Сценарий развлечения для детей средней группы « Путешествие в мир русских народных игр»

« Путешествие в мир русских народных игр»

Дата проведения: 21.04.2023г.

Воспитатель: Семихатская Е.Н.

Цель: активизировать знания детей о русских народных играх.

Задачи: познакомить детей с традициями русского народа, побуждать участвовать в русских народных играх, развивать двигательную активность детей, ловкость, быстроту движений, коммуникативные навыки, воспитывать уважение к русским традициям, дружеские отношения между детьми,умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх.

Материал и оборудование: Аудиозаписи с русской народной музыкой; 2 ведёрка, мячики, колечки, загадки.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, приглашаю вас отправиться в страну русских народных игр!  

                  Игры мы начинаем

                  Всем здоровья пожелаем!

                  Прими участие скорей!

                  Да зови своих друзей!

                  Всем в дорогу нам пора!

                  В гости нас зовёт игра!

- Дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о старине, поиграть в русские народные игры, в которые играли наши бабушки и дедушки. Я приглашаю вас в путешествие русских народных игр. В старину

все надевали свои  красивые наряды, ходили в гости, пели песни, танцевали, водили хороводы и играли в весёлые игры. Давайте и мы с вами, не будем нарушать традиций, и начнем наш праздник с веселого хоровода.

Дети исполняют хоровод

Воспитатель: Ребята, а какие русские народные игры вы знаете?

Предполагаемые ответы детей:

У медведя во бору! Горелки! Мышеловка! Гуси – гуси!

(если дети затрудняются с ответами, воспитатель напоминает название игр)

Воспитатель:Молодцы, ребята, много русских народных игр назвали! А хотите поиграть?

Дети:Да!

Воспитатель:

Много игр на празднике нашем! 
Играем, шутим, поем и пляшем! 
В играх рот не разевай – 
Смелость, ловкость проявляй! 

- А вы, смелые, ловкие?

Дети: Да!

Воспитатель:  А мы сейчас проверим! И свою ловкость, умение быстро бегать вы покажите сейчас в игре «Горелки»!

Проводится русская народная игра «Горелки».

Дети становятся в 2 колонны по 6 человек. Ведущий с платочком (всего их 6 штук) стоит на противоположной стороне от команд. Первые в обеих командах обегают сначала свою команду, а потом стремятся первыми забрать у водящего платочек. Побеждает команда, набравшая больше платочков.

Воспитатель: Как вы знаете, ребята, раньше не было телевизоров и люди не смотрели кино и мультфильмы, а рассказывали детям сказки, которые сочиняли сами. А еще любили загадывать  загадки.

Вот и я для вас приготовила сказочные загадки.

1. Приходили к нему Мышка,

Лиса, Зайка, Косолапый Мишка.

Он не низок, не высок,

Стоит в поле... (Теремок)

1. Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ! 

(Курочка Ряба)

1. С пылу с жару из печи,

Ни минуты не молчит –

По тропинке катится

Подвигами хвалится. (Колобок)

1. В глухом лесу в своей избушке

Совсем одна живет старушка.

Метлой она не пол метет,

Метла - старушкин самолет!

(Баба Яга)

Воспитатель: Ай да молодцы, все загадки отгадали, все сказки узнали!  А еще, ребята, в старину все любили кататься на карусели. Так давай те же не будем нарушать русскую традицию и тоже покатаемся на каруселях.

Проводится игра«Карусели»

Воспитатель:Ребята наше путешествие в мир народных игр продолжается!

Что изображено на этой картинке?

(воспитатель показывает детям картинку с изображением мышеловки)

Дети: Мышеловка!

Воспитатель: Значит, в какую русскую народную игр мы сейчас будем играть?

Дети:В мышеловку!

Проводится русская народная игра «Мышеловка»

Воспитатель:Ребята, а вы помните, как называется русская народная игра с участием волка и гусей?

Дети:Да, помним! Гуси – лебеди!

Воспитатель: Верно, она называется «Гуси - лебеди». Нам нужно выбрать волка и хозяйку. Что поможет нам в выборе?

Предполагаемые ответы детей: Нам поможет считалка!

Воспитатель:Черепаха хвост поджала,

И за зайцем побежала.

Оказалась впереди,

Кто не верит - выходи.

Проводится игра «Гуси - лебеди»

Воспитатель:Русский народ любил веселиться, но веселился он всегда после хорошо выполненной работы. В старину дети всегда рядом со взрослыми были, за их работой наблюдали - рыбалкой, охотой, работой в поле, а потом это в свои забавы переносили. В какие только игры не играли. На меткость, силу, быстроту, ловкость. Ребята давайте с вами поиграем в очень интересную народную игру, которая называется «Посади картошку»

Проводится игра «Посади картошку»

Дети делятся на две команды и встают в две шеренги. Игрок, стоящий пер-

вым, держит в руках мешочек с пятью картофелинами (камешками небольшими мячиками). На расстоянии 20–30 шагов от каждой колонны начерчены пять кружков. По сигналу первые игроки бегут к кружочкам и сажают картошку по одной в каждый кружок, затем возвращаются и передают мешочек следующему игроку, который, взяв мешочек, бежит собирать картошку и т. д. Если картошка упала, ее следует поднять и только затем бежать.

Воспитатель:Молодцы, ребята, как весело вы играли! Вам понравились игры наших бабушек и дедушек?

Давайте вспомним, в какие русские народные игры мы с вами сегодня играли? В какую игру вам понравилось больше всего играть?

Предполагаемые ответы детей:

Воспитатель:Ребята, храните народные традиции, отмечайте праздники, пойте русские песни, читайте сказки, играйте в народные игры. Старинные народные игры да забавы и веселые, и интересные, и не хуже современных потех. Русский народ придумывал игры и забавы с заботой и любовью для своих детей, надеясь, что с их помощью они не только весело и полезно для здоровья проведут свое свободное время, а еще станут быстрыми, ловкими и сильными, научатся общаться друг с другом, ценить дружбу, приходить на выручку, быть честными и не бояться трудностей, твердо веря в свои силы и помощь друзей. А мы с вами прощаемся – наше путешествие в мир народных игр подошло к концу

 Дружно с вами мы играли,

И нисколько не скучали,

А теперь пришла пора

Нам проститься детвора.

Без игры вы не скучайте,

Скучно станет – поиграйте!