Оригинальные идеи,
сценарии для досуга
Материалы для обучения
в любых сферах
Готовые решения
на любой возраст
Зарабатывайте
на своих креативах
- Главная
- Сценарии праздников
- Сценарии для детского сада
Сценарии для детского сада – Страница 3
Найдено: 204 результата
Вид каталога
Сценарий проведения праздника "Дары осени" во второй младшей группе
Сценарий проведения праздника «Дары осени» во второй младшей группе
Цель: формирование основ эстетической культуры средствами музыкального
искусства.
Задачи:
-формировать представление о приметах и явлениях природы осенью;
-приобщать детей к праздничной культуре;
-вызвать чувство радости, сопричастности к музыкальному развлечению;
-развивать общие музыкально-сенсорные способности;
-воспитывать эстетические потребности, чувства, эмоционально-нравственную отзывчивость, сопереживание; желание участвовать в музыкальном творчестве.
Продолжительность: 30 мин.
Оформление: Зал празднично украшен осенними листьями. На заднем плане сцены солнышко, тучки, тканевая драпировка. С потолка свисают капельки дождя на разном уровне. На интерактивной панели, которая находится сбоку от сцены, стоит заставка на осеннюю тематику. Стульчики для детей разделены на три части, расставлены полукругом, спиной к зрителю. Оборудование: Интерактивная панель, фортепиано, музыкальный центр, световое оформление.
Ход мероприятия:
Звучат фанфары. Выходит воспитатель. Встает по центру зала.
Воспитатель: Посмотрите, как красиво в нашем зале. Осенняя листва украсила все вокруг. И только кого-то в этом красим зале не хватает. Правильно. Наших воспитанников.
Звучит музыка. Дети входят под музыку в зал. Каждый ребенок держит в руке кленовый листок. Все дети идут друг за другом. Встают полукругом. Рассказывают стихи.
Без объявления в исполнении детей звучит песня
Звучит фоновая музыка. Дети садятся на стульчики.
Воспитатель: У нас сегодня праздник, а это значит, что к нам спешит важный гость. Я вам загадаю загадку, а вы попытайтесь отгадать, кто же к нам сейчас спешит.
Пришла девица красная
И листья обсыпает.
А как она зовется,
Кто, дети, угадает?
Дети:Осень!
Воспитатель: Правильно осень. Давайте позовем осень.
Дети (вместе):Осень, Осень, в гости просим. Осень, Осень в гости просим.
Звучит музыка. Выходит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья. Заждались меня?
Дети: Да.
Воспитатель: Здравствуй, Осень, золотая. Ребята давно тебя в гости ждали.
Осень: Мне очень приятно это слышать.
Воспитатель: Приглашаем тебя в хоровод потанцевать с нами.
Песня-хоровод «Осень золотая» сл. Н. Найденовой, муз. Т. Потапенко
Звучит фоновая музыка. Дети занимают свои места в зале.
Осень:Хорошо мы поводили хоровод. Мне очень нравится когда вокруг веселье и смех. Сегодня я пришла к вам с полной корзиной грибов (роняет корзину). Ой, надо же, все грибочки упали и перепутались. Теперь мне понадобится два помощника (выбирает двух воспитанников). Ребята, помогите мне собрать грибы, только будьте внимательны, если увидите ядовитый гриб — не кладите его в корзину.
Звучит веселая фоновая музыка
Игра «Собери грибы»
Осень: Спасибо вам за помощь. В моей корзинке теперь самые лучшие грибы. Садитесь на свои стулья (дети садятся)
Осень:Я с собой взяла своих помощниц-листочки. Хочу подарить их каждому из вас. Ребята, вы
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Развитие творческих и речевых способностей детей через театрализованную игру.
Задачи:
• Вызвать интерес к творчеству К. И. Чуковского.
• Развивать у детей умение перевоплощаться в роли, импровизировать.
• Развивать творческую выразительность интонации, мимики, движений.
