Лэпбук «Мое здоровье»
Пояснительная записка.
Лэпбук «Мое здоровье» разработан для работы с детьми среднего дошкольного возраста по приобщению детей к здоровому образу жизни. Здоровый образ — жизни- это деятельность людей, направленная на сохранение и улучшения здоровья.
Современная жизнь ставит перед нами много проблем, среди которых самой актуальной является проблема сохранение здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни у наших детей. Наши дети — это наше будущее. Нет задачи важнее и вместе с тем сложнее, чем вырастить здорового человека.
Современные дети, к сожалению, испытывают «двигательный дефицит», т. е. количество движений, производимых ими в течение дня, ниже возрастной нормы, также дети не приучены заботиться о своем здоровье, нет заинтересованности вести ЗОЖ. Местом формирования здоровья ребенка сегодня является, к сожалению, не семья, где опыт родителей часто недостаточен, а система образования.
Актуальность
В связи с катастрофическим ростом заболеваемости детей в целом, снижением уровня их физической подготовленности возникает необходимость в поиске новых эффективных подходов к организации в современных условиях воспитания и обучения, обеспечивающих сохранение физического и психического здоровья подрастающего поколения.
Перед педагогом стоит задача заинтересовать детей, вызвать желание использовать полученные ранее знания и умения, в самостоятельной двигательной и игровой деятельности по формированию ЗОЖ дошкольников. Поэтому мной был разработан и изготовлен Лэпбук «Мое здоровье» – это отличный способ закрепления и повторения пройденного материала, в интересной, занимательной и игровой форме.
Пособие лэпбук познавательной направленности «Мое здоровье» интересен тем, что дети могут закрепить знания о здоровом образе жизни, прививать интерес к спорту, способствуют формированию положительного интереса к занятиям физкультурой и спортом, через игровые формы.
Цель лэпбука: Формировать систему знаний, умений и навыков детей по формированию здоровому образу жизни.
Задачи:
1. Повышение уровня интеллектуального развития, формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, формирование потребности в ведении здорового образа жизни.
2. Воспитание потребности в здоровом образе жизни;
3. Привитие стойкости культурно-гигиеническим навыкам;
4. Развитие представлений о строении собственного тела;
5. Обучение уходу за своим телом;
6.Формирование представлений о том, что полезно и что вредно для организма;
7. Формирование привычки ежедневных физических упражнений.
Новизна: использование флеш-карт в дидактических играх для усложнения игровых действий.
Методы и формы усвоения речи направлены на активизацию словарного запаса, организации восприятия речи. Главной формой речевого развития детей является игра.
Лэпбук «Мое здоровье»
- информативен
- полифункционален: способствует развитию творчества, воображения;
- пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе, с участием взрослого как играющего партнёра);
- обладает дидактическими свойствами;
- содержание и структура лэпбука доступно детям среднего дошкольного возраста.
Методы, использованные в лэпбуке «Мое здоровье»:
1. Дидактические игры
2. Чтение стихов
3. Словесные игры
4. Загадки
5. Наглядный материал
6. Сюжетные картинки
7. Схемы физических упражнений
8.Упражнения для дыхания
9.Упражнения для пальчиковой гимнастики.
10. Картинки с описанием спорта.
11.Раскраски.
Лепбук представлен следующими рубриками:
1.Мой распорядок дня.
2.Когда нужно мыть руки.
3.Полезно-вредно.
4.Расскажи в каких продуктах живут витамины.
5.Закаливание.
6.Двигательная активность
Цель: способствовать формированию у детей отношения к здоровью как к ценности; показать факторы, влияющие на здоровье.
Рубрики:
1.Расскажи правила гигиены.
2.Правильно чистим зубки
3.Правильно моем ручки.
Цель:создавать условия для формирования понятия «Личная гигиена», расширять словарный запас ребенка, развивать логическое мышление, связную речь; научиться систематизировать полученные знания.
Рубрики:
1.Полезная и вредная еда.
2.Игра «Где живут витамины».
3.Повтори движение.
4.Пальчиковый «Футбол».
Цель: привлечь внимание детей к самостоятельной игровой деятельности; закрепление представлений детей о полезной и вредной пище; развитие мелкой моторики; укрепление мышц туловища, спины, живота, ног.
Рубрики:
Цель:Воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Расширять кругозор, совершенствовать познавательные процессы.
1.Безопасное поведение.
2.Стихи о здоровье.
3.Загадки.
4.Как сохранить здоровье.
5.Поддувалочки.
6.Раскраски.
Результаты использования Лэпбука «Мое здоровье»
- Повышение уровня интеллектуального развития, формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, формирование потребности в ведении здорового образа жизни.
- Развитие способности к анализу, обобщению, формирование умения самостоятельно делать выводы, умозаключения.
- Обогащение и развитие словаря детей.
- Закрепление знания детей о полезных и вредных продуктах.
- Закрепление знания детей о гигиене.
- Закрепление знания о здоровье зубов.
- Закрепление знания детей о витаминах, и продуктах в которых они содержатся.
- Закрепление знаний детей о потребности занятия спортом.
Лэпбук «Мое здоровье» привлекает детей своим ярким внешним видом и является прекрасным способ подачи, имеющийся информации в компактной форме.
Исходя из выше изложенного, можно сделать вывод о том, что работа с лэпбуком оказывает положительное воздействие на здоровый образ жизни детей.
Заключение
Дошкольный возраст - один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в этом возрастном периоде закладываются основы здоровья, правильного физического развития, происходит становление двигательных способностей, формируется интерес к физической культуре и спорту, воспитываются личностные, морально-волевые и поведенческие качества.
Отношение ребенка к своему здоровью является фундаментом, на котором можно будет выстроить здание потребности в здоровом образе жизни. Оно зарождается и развивается в процессе осознания ребенком себя как человека и личности.
Поэтому очень важно правильно сконструировать содержание воспитательно-образовательного процесса по всем направлениям развития ребенка, отобрать современные программы, обеспечивающие приобщение к ценностям, и прежде всего, – к ценностям здорового образа жизни.
Таким образом, охрана и укрепление здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни являются первостепенной задачей для педагогов и родителей, которые организуют разностороннюю деятельность, направленную на сохранение здоровья детей, а лучшее средство для решения данной задачи, является лепбук.