Сценарий новогоднего утренника в младшей группе "Веселый снеговик"

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

« ВЕСЁЛЫЙ СНЕГОВИК»

Цель: Создать непринуждённую атмосферу на первом детском празднике. Порадовать малышей новогодними сюрпризами.

Задачи: Учить подпевать в песнях-играх, танцевать с предметами и в паре, играть с Дедом Морозом, помочь стеснительным детям в общении с ним. Учить детей ходить по кругу, танцевать в парах, выполнять движения по тексту. Учить петь вместе и согласованно, слушать изменения и окончания в музыке, выполнять правила игры.

Персонажи: Ведущая, Снеговик, Дед Мороз, Снегурочка.

Атрибуты: Снежный ком, снежки, игрушки Зайчик и Лисичка, прозрачный белый тюль, Коробка с ёлочными игрушками, погремушки.

ХОД ПРАЗДНИКА:

Под весёлую музыку дети заходят в зал и встают вокруг ёлочки.

Вед: За окном мелькает снег

Легкий, новогодний,

В зале музыка и смех –

Детский бал сегодня.

(Дети и ведущая рассматривают ёлку)

Вед: К ёлке ближе подойдите.

Все игрушки рассмотрите,

Полюбуйтесь не спеша,

Правда, ёлка хороша?

Дети: ДА!

Вед: Ёлочка, иголками не колись!

Спеть тебе мы песенку собрались!

ПЕСНЯ: « Ёлочка».

Вед: Ребята, а ёлочка приглашает нас потанцевать.

ХОРОВОД : «ЁЛКА-ЁЛОЧКА»

Вед: Я катаю снежный ком.

Круглый словно мячик,

Чтоб слепить Снеговика,

Трудная задача…

(Закатывает ком за ёлку и выводит Снеговика)

Снеговик:

Я из снега появился,

К вам на ёлку поспешил.

Благодарен всем ребятам,

Кто меня сейчас слепил!

Вед: Здравствуй, здравствуй, Снеговик!

Знаем: к холоду привык.

А мы, Снеговик, с тобой поиграем,

В тебя мы снежки сейчас покидаем.

ИГРА СО СНЕЖКАМИ.

(В конце игры снежки собирают дети)

Снеговик: Ой, закидали меня снежками так, что холодно стало. А вы, ребята, боитесь мороза?

Дети: Нет!

Снеговик: А если ручки замёрзнут?

Дети: Мы похлопаем (хлопают)

Снеговик: А если ноженьки замерзнут?

Дети: Мы потопаем (топают)

Снеговик: Чтобы было нам теплей, выходи плясать скорей!

ПЛЯСКА ВОЗЛЕ ЁЛОЧКИ.

(Дети садятся на стулья)

Снеговик: Слушайте, ребятки!

Знаю я загадку:

Ушки длинные торчат,

Глазки шустрые блестят.

Кто же это, угадай-ка?

На полянке скачут… Дети: ЗАЙКИ!

Вед: Ну-ка зайки, веселей,

Своих лапок не жалей!

Будем прыгать и скакать,

Будем Новый год встречать.

Проводиться игра « Зайчики и лисичка»

Во время игры ведущий с игрушкой Лисой ходит вокруг зайчиков, с окончанием музыки говорит: «А вот вы где!» - и догоняет ребят. Дети убегают от Лисы на стульчики.

Снеговик: Молодцы, ребятки! Славно поиграли. А петь-то вы умеете?

Дети: Да!

Песня инсценировка: «В гости зимушку зовём»

Снеговик: Ну спасибо, ребятишки, порадовали меня, позабавили. А теперь мне в лес пора возвращаться. До свидания!

Вед: Ребята, а что ж Дед Мороз к нам не идёт и подарки не несёт?

Давайте позовём его и внучку его – Снегурочку.

Дети: Дед Мороз! Снегурочка!

Д.М: 9за дверью) Ау! Ау! Иду! Иду!