• Обогащать и расширять словарный запас детей.
• Способствовать формированию у детей образного мышления, фантазии.
• Воспитывать чувство дружбы и коллективизма.
• Способствовать развитию музыкально-ритмических движений.
Оборудование: шапочки котят- 2, утят-2, свинки-2, воробушек, кит, лягушки-2, шапочки огня- 2;
Костюмы: медведь, заяц (очки, морковка), лисички-2, бабочки-2, лягушки-2.
2 «спички» для лисичек, ткань голубая и красная для моря, ведра и тазики.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий по мотивам сказки Муха-Цокотуха. Маленькое театрализованное представление исполняется детьми старшего дошкольного возраста. Все роли дети играют в соответствующих костюмах или можно взять только элементы. дети под музыку исполняют танцевальные композиции, можно детям предложить танцевальную импровизацию в данном образе. эту инсценировку можно показать на празднике в марте для мам и бабушек.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Предлагаю разработку сценария развлечения для детей и их родителей, посвященного 23 февраля. В рамках мероприятия были проведены различные конкурсы и эстафеты для детей и пап. Во время проведения развлечения дети и взрослые получили массу положительных эмоций. Методическая разработка возможна для применения в педагогической практике воспитателями, музыкальными руководителями, а также педагогами дополнительного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Каждый день Масленицы имеет своё название. Этот праздник в народном стиле называется "Лакомка" - третий день Масленицы. В гости к тёще приходит зять на блины и вместе с ним приходят дети в народных костюмах. музыкальный зал оформлен , как русская изба. хозяйка (тёща) и её зять Ванюшка (взрослый) развлекают детей народными играми, все вместе поют песни, частушки, играют на шумовых инструментах. в конце праздника Хозяйка всех угощает блинами.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздничного развлечения для всех групп
«Святки»
Цель праздника: Создание условий для ознакомления с традициями русского народа.
Задачи праздника:
- Познакомить детей с русским народным праздником Святки.
- Обычаем колядования.
- Разучить новые русские народные игры.
- Развивать умение играть на музыкальных инструментах.
- Воспитывать положительное отношение к традициям русского народа.
Участники праздника: Дети, воспитатель в роли русской красавицы Василисы.
Музыкальное оборудование: ноутбук, музыкальный центр.
Реквизит для праздника: Народные костюмы, мешок с масками животных, сундучок для гадания, народные шумовые музыкальные инструменты, колпачок для игры.
Предварительная работа: Подбор репертуара, разучивание потешек, небылиц, колядок с детьми, театрализация детей по русской народной сказке «Теремок».
Ход развлечения:
(В зал под музыку заходит ряженая русская красавица «Василиса».)
Василиса: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, добры молодцы, да красны девицы! Меня зовут Василиса.
Дети: Здравствуй, Василиса!
Василиса: Мы сегодня неслучайно собрались, посмотрите, как празднично я нарядилась: кокошник праздничный, платье яркое. Я хочу рассказать вам о русских народных праздниках, но сначала хочу выслушать вас ребята, а какие зимние праздники вам известны?
(Выслушиваются ответы детей, например Новый год, Рождество, Старый Новый год и т.д.)
Василиса: А сейчас идёт самый длинный, весёлый и светлый зимний праздник святки. Он начинается после рождества и длится две недели. Ребята, а давайте вместе произнесем русскую народную закличку:
- Святки, святки! Все на святки! Приходите к нам, ребятки!
На Святки устраивали молодые люди посиделки. Посиделки – от слова «посидеть», сидели на лавках, отдыхали, пели песни, рассказывали потешки, загадывали загадки, выдумывали небылицы, и обязательно играли в русские народные игры. Вот я знаю потешку:
Сидит белка на тележке
Продаёт она орешки:
Лисичке – сестричке,
Воробью – синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Кому в зубок,
Кому в лоток,
Кому в лапочку.
А вы ребята, знаете потешки?
