Муниципальное казенное учреждение «Управление образования» Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Детско-юношеский центр»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ
«ОТКРЫТКА ДЛЯ БАБУШКИ И ДЕДУШКИ»
Для обучающихся 1 года обучения
Возрастная категория: 5-6 лет
Продолжительность занятия: 25 минут
Автор: Сигида Мария Сергеевна,
педагог дополнительного образования
Рубцовск
2021 год
Тема занятия: «Открытка для бабушки и дедушки»
(ко Дню пожилого человека).
Цель: прививать уважение и заботливое отношение к пожилым людям; продолжать формировать навыки создания аппликации из бумаги.
Задачи:
Воспитательные:
- продолжать прививать обучающимся положительные нравственные качества: аккуратность, самостоятельность, усидчивость во время работы;
- воспитывать уважение к результатам своего труда и своих сверстников;
- воспитывать уважение к своим близким;
- воспитывать эстетический вкус к оформлению открытки.
Развивающие:
- развивать образное мышление и творческое воображение при составлении композиции открытки
- развивать мелкую моторику рук.
Обучающие:
- упражнять в навыках самостоятельного изготовления поздравительных открыток по собственному эскизу;
- способствовать применению знаний в жизненных ситуациях.
Материалы и оборудование: клей, белый картон, цветная бумага.
Формы организации деятельности: групповая и индивидуальная практическая работа.
Методы обучения: словесный, наглядно – демонстрационный, практический.
Формы контроля: наблюдение, опрос, контроль и помощь при выполнении практической работы.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Педагог: Здравствуйте ребята! Сегодня я приглашаю вас на занятие, которое мы посветим нашим близким. А кому именно, вы догадаетесь, продолжив мое стихотворение.
1. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой… (бабушки)
2. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый (дед).
Педагог: Молодцы! Как вы уже догадались, сегодня мы поговорим о ваших бабушках и дедушках. Они могут жить рядом с вами, а могут жить и вдалеке от вас. Бабушки и дедушки – это наши добрые друзья, члены нашей семья. Они в семье старше вас, старше мам и пап, и мы должны заботиться о них. Я знаю, что каждый из вас очень любит своих бабушек и дедушек. Если у вас радость, они радуются вместе с вами, если вам грустно, они успокоят и утешат.
Педагог: А давайте с вами поиграем в игру «Похвали бабушку, дедушку».
-Моя бабушка самая… (ответы и рассказы детей)
-Мой дедушка самый… (ответы и рассказы детей)
Педагог: Какие же замечательные ваши бабушки и дедушки!
2. Практическая часть.
Педагог: А сейчас я предлагаю вам сделать подарок своими руками вашим дорогим бабушкам и дедушкам.
Но для начала давайте повторим правила работы с клеем:
-Не допускайте попадания клея в глаза, в рот, на слизистые носа.
-Излишки клея убирайте мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.
Прежде чем преступить к работе, разогреем наши пальчики:
Физкультминутка.
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда, все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали.
Покружились, повертелись
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем
Дружно до 5 считаем (1, 2, 3, 4, 5)
Открываем, поморгаем
И работать начинаем.
Белый лист картона - это основа нашей будущей открытки, на нее мы с вами будим приклеивать детали.
Начинаем работать по образцу. (Образец прилагается). Поэтапная работа.
На обратной стороне наклеили поздравительные стихи для бабушек и дедушек.
3. Итог занятия
Педагог: Понравилась ли вам подарок, который вы сами сделали? Как вы думаете, ребята, бабушки и дедушки будут рады вашим подаркам?
Именно дедушки и бабушки своей теплотой, любовью и лаской учат вас, своих внучат, быть добрыми, чуткими людьми. Они достойны уважения и признательности за бескорыстие и труд. Берегите своих бабушек и дедушек, не огорчайте их, дарите им свою любовь и заботу.
Наше занятие подошло к концу.
Спасибо вам за работу.