Развлечение ко Дню смеха «1 апреля»

Развлечение ко Дню смеха «1 апреля»

Цели и задачи:

• воспитывать у детей чувство юмора;

• развитие внимания;

• учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в ответе;

• вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с друзьями:

• познакомить детей с праздником «Деньсмеха»;

• развивать у детей эстетическое восприятие.

Ход развлечения:

П: Здравствуйте, ребята! Сегодня необычный день, ведь сегодня первое апреля. Какой сегодня праздник?

Ответы детей.

П: Ребята, а как празднуют этот праздник?

Ответы детей.

П: Существует одна из версий, что этот праздник возник во Франции в 1509 году и назывался он «Апрельская рыба». В этот день все дети и даже взрослые приклеивали друг другу на спину вырезанных из бумаги рыбок. Прямое упоминание праздника зафиксировано в Англии в 1686 и назывался он «День дураков». А в России «Деньсмеха» празднуется с 1703 года. Еще при Петре I в Москве было на весь город объявлено о неслыханном и невиданном представлении. Когда в назначенный час все зрители собрались, открылся занавес, на котором было написано «Первоеапреля – никому не верь».

В Шотландии этот праздник отмечается два дня и называется он «День кукушки» или «День хвоста». А в Индии в этот день всех прохожих обливают водой.

Во многих странах празднуют этот день и шутят друг над другом. Но запомните главное, ребята:«Самая лучшая шутка – самая добрая шутка»!

.

Внимание! Внимание!

1 Игра в словосочетания!

— Принцессами из книжки

Мечтают стать. (девчонки)

— За дракой наблюдать в сторонке

Не будут никогда. (мальчишки)

— Ноготки на пальчиках

Красят только. (девочки)

— Лешей, Колей, Севочкой

Называют.(мальчиков)

— Любят спорт, машины, гонки

Настоящие.(мальчишки)

— Увидев серенькую мышку,

От страха завизжат. (девчонки)

— Слезы лить без передышки

Способны многие. (девчонки)

— В самосвал грузить щебенку

Могут запросто. (мальчишки)

— Скворечник — дом для птенчиков —

Легко сколотят. (мальчики)

— В летних сарафанчиках

Ходят только. (девочки)

Веселые данетки - без фантиков "конфетки" -

Только "да" и только "нет" - дайте правильный ответ!

— Если ты бежишь в буфет,

Значит, ты голодный?. (да)

— В небе месяц и звезда —

Значит, это полдень?. (нет)

— На лётном поле поезда

Готовы к старту в небо?. (нет)

— Кто много кушает конфет,

Тот сладкоежка, верно?. (да)

— Кастрюля и сковорода

Нужны для ловли рыбы?. (нет)

— Сохранить большой секрет

Очень трудно, правда?. (да)

— Если любишь ты балет,

То пойдешь в театр?. (да)

— Растут усы и борода

У тех, кто ходит в садик?. (нет)

— Если ленишься всегда,

В дневнике пятерки?. (нет)

— Ты с аппетитом съел обед,

Сказать спасибо нужно?. (да)

2 Загадки - обманки

В речке я люблю резвиться,

В стайке плавать, ведь я -.

птица рыба

Меж коряг устроил домик

Шар колючий - добрый.

гномик ёж

Землю клювиком я рою,

Но не домик себе строю,

Червячка ищу я, вот!

Угадали, кто я?.

крот цыпленок

Ква-ква-ква - какая песня!

Что быть может интересней,

Что быть может веселей?

А поет вам.

соловей лягушка

В ступе летаю,

Детей похищаю

В избе на куриной

Ноге проживаю,

Красавица златокудрая,

А зовут меня.

Василиса Премудрая Баба Яга

В дремучем лесу, на болоте

Вы ее непременно найдете.

Не рыбка она, не лягушка,

Моя дорогая подружка.

Стройная фигурка,

Зовут ее.

Снегурка Кикимора

Есть еще в лесу один

Очень важный господин.

Он весь шишками оброс,

На лице лишь виден нос.

Может быть пуглив, как зайка,

А зовут его.

Незнайка Леший

Внутри него водица,

С ним не хотят водиться,

А все его подружки -

Пиявки да лягушки!

Водорослями зарос

Добрый дедушка.

Мороз Водяной

Он живет глуши лесной,

Сердца моего герой.

Он костями громыхает

И в округе всех пугает.

Это что за старичок?

Ну конечно,.

Пятачок Кощей Бессмертный

В перерывах между загадками клоуны проводят игры:

ШАРИК

Ведущий подбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться, коснулся пола - все должны застыть и не улыбаться. Кто не выполнил - выбывает из игры.

ОБЕЗЬЯНЫ

Дети стоят в кругу. Ведущий показывает разные движения. Одно движение объявляетсязапретным(обговаривается в начале игры). Дети повторяют все движения за ведущим, кроме запретного. Выбывает тот, кто повторил за ведущимзапретное движение.

СУША - ВОДА

Мы подошли к широкой реке. Наша задача – не попасть в зубы хищникам, живущим в реке. Игра «Суша - вода» Участники становятся в одну линию. При слове ведущего "суша" все прыгают вперед, при слове "вода" - назад. Игра проводится в быстром темпе. Ведущая имеет право вместо слова "вода" произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова "суша" - берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок - самый внимательный.

ПАНТОМИМА

Ведущий дает задание показать кого-нибудь или что-нибудь детям по очереди. Главное условие – нельзя произносить ни единого звука.

КТО ЗАДЕЛ?

Одному ребенку завязывают глаза и поворачивают спиной к остальным. Кто-нибудь легонько задевает его рукой, надо отгадать, кто это? Если отгадал, то задевшему завязывают глаза и он становится "угадайкой".

Подведение итогов.Какой сегодня праздник? Кто его придумал? Как празновали его во Франции?Кто придумал празнувать этот праздник в России? Вкакие игры мы играли свами сегодня?