(Дети рассказывают потешки.)
Василиса: Что-то засиделись мы. Может разомнемся и поиграем в интересную игру, которая называется «Колпачок».
(Музыкальный репертуар из сборника И. Каплуновой, И. Новоскольцевой.)
(Дети играют в игру «Колпачок», смотреть в приложении 1)
Василиса:
В этот зимний вечерок
Вьётся над трубой дымок,
Месяц светится над ней,
А в избе полно гостей.
В Святки было принято колядовать, это было весёлое и любимое занятие всех ребятишек, юношей и девушек. Ребята, что вы можете рассказать о колядовании?
(Выслушиваются ответы детей.)
А давайте теперь я вам расскажу о колядках.
- В Святки молодёжь и ребятишки наряжались в самые разные костюмы и наряды – кто-то рядился в цыганок и матрёшек, другие - в кикимор и ведьм, наряжались и музыкантами, брали с собой музыкальные инструменты, а ещё, в леших и даже чертей. Поэтому они назывались «ряженые».
(В подтверждение набра
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Праздник "Коляда в "Теремке" - знакомит детей дошкольного возраста с традициями русского народа. Герои сказки знакомят дошкольников с обычаем "колядования" на Руси, песнями-колядками, играми. Знакомство проходит в игровой, театрализованной форме, что помогает дошкольникам лучше понять и принять материал.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: формирование мотивации здорового образа жизни у дошкольников, воспитание убежденности и потребности в нем - через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности.
Задачи: пропаганда здорового образа жизни; укрепление здоровья детей.
Инвентарь: обручи (3-4 шт.), мячи (3-4 шт.), ложки (3-4 шт.), теннисные мячи (3-4 шт.), фишки (6 -8 шт.), цветы, флажки, султанчики (по кол-ву детей), мягкие модули (6-8 шт.), тоннель (2-3 шт.).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Дети заходят в бассейн и садятся на скамейки.
Под музыку заходит Квак - Квакыч. Садится в лодку, берет удочку и поет песню:
Птицы весело поют
Утро наступило
В нашем озере уют
И тепло и сыро.
На воде у нас цветут
Лилии, кувшинки
И покой нам стерегут
Стебли, камышинки.
Достает из воды удочку, а к ней привязана бутылка.
Квак: Ой, а это что такое?
Выходит из воды.
Квак: Странная бутылка, пустая, ничего в ней нет.
(трет бутылку рукой, ничего не происходит и бросает ее в сторону)
Звучит восточная музыка, входит Хоттабыч.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздничного утренника посвященного Международному женскому дню - 8 марта с названием "Радужное настроение для мамочки". В утреннике использовали минимум героев и дети выступают ведущими. Использовали разные номера , от сценки до инструментального оркестра.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Первый весенний праздник - 8 марта. Это сказочный, нежный, добрый праздник, он приносит радость, улыбки, много ярких цветов. Этот замечательный праздник нам подарила волшебница Весна…
Эй, Весна, скорей приди –
Чудный праздник наш начни.
Всех поздравь с Женским днем!
Пусть глаза горят огнем,
Пусть в душе цветы цветут,
Только радость дни несут!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
28 февраля в Карелии - это день карело-финского эпоса "Калевала". В честь этого в этот день мы проводим для детей подготовительных групп праздник "Путешествие в Калевалу". Это интерактивное мероприятие, на котором присутствуют герои эпоса: Вяйнемейнен, кузнец Илмаринен, охотник Лемминкайнен, старуха Лоухи и дети. Дети помогают славным героям Калевалы вызволить из рук жадной старухи Лоухи чудесную мельницу Сампо. На протяжении всего праздника дети играют в карельские игры: "Хвост и голова", "Сиди, сиди, Яша!", "Сеть и рыбы", собирают от мельницы Сампо крышку пазл, на котором изображены символы Карелии, расшифровывают их, водят карельскую круугу (карельский танец). Данный праздник завершает работу по ознакомлению старших дошкольников с карело-финским эпосом "Калевала".
