Сценарий к Международному дню родного языка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА-ЛИЦЕЙ №1 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА НИКОЛАЯ ГЕОРГИЕВИЧА САРАНЧЁВА»

ГОРОДА АЛУШТЫ

Сегодняшнее мероприятие, посвященное Международному дню родного языка, хочется начать с высказывания П.А. Вяземского о языке (слайд 1)

(Просмотр слайда)

Ведущий 1 - Ежегодно 21 января отмечается Международный день родного языка. И это не случайно. Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. В разных странах мира люди сегодня говорят на 6000 языках. А всегда ли это было так? Существует библейская легенда о том, что когда-то все люди говорили на одном языке.

Ведущий 2 - В Международный день родного языка все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека, и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьёзно относиться и оберегать.

Ведущий 1- Россия - многонациональное государство.(видеоролик) Каждая нация – это неповторимая культура, история, традиции и, конечно же язык родного края. В Крыму три государственных языка, русский, украинский и крымскотатарский

Ведущий 2 – Во все времена писатели и поэты писали о прекрасной и необыкновенной природе Крыма. В своем творчестве они воспивали необыкновенные уголки полуострова.

Ведущий 1 – Александр Сергеевич Пушкин в произведениях так писал о Крыме:

(слайд картина моря)

Чтец 1 : «Прекрасны вы, брега Тавриды,
Когда вас видишь с корабля
При свете утренней Киприды,
Как вас впервой увидел я;
Вы мне предстали в блеске брачном:
На небе синем и прозрачном
сияли груды ваших гор,
Долин, деревьев, сел узор
Разостлан был передо мною.
А там, меж хижинок татар...
Какой во мне проснулся жар!
Какой волшебною тоскою
Стеснялась пламенная грудь!»

Чтец 2:

Слайды 7-11). Мы можем услышать украинский язык, казахский, татарский, армянский, мордовский, чувашский, немецкий, и др. В нашей стране все граждане могут пользоваться своим родным языком, но средством межнационального общения является – русский язык.

Стихотворения о родном языке читают учащиеся.

(Слайд 11)

На свете много стран больших,

И много малых есть,

И для народности любой

Язык свой – это честь.

Гордиться вправе ты, француз,

Французским языком.

Ты говоришь всегда, индус,

О языке своём. (Слайд 12).

Китаец, турок, серб иль чех,

Датчанин, грек иль финн, -

Конечно, вам дороже всех

Родной язык один. (Слайд 13).

А я судьбу благодарю,

Мне выше счастья нет,

Что вот по-русски говорю

Уже тринадцать лет. (Слайд 14).

Я люблю свой родной язык! 
Он понятен для всех, 
Он певуч, 
Он, как русский народ, многолик, 
Как держава наша, могуч…(Слайд 15).

Как же прекрасен родной мой язык,
Волшебный, певучий, играющий.
Словно прозрачный хрустальный родник
Сердце и душу ласкающий. (Слайд 16).

В нём каждое слово – бесценный алмаз.
В нём каждая песня – красавица.
Порою прекрасный, суровый подчас,
Отечество наше им славится. (Слайд 17).

Звучит песня «Виват, язык»

Ведущий: Могуч и прекрасен наш родной русский язык. Послушайте, что говорили о нём выдающиеся русские писатели. (Слайд 18)

Константин Георгиевич Паустовский говорил «Наш язык – наш меч, наш свет, наша любовь, наша гордость».

(Слайд 19). А Н.Г. Чернышевский говорил «Изучать родной язык необходимо… чтобы уметь употреблять его для выражения своих мыслей».

(Слайд 20).

"Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это состояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!". (утверждал Иван Сергеевич Тургенев)

Знать свой язык обязан каждый. Сейчас мы проверим, какими знатоками родного языка вы являетесь. (Слайд 21).

Основная часть

Ведущий: Как невозможно представить землю без сеятеля, жизнь без хлеба, человека - без родины, так и великий русский язык невозможно представить без пословиц и поговорок. (Слайд 22).

(Слайд 23).

Пословица - это краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль.

Например: «Век живи, век учись», «Без друга на сердце вьюга», «Глаза страшат, а руки делают».

(Слайд 24).

Поговорка - это меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения.

Например: «Легок на помине», «Бить баклуши», «Как снег на голову», «Ни к селу ни к городу».

Пословицы не даром молвятся,

Без них прожить нельзя!

Они великие помощницы

И в жизни новые друзья.

Порой они нас наставляют,

Советы мудрые дают,

Порой чему-то поучают

И от беды нас берегут.

«Дополни пословицу»

Вспомните пословицы по началу фразы и продолжите их:

(Слайд 25-27).

Век живи - …(век учись).

Крепкую дружбу топором …(не разрубишь).

Без труда … (не вытащишь и рыбку из пруда).

Землю солнце красит , а человека - …(труд).

Нет друга – ищи, … (а нашёл береги).

Человек без Родины, … (что соловей без песни).

Поспешишь … (людей насмешишь).

Язык мой - …(враг мой).

Семеро одного … (не ждут).

Хочешь есть калачи …(не сиди на печи).

Делу время … (потехе час).

Друзья познаются в …(беде).

Ведущий (Слайд 28). Конкурс «Крылатых выражений»

- Что такое крылатые выражения? (Крылатые выражения- попали в нашу речь из литературных источников, кратких цитат, образных выражений. Они придают нашей речи особую меткость и выразительность). (Слайд 29).

Ведущий: (Слайд 32-34).

Слово – это удивительный дар, которым обладает только человек. В русском языке великое множество слов. Но сколько их? На этот вопрос не может утвердительно ответить не один специалист. Многие ученые пытались составить перечень слов русского языка, которые объединяли в огромные словари.

(Показ словарей В.И. Даля, С.И.Ожегова, Д.Н.Ушакова.)

(Слайд 35).

(Слайд 36)

Ведущий: «Речь – это показатель ума» - так гласит народная мудрость. И если человек засоряет свою речь матными словами – это говорит только о его бедном словарном запасе и неумении владеть своими эмоциями. Знаете ли вы, что в 17 веке по Соборному уложению царя Алексея Михайловича за матерные слова, произнесённые публично, полагалась смертная казнь? Мы не властны над речью других, но изменить собственную речь мы можем.

Ведущий Что нужно делать чтобы наша речь была грамотной, вежливой?

Заповеди речевого этикета

1.Всегда знай, с какой целью и зачем говоришь.

2. Помни, что вежливость - основа речевого поведения

3. Уважай собеседника, не перебивай его.

4. Если твой собеседник допускает речевые погрешности, старайся очень тактично помочь ему от них избавиться

5. Говори просто, четко, понятно.

6. Не думай, что, употребляя грубые слова, ты кажешься взрослее.

7. Употребляй только те слова, значение которых для тебя совершенно понятно.

Итог мероприятия 

Ведущий: Сегодня, у нас с вами состоялась очень важная встреча. И я надеюсь, что многие из вас поняли, что для того чтобы быть достойным гражданином своей страны, нужно сохранять её культуру и традиции, необходимо в совершенстве владеть родным словом и бороться за его чистоту.

Будем беречь и любить наш русский язык, ведь с него начинается Родина.

(Слайд 40).

Ведущий:

Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,
Выучи русский язык!

Он твой наставник - великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познанья кручи,
Выучи русский язык!

(Слайд 41).

Русское слово живет на страницах
Мир окрыляющих пушкинских книг.
Русское слово - свободы зарница,
Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник,
Блещет зеркальностью русское слово -
Выучи русский язык!