- Главная
- Сценарии праздников
- Сценарии ко Дню народного единства
Сценарии на День Народного единства
Найдено: 23 результата
Вид каталога
Цель мероприятия:
• Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи:
• Расширять представления детей о родной стране, государственных праздниках, углублять и уточнять представления о Родине-России.
• Закреплять знания детей, связанные с событиями истории своей страны и родного края.
• Воспитывать чувство гордости за достижения своей страны, толерантное отношение к людям всех национальностей, живущих в нашей стране.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Познакомить детей с историей возникновения праздника. Закреплять у детей знания о государственной символике страны.
Способствовать формированию правильного отношения детей к своей стране.
Воспитывать уважение к культурному прошлому России.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий содержит стихи, песни, поговорки , музыкальные игры. Цель: Формировать представления о том, что наша огромная, многонациональная страна называется Российская Федерация (Россия), в ней много городов и сел. Познакомить с символами России.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Данная разработка посвящена Дню народного единства, способствует воспитанию у учащихся чувств патриотизма, развитию уважения к отечественной истории, культуре, традициям, а также развитию навыков и умений работы в команде. В игровой форме учащиеся получат возможность познакомиться с историей нашей Родины.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели мероприятия:
1. Воспитывать патриотические и гражданские качества учащихся; любовь к своей стране, интерес к её историческому прошлому. Формировать чувство гордости за свою страну.
2. Развивать творческие способности учащихся.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цели и задачи:
формировать чувство гражданственности и патриотизма;
. формировать ответственность за судьбу Родины;
. дать общее представление об истории возникновения праздника и
событиях, связанных с 1612 г.;
. расширять кругозор обучающихся;
. воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство
гордости и уважения к защитникам государства.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Ну вот и приближается совсем молодой российский праздник - "День народного единства". В этом году наш праздник пройдёт в непривычной форме: музыкальное совместно-коммуникативное дело. Так как,сейчас патриотизм, любовь к родине, родной природе - это одни из ценностных ориентиров ФОП ДО. Я ввела в праздник русского богатыря, так как считаю, что именно богатырь- символ единства, силы и любви к родине для детей дошкольного возраста.
И , конечно же, традиционно этот праздник мы объединяем с осенним праздником.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель: Обогатить знания о культуре и обычаях народов севера; узнать историю происхождения народов севера: ханты и манси, познакомиться с их культурой, традициями и обычаями.
Задачи:
1) Ознакомление и приобщение воспитанников к культурным традициям и обычаям народов Ямала.
2) Развитие познавательных способностей через ознакомление с обычаями и традициями народов Ямала.
3) Воспитание у детей любви к малой Родине, патриотизма, духовности, воспитать уважение к жителям коренных национальностей Севера.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий праздника ко Дню народного единства.
Цели и задачи:
- воспитание патриотизма, гражданственности;
- воспитание готовности к защите Отечества;
- расширение знаний у обучающихся по истории России;
- формирование уважительного отношения к национальным традициям и культуре представителей разных национальностей страны.
В процессе проведения праздника обучающиеся узнают о традициях, костюмах, национальной кухне башкирского народа.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
На основе Проекта патриотического воспитания в группе : через драматизации, через знакомство с древней историей Руси, через русские народные хороводы, народные игры, музыкальные инструменты (презентации)-создан сценарий праздника 4 ноября День Единства.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
План-конспект разработан для проведения занятия с обучающимися ДШИ и ДМШ (Народное отделение) в рамках учебного предмета «Музыкальный фольклор». Конспект может быть использован во внеурочной деятельности общеобразовательных школ.
Цели и задачи проведения занятия:
• воспитывать любовь и уважение к Родине;
• прививать интерес к историческому прошлому своей страны;
• формировать любовь к народному творчеству, родному языку;
• формировать дружеские взаимоотношения в детском коллективе;
• развивать патриотические чувства, чувство долга и ответственности за судьбу своей Родины;
• развивать слуховое внимание и память;
• формировать знания об истории праздника День народного единства;
• закреплять знания о флаге, гербе и гимне РФ.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Целью данного мероприятия было: Прививать любовь к «малой» Родине – Мордовии, познакомить детей с мордовским, русским, татарским народным музыкальным искусством, музыкой композиторов Мордовии, воспитать любовь и интерес к музыкальной культуре нашего региона, формировать основы уважения к народам, населяющим республику, создавать благоприятные условия для межэтнического общения.
Формирование чувства любви к Родине – Мордовии и России, своему городу, селу.
Формирование интереса и любви к музыкальному искусству Мордовии, мордовскому, русскому, татарскому музыкальному фольклору, желания глубже узнать культуру народов, населяющих республику.