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости! Мы рады вновь увидеть вас! Потому что опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин.
В гости к детям на праздник 8 марта заглянуло солнышко, чтобы поздравить всех женщин с праздником.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данный материал будет полезен для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, реабилитационных центров.
Цель: воспитание у детей чувства патриотизма и любви к Родине, создание атмосферы веселья, доброжелательности.
Задачи:
- знакомить детей с историей родного края, его традициями, культурой;
- развивать социальные, нравственные, интеллектуальные, физические качества;
- воспитывать любовь к родному краю, Родине через казачий фольклор;
Оборудование: музыкальный центр, костюмы казаков и казачек, бусы, фартуки, платки, муляжи овощей и фруктов, костюмы для инсценировки сказки.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Праздник относится к категории весенних развлечений с участием детей средней группы и взрослых.исполняющих роли в тетрализованном представлении.Задачами мероприятия являются :создание праздничного настроения у детей,закрепление знаний о весне как о
времени года,ее приметах,развите навыков выразительного исполнения тематического репертуара,воспитание любви и бережного отношения к природе.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий
весеннего праздника «Жаворонки»
для детей среднего дошкольного возраста.
Цель:
В игровой форме познакомить детей с народной традицией встречи весны и праздником прилета птиц - Жаворонками; пробудить в детях интерес к русскому фольклору, к богатому миру человеческих эмоций, связанных с традиционным русским бытом; продолжать знакомить с малыми фольклорными формами: закличками, прибаутками, песенками.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним их светлых и радостных праздников на Руси является Масленица. Дошкольный возраст - благоприятный период для приобщения детей к истокам народных традиций. Народные традиции являются богатейшим источником познавательного и духовно - нравственного воспитания детей. Приобщая детей к истокам русских традиций, мы даём им возможность понять всю глубину, широту и смысл этого праздника. Масленица навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны. Ведь только на основе ознакомления с прошлым своего народа можно понять его настоящее и предвидеть будущее. В результате проведения праздника «Масленичные забавы» дети приобретут знания о смене сезонов, узнают новые песни, пляски, игры, пословицы, поговорки.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздника ко Дню семьи в ДОУ, который отмечается ежегодно 15 мая.
Цель: обогатить представления детей о празднике День семьи, о значении семьи в жизни каждого человека.
Задачи: развивать умение выполнять конкурсные задания; воспитывать заботливое и уважительное отношение к членам семьи.
Участники праздника: родители, педагоги, дети.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Она – источник жизни на земле,
ни одного малейшего изъяна,
и доброты вселенский образец
моя любимая, родная мама».
Эти слова о матери звучат в душе каждого человека: и ребенка, и взрослого. Поэтому в преддверии праздника всем людям хочется сделать что-то особенное, хорошее, приятное для своих самых дорогих людей.
Праздник 8 Марта в детском саду – это отличная возможность для деток продемонстрировать свои таланты и порадовать родных.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Описание материала: представляю вашему вниманию развлечение для детей дошкольного, младшего школьного возраста, данный материал предназначен для музыкальных руководителей, воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре. Дать представление детям о пользе и вреде огня.
Задачи: познакомить детей с причинами возникновения пожара, его последствиями, правилами пожарной безопасности. Воспитывать у детей чувство товарищества, дружелюбия, уважения, благодарность людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.
Материал и оборудование: фишки по количеству детей на две команды, картинки с изображением причин возникновения пожара, воздушный шарик красного цвета, стихи о пожаре, кегли, две игрушечные пожарные машины, аудиозапись с музыкой огня, запись песни «Про пожар» муз. В.Синенко.
Ход развлечения:
Воспитатель: Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?
Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей)
Воспитатель: Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Языки пламени все время в движении, они трепещут, дрожат. Вокруг огненного пламени вьется дым. Недаром говорят: «огонь без дыма не живет!» Отгадайте загадку:
Красный бык на земле лежит,
Голубой бык к небу тянется (ответы детей)
Воспитатель: Верно! Красный бык – это огонь, а голубой бык – это дым. Молодцы! (рассказывание стихотворения об огне)
Красный цветок. Красный цветок.
Вьется, трепещет его лепесток
Если не хочешь, обжечь ты ладонь
Этот цветок раскаленный не тронь.
Знай, что цветок этот - жгучий огонь
(Раздаётся стук в дверь)
Воспитатель: Кто это к нам стучит.
Звучит музыка огня…( входит огонёк)
Огонёк: Это я – Огонёк. Я услышал ваш разговор обо мне и решил забежать послушать, что вы обо мне знаете.
Воспитатель: Огонёк -наши дети немного забыли о пожаре.
Огонёк: Ребята хотите послушать песню «Про пожар»?
Звучит Песня ( «Про пожар» муз. В.Синенко.)
Огонёк: Молодцы ребята вспомнили о пожаре, но у меня для вас есть несколько заданий. Хочу посмотреть, справитесь ли вы с ними. Согласны?
Дети - Да.
(Дети делятся на 2 команды)
Огонёк: Первое задание - отгадывание загадок. Любите вы отгадывать загадки? Слушайте внимательно. Загадывать буду по очереди, какая команда отгадает, та получает фишку.
1. Он красив и ярко – красен, но он жгуч, горяч, опасен (огонь)
2. Маленький конек, вместо гривы – огонек (спички)
3. Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб смогла пожар любой погасить машина (пожарная машина)
4. Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и огонь везде, и жар – это бедствие – (пожар)
5. Он дает тепло и свет, с ним шутить не надо, нет! (огонь)
Огонёк: Молодцы все загадки правильно отгадали и заработали фишки.
II. (Разбор ситуаций) Огонёк предлагает детям рассмотреть картинки. (Дети рассматривают картинки, рассуждают, что может стать причиной пожара.)
Огонёк: Молодцы, ребята, как много вы знаете!
Воспитатель: А теперь поиграем все вместе, вставайте в круг, возьмите в руки красный воздушный шар и перед
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Целью этого мероприятия является ..приобщение детей дошкольного возраста к народной культуре в процессе знакомства с традиционным народным праздником Масленица. В сценарии используются песни, заклички, народные игры. У детей воспитываются интерес и уважение к русским традициям через совместное развлечение.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель – пробудить в детях интерес к русскому фольклору, к богатому миру человеческих эмоций, связанных со старым традиционным бытом.
Задачи:
• Развивать воображение, творческие и актерские способности;
• Воспитать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми, уважительно относиться к русскому народному творчеству;
• Расширить представление детей о жизни в старину;
• Создать у детей праздничное настроение при общении с русским фольклором.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Музыкальное развлечение в старшей группе
«Весенняя радость»
Ход мероприятия:
Ведущий: Дорогие, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить светлый весенний праздник «Пасху», Светлое Христово Воскресение. В нашем зале звучат колокола и православные песнопения. Это самый большой православный праздник.
Мы с ребятами готовились к сегодняшнему торжеству и хотим поздравить всех вас с праздником.
Ребенок:
Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят -
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...
Они гласят во все концы:
"Весна идёт, весна идёт,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперёд!
Ребенок:
Весна идёт, весна идёт,
И тихих, тёплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!
Исполняется песня « Снег уже не белый»
Ребенок:
Летят слова в простор небес- Христос воскрес!
Христос воскрес! И рады люди всей земли.
Что силы мрака не смогли заполонить собою мир.
Ребёнок:
Повсюду благовест гудит, из всех церквей народ валит,
Заря глядит уже с небес, Христос воскрес! Христос воскрес!
Ребёнок:
Вот просыпается земля, и одеваются поля,
Весна идёт, полна чудес! Христос воскрес! Христос воскрес!
