поздравительной открытки к 8 марта.

Задачи:формирование умения выполнять изделие по образцу,развитие мелкой моторики рук, воспитание трудолюбия, аккуратности.

Оборудование:образец открытки, цветная бумага и картон, клеящий карандаш,ножницы, шаблоны, простой карандаш, магнитная доска, магниты.

Предварительная подготовка: пригасить родителей и педагогов, изготовить образец открытки, подготовить выставку работ.

Ход урока:

1.Организационный момент.

Все умеем делать сами: резать, клеить, мастерить,

Ведь с умелыми руками веселей на свете жить!

2.Основная часть.

Актуализация знаний.

К какому празднику мы готовимся? (8 Марта)

Кого поздравляют с этим праздником? (Женщин)

А что такое праздник? (Праздник – это день радости по поводу чего – нибудь. Чтобы доставить радость близким людям, к нему нужно готовиться.)

Что мы приготовим к празднику? (Подарок)

Конечно, какой же праздник без подарка? Сегодня мы изготовим подарок своими руками: будем делать открытку для самого дорогого человека – для мамы.

3. Объяснение работы. Показ и анализ образца.

Из каких деталей состоит открытка?

Как расположены детали?

Что нам понадобится для изготовления открытки?

4. Повторение правил техники безопасности при работе с ножницами, клеем, иглой.

5.Физкультминутка:

Наши алые цветки распускают лепестки.(Раскрываются пальчики, и кисти рук поворачиваются влево — вправо.)

Наши алые цветки закрывают лепестки. (Сомкнуть пальцы вместе в «бутон».)

Тихо засыпают, головой качают. (Кисти рук опустить вниз, круговые движения кистями рук.)

6.Планирование работы:

-подготовить все необходимые материалы и инструменты;

-обвести по шаблонам детали на цветную бумагу;

-вырезать детали;

-разложить детали на цветном картоне;

-приклеить все детали.

7 Практическая работа.

Учащиеся под руководством или с помощью учителя выполняют работу.

8 Подведение итогов урока.

Оценивание работы учащихся (правильность приклеивания, аккуратность).

Подведение итогов урока: что делали на уроке, понравился ли урок? Что

учащиеся научились делать своими руками? Красиво получилось?

Замечательные поздравительные открытки у вас получились! На какой

праздник? Кому вы подарите открытки? Я думаю, что ваши мамы будут радыполучить в подарок на 8 марта такие открытки! А сейчас давайте устроим в классе выставку ваших работ!

Учащиеся с помощью магнитов прикрепляют свои работы на магнитную доску.

9. Рефлексия.

Если ты доволен своей работой на уроке, выбери улыбающеесясолнышко.

Если ты не доволен своей работой на уроке, выбери грустное солнышко.