Знакомство с различными жанрами народной музыки, народными инструментами, танцевальными движениями, историей, бытом, традициями и обычаями народов, населяющих Мордовию.
Знакомство с творчеством композиторов Мордовии, их произведениями.
Развитие способности на слух различать произведения мордовского, русского, татарского народного музыкального иск
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Нравственное патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из ключевых задач для педагогов всех ступеней образования. Несмотря на сложность и своеобразие формирований у обучающихся с нарушением слуха представлений о Родине, эта работа становится ориентиром на их дальнейшую жизнь.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Формирование у обучающихся знаний о межнациональных проблемах России.
Совершенствовать такие качества у учащихся как дисциплинированность, собранность, умение дружить, уважение к другим, формирование таких качеств как толерантность, гражданственность и патриотизм.
Раздел другие нации посвящен отношениям с представителями различных национальностей и народов. Направлен на формирование толерантного отношения учащихся к другим культурам, обычаям и народам.
Раздел сценария другие поколения посвящен отношениям между различными поколениями, поднимает проблему “отцов и детей” и проблему “старшие – младшие”. Направлен на воспитание уважительного отношения к представителям других поколений, бережного отношения к младшим.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Познавательные УУД – развитие познавательного интереса к истории родной страны, осознанное построение речевого высказывания
Коммуникативные УУД - развитие умения точно и правильно выражать свои мысли, слушать собеседника, работать в сотрудничестве;
Регулятивные УУД - формирование умения контролировать свою деятельность.
Личностные УУД – формирование личностного смысла учения.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель мероприятия: формирование у учащихся – представителей разных национальностей и вероисповедания понятия «Мы - Россияне» - единый дружный многонациональный народ нашей общей родины – России.
Задачи:
- воспитание у учащихся чувства уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории России;
- воспитание чувства дружбы и взаимопонимания между представителями разных наций и вероисповеданий;
- создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива и семей;
- воспитывать толерантное отношение к народам России, путем познания народных традиций, обычаев, посредством народных песен, танцев и игр.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Воспитывать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Сохранять национальные традиции, приобщать детей к истокам русской, татарской, чувашской, мордовской народной культуры.
Воспитывать у детей умение эстетически воспринимать произведения народного творчества, развивать умения и навыки исполнительской деятельности.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
ДАГЕСТАН- край древних гор,
Здесь обычаи крепки.
Наши предки с давних пор,
Ценят дружбу и клинки!
Для гостей открыты двери,
А врагам пощады нет
Мы в друг друга свято верим
И как братья много лет.
Люблю Кавказ, чарующие горы,
Величье скал, безмолвие вершин.
Люблю Кавказ, родимые просторы,
Ручьёв журчание и тишину долин.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
На празднике ребята рассказали стихотворения, послушали историю возникновения праздника и поучаствовали в спортивных эстафетах и конкурсах. Две команды «Смелые» и «Умелые» боролись за звание лучшей, но как всегда победила дружба! Все ушли домой с морем позитива и бодрости.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий квест-игры ко Дню народного Единства
«Мы россияне!»
Цель: способствовать развитию чувства патриотизма и гордости за свою страну.
Задачи:
- дать понятие о символах России;
- актуализировать знания детей о нашей стране: вспомнить песни, пословицы о России, Великих людей России по фотографии;
- организовать работу по изображению Государственного флага;
- развивать внимание, мышление, умение работать в команде, дружбу и взаимопомощь;
- развивать и поддерживать коммуникативные навыки детей: актуализировать знания о временах года; названия осенних месяцев; звуко-буквенный анализ и синтез;
Оборудование: стол и стулья для жюри, магнитофон, карандаши, фломастеры, ватманы для рисунков в конкурсе, презентация к мероприятию, оборудование для показа
презентации.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Сценарий мероприятия «Во славу Отечества» к дню народного единства
Цель: развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории Российского государства; воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам государства; формировать ответственность за судьбу Родины.
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
Цель - формирование у детей чувства толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание патриотизма, чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей.
Сценарий мероприятия:
Главный ведущий Поро кече, удыр ден рвезе - влак. Мы пожелали вам доброго дня, доброго солнышка. Пожелайте и вы друг другу! (повторяют)
Мари - один из тех народов, чья история уходит в глубокую древность, прошел суровый и сложный жизненный путь. Но, несмотря ни на какие трудности, он сумел сохранить и довести до наших дней свою самобытную национальную культуру. Пройдем в наш музей марийской культуры и познакомимся с экспонатами. Итак, марийская легенда начинается…Сказание 1…
1 экспонат (оживает), включает видео: Когда - то в далекие незапамятные времена возле Волги–реки жил могучий великан. Звали его Онар. Был он так велик, что чуть–чуть не доставал головой до радуги. Однажды шел Онар по берегу Волги, и ему в лапти набился песок. Разулся он, вытряхнул песок — с той поры остались на берегу песчаные холмы. Подумал Онар, что сравнять их надобно. И стал утаптывать, а чтоб веселее ему было, позвал он марийский народ себе на помощь. С тех пор это и стало традицией народа мари – веселая пляска.