Ведущий: В этот день в церкви колокола звонят по особенному, торжественно. Этот звон, ребята, называют – Пасхальный Благовест. Давайте послушаем, как это звучит. (Звучат колокола).
Ребенок:
О чем звонят колокола? О мире на планете.
К любви и дружбе призвала молитва на рассвете.
Ребёнок:
О чем звонят колокола? О состраданье к людям.
Мы их ошибки и дела с обидой не осудим.
Ребёнок:
О чем звонят колокола? О радости без мерной.
Как птице дал Господь крыла, так даст нам силы вера!
Песня «Пасхальная песенка» музыка неизвестного, сл. И. Рутенина
Ведущий: За неделю до Пасхи народ праздновал Вербное Воскресенье. В этот день весь народ носил освещать вербочки в церковь, и приносили домой. В доме становилось светлее и радостнее. Маленьких детей шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растет, так и ты расти». А те, кто постарше стегали и говорили: «Верба хлест, бей до слез. Бьем, чтобы были здоровыми». И у нас сегодня на празднике распустились веточки вербочки.
«Танец вербочек»
Ведущий: На святой Пасхальной недели люди водили первые весенние хороводы, играли игры. Вот и сейчас наши ребята исполнят весенний хоровод.
Исполняется хоровод
Ведущий: Одним из символов праздника являются - яйца. Яйцо - символ жизни, чистой, светлой, символ надежды. Мы все обмениваемся на Пасху красными яйцами и говорим: «Христос воскрес!», а в ответ отвечают: «Воистину воскрес!». Христос дал нам жизнь, а яйцо - это и есть знак жизни.
А сейчас приглашаю вас поиграть. Много веков любимой пасхальной игрой на Руси было катание яиц.
«Игры с яйцом»
Донеси яичко в ложке.
Ведущий: Чтобы у всех было хорошее пасхальное настроение, нужна хорошая погода, чистое небо, яркое солнце. И у нас на празднике засияет яркое, ласковое, весеннее солнышко.
Танец «Солнышко», под песн
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Развлечение фольклорное «Солнышко, посвети»
во второй группе раннего возраста
Цель: вызвать у детей эмоциональную отзывчивость путём создания доброжелательной праздничной атмосферы
у детей, способствовать развитию желания участвовать в развлечении.
Задачи:
Закрепить у детей знание о весне в ходе развлекательного мероприятия;
Стимулировать речевую активность
Развивать коммуникативные навыки, инициативность
Воспитывать интерес и желание участвовать в коллективных мероприятиях
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям.
Задачи: Создать настроение торжества и веселья;
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
- доставлять детям радость от народных игр, песен;
- воспитывать любовь к народным играм, традициям.
Оборудование: 2 детских валенка, 2 сковороды, 2 ведра, 2 стула, 2 чашки, 14 желтых кружков от пирамиды, 2 обруча, 2 палки-коня.
Предварительная работа: чтение литературы, просмотр картин, иллюстраций, разучивание стихов, народных игр.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«Вспомним дошкольное детство» (сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы детского сада)
Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
"Праздник светлой Пасхи" было проведено мероприятие для детей старшей группы.
Ведущая была в народном костюме.
Зал оформлен соответственно тематике. (Вазы с вербами, кулич, яйца в корзинках, свечи и изображение храма)
Дети принимали активное участие в играх, исполняли песни, читали стихи. Была создана атмосфера радости для детей. Праздник прошел на ура!
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Спортивно - экологическое мероприятие для детей старших и подготовительных групп. Подойдет для воспитателей, музыкальных руководителей, педагогов дополнительного образования. Данное мероприятие может проходить как в зале, так и на улице.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Методическая разработка сценария мероприятия, посвященного Дню рождения Земли, В мероприятии принимают участие все воспитанники Центра развития (от детей младшего дошкольного возраста до ребят подготовительной к школе группы).
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Также часто ищут:
Поделиться