Вед: А давайте-ка, ребятки, с гостями поиграем в прятки!

Дети прячутся под тюль. В зал входят Дед Мороз со Снегурочкой.

Д.М: Здравствуйте, малышки!

Девчонки и мальчишки!

Я весёлый Дед Мороз!

У меня подарков воз! (Замечает, что деток нет.)

Снегурочка: Дедушка, а куда же ребятки подевались?

(Д.М. ходит и ищет деток, заглядывает везде.

Д.М: Ну и ну, что за дела?

Снегурочка: Это, видимо, метель

Все дорожки замела

И сугробы намела…

Д.М: Куда же делась детвора? Давай искать, Снегурочка!

Подходит к сугробу, спрашивает: «Здесь нет ребяток? – а оттуда слышится: «Мяу! Мяу!»

Д.М: Что такое, где ребятки?

Здесь мяукают котятки!

Обходят со Снегурочкой ёлку.

«Сугроб» с детьми перемещается в другое место. Снегурочка подходит к сугробу, говорит: «Здесь нет ребяток?» - а оттуда слышится: «Гав! Гав!

Снегурочка: Что такое, где ребята? Здесь загавкали щенята!

Д.М и Снегур. Обходят ёлку, а «Сугроб» с детьми перемещается в другое место.

Подходят к сугробу, вместе говорят: «Здесь нет ребяток?» - а оттуда: «Му-му! Му-му!» Ведущие откидывают тюль, дети поднимаются.

Д.М: Ах вы, хитрые ребятки,

Поиграли с нами в прятки?

Выходите поплясать,

Свои ножки поразмять!

ХОРОВОД : «РОЗОВЫЕ ЩЁЧКИ»

(После песни садятся на стулья)

Вед: Дедушка Мороз, что же наша ёлка не горит?

Д.М: Сейчас я поколдую, вспыхнет она вмиг!(Не получается)

Вед: Дед Мороз, а давай тебе дети помогут.

Давайте похлопаем в ладошки (ёлка загорается и гаснет)

Д.М: Ребята, а давайте топать и хлопать вместе. Хлопай топай, говори: «Наша ёлочка, гори!» ёлка загорается)

Вед: Спасибо тебе, Дедушка Мороз! Ты прямо волшебник!

Д.М: Конечно, мой волшебный посох и не то может! Вот коробочка лежит, посмотри, что в ней лежит!

Ведущая открывает верхнюю часть коробки и показывает детям ёлочные игрушки.

Д.М: (стучит посохом) «Раз, два, три, ёлочные игрушки в погремушки преврати!»

Ведущая не заметно переворачивает коробку, открывает нижнюю часть коробки, показывает детям погремушки.

Снегурочка: Погремушки пусть звенят,

Всех ребяток веселят.

ПЛЯСКА С ПОГРЕМУШКАМИ.

Д.М: Ох! Устал я, отдохну

И у ёлки посижу!

Кто стихи про ёлку знает,

Нам сейчас их прочитает!

1 реб: Добрый Дедушка Мороз

Чудо-ёлочку принёс.

Сам под ёлочкой сидит,

На ребяток он глядит

2 реб: Новогодние подарки

Дед Мороз нам принесёт

Разверну пакетик яркий

Как люблю я Новый год!

3 реб: Светит наша ёлочка,

Светит очень ярко,

Значит время подошло

Получать подарки!

Д.М: Ну что ж ребятки, пришла пора получать подарки. Где наш волшебный снежный ком?

Д.М: Ты, комок, катись, катись

И в подарки превратись!

(Д.М. катит ком под ёлку, а там лежат подарки)

Д.М: (вывозит мешок на середину зала)

Всем раздам я по подарку,

Вот они в обёртках ярких.

Д.М: Всем подарки подарил?

Никого не обделил?

Снегурочка: А теперь пора нам, дети,

Новый год со всеми встретить.

Д.М: До свидания, друзья!

Рад был встрече с вами!