4 экспонат (оживает), включает видео: Поспорили однажды вождь и жрец: кого больше из них больше любят марийцы. И решили они придумать музыкальные инструменты и узнать, чья выдумка больше понравится марийцам. Вождь придумал волынку, а жрец – гусли. Марийцам гораздо больше понравились гусли. Вождь решил испортить его, провертел дыру в деке гуслей. Но гусли стали играть ещё звонче. И позвал тогда вождь гармонистов, да так задорно стали они играть, что никто не удержался на месте, и все пустились в пляс! На том и помирились!
Давайте повторим за нашими помощниками танец
«Моркинский танец» ВИДЕО ПОВТОРЯЮТ
https://www.youtube.com/watch?v=BIH2MagOcAA&t=33s
2 экспонат (оживает) Говорят, в древние времена решили марийцы обосноваться на правом берегу Вятки. Тогда здесь жили удмурты. Между марийцами и удмуртами возник спор, кому жить на правом берегу, а кому на левом. И порешили так: их вожди должны ударить ногой кочку. У кого кочка перелетит через реку, те останутся жить на правом бере¬гу. Марийцы свою кочку они ночью подрезали. Первым ударил мариец — кочка перелетела на другой берег. Вторым ударил удмурт - его кочка упала на середину реки. Вот так удмуртский народ переселился жить на левый берег Вятки, оставив место марийцам.
3 экспонат (оживает), включает видео: Легенда гласит, что в стародавние времена медведь был человеком, плохим человеком. Сильным, метким, но хитрым и жестоким. Звали его охотник Маска. За это превратили его в зверя и велели ходить и следить за порядком в лесу. И если будет свою службу исправно нести, то в следующей жизни вновь родится охотником. Так и ходит медведь по кругу, приветствуя каждый день солнце, а марийский народ радуется небесному светиле, а в игре прославляют солнце.
Проводят игру «Мыланем веретым пу»
Оп
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
«День Народного Единства» в подготовительной группе.
Описание: сценарий открытого занятия в подготовительной группе детского сада
Цель: воспитание патриотов России.
Задачи:
1) прививать чувство патриотизма, чести и национальной гордости;
2) формировать гражданскую позицию дошкольников через поэтическое слово;
3) способствовать проявлению познавательной активности детей.
Вход детей.
Воспитатель:
4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.
Дети читают стихи о Родине.
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Что мы родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
«Родина» З. Александрова.
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка – скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной и милый дом.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Холмы, перелески,
Луга и поля –
Родная, зеленая
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей-
Частица великой
Отчизны моей.
Песня «Моя Россия» муз. Г. Струве
Воспитатель: «Дети вы хотите узнать, с чего началось празднование «Дня Народного Единства?»
- «Сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Раньше она называлась великим словом Русь».
Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Польские враги хотели завоевать нашу Родину.
Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Они подняли и возглавили войска для победы над врагом. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой князь Дмитрий Пожарский.
Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»
Воспитатель: Ребята как можно назвать, охарактеризовать этих людей, что подняли народ для победы над врагом? Какие они были? (смелые, мужественные, стойкие).
Дети выходят и рассказывают пословицы:
- Кто за Родину дерется – тому двойная сила дается!
- Родина мать умей за нее постоять!
- В мире нет краше родины нашей!
- Жить – Родине служить!
Воспитатель:
А сейчас мы посмотрим в играх, есть среди вас ребята сильные и ловкие?
Игры:
«Марш-бросок»
По сигналу играющие обегают «мины» (диски лежащие на полу) и бросают в танк, «гранату» (мягкий мяч).
«Перетяни канат»
Восп
Формат: Текстовые документы
Бесплатно
0 ₽
Также часто ищут:
Сценарий праздника дня народного единства — спасение, если вы работаете в сфере культуры и вся организационная работа ложится на ваши плечи каждый год. Государственный праздник важно отмечать правильно и интересно, т. к. это общественное событие. Если вы хотите показать, как для вас важно, что Москва освобождена от врагов, то стоит поискать бесплатные сценарии к 4 ноября на нашем сайте. Если вы хотите удивить своих работодателей, можете купить или скачать у нас платные материалы по низкой цене с интересным сюжетом.
Поделиться
