Сценарии праздников – Страница 15

Сценарий новогодней сказки, в котором задействованы сказочные герои - Снежки, Снегурочка, Дед Мороз, Снежная Королева, Атаманша. Роли могут исполнять как взрослые (родители), так и активисты школы, обучающиеся старших классов. Сценарий мероприятия рассчитан на обучающихся 1 - 4 классов. ( у нас в школе удачно прошел апробацию на обучающихся адаптированной начальной школы) Содержит названия музыкальных игр и песен.

Сценарий праздника 8 Марта "Приключения Красной Шапочки" для детей среднего дошкольного возраста с участием родителей позволит укрепить дружеские отношения между детьми и мамами, а так же бабушками, раскроет творческий потенциал детей и взрослых, научит взаимовыручке.

Сценка достаточно проста в подготовке, но при этом вызывает много положительных эмоций как среди учителей, так и среди учеников. Учащиеся 6 класса разыграли музыкальную сценку "Мечты учителей". Ученики надевали шляпу учителям, в этот момент играла определенная музыка - это и были мысли учителей.

Цель: продолжать знакомить детей с праздником Днём Победы, закреплять двигательные навыки и умения, поднять эмоциональный настрой у детей, воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки умения договаривать друг с другом, действовать сообща, воспитывать уважение к празднику 9 мая. Ход: Дети под музыку песни торжественным маршем входят в зал. Инструктор по физической культуре: Ребята, какие праздники мы празднуем весной? Когда мы отмечаем праздник День Победы? Чему посвящен праздник День Победы? (Ответы детей) Запись речи В.Левитана об объявлении войны. Инструктор по физической культуре: Такое объявление люди услышали 22 июня 1941 года. Была остановлена мирная жизнь народа. Началась Великая Отечественная Война. История не знала такой войны, как Великая Отечественная. Она была самая разрушительная, в ней погибли миллионы людей. Никогда раньше не было столько героев и столько подвигов, как на этой войне. Сегодня мы с вами поговорим о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы Великой Отечественной войны. О тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину. Защитники Отечества есть в каждой семье – это дедушки, папы, братья. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за вас, своих детей, которые их очень любят! Исполняется песня День Победы Инструктор по физической культуре: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск. - Кто служит на танке? (Танкист) - Кто служит на границе? (Пограничник) - Кто летает на вертолете? (Вертолетчик) - Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках) - Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист) - Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец) Инструктор по физической культуре: Молодцы! Но раз уж мы с вами попали в настоящую армию, то давайте и разминку проведем как настоящие бойцы! (под музыку из кинофильма «Улицы разбитых фонарей» построение в колонну, перестроение в три колонны для проведения разминки) 1. И. п. - ноги на ширине плеч, руки у пояса сжаты в кулаки. 1 - полуприсед, правая рука в ударе вперед - «Ха!»; 2 - и. п. ; 3 - полуприсед, левая рука в ударе вперёд - «Ха!»; 4 - и. п. (6 раз). 2. И. п. - ноги на ширине плеч, руки сжаты у пояса в кулаки. 1 - полуприсед, правая рука в ударе вправо; 2 - и. п. ; 3 - полуприсед, левая рука в ударе влево; 4 - и. п. (6 раз). 3. И. п. - ноги вместе, руки сжаты в кулаки у пояса. 1 — поднять правую ногу, согнуть ее в колене, разбить о колено воображаемый кирпич; 2 - и. п. То же левой ногой (6 раз). 4. И. п. - ноги на ширине плеч, руки внизу. 1-2 - перенести вес туловища вправо, руки на колени; 3-4 - и. п. ; 5-6 - перенести вес туловища влево, спина прямая, руки на колени; 7-8 - и. п. (6 раз). 5. И. п. - ноги на ширине плеч, руки сжаты в кулаки на уровне пояса.

Вашему вниманию предлагается сценарий торжественной линейки 1 сентября. Его можно использовать как для средней школы с небольшим количеством учащихся. В проведении линейки принимали учащиеся 1-11 классов. Ведущими были старшеклассники. Главных героев сыграли ребята 5-10 классов. Школьные частушки исполнили все ученики школы. Сценарий рассчитан на 30-35 минут.

Сценарий общешкольного мероприятия ,посвященного Дню защитника Отечества для детей с ограниченными возможностями здоровья. Стихи, песни, сюрпризные моменты для мужчин педагогов и сотрудников школы, для мальчиков.

Сценарий Последнего звонка 2023 в стиле премии Оскар. В сценарии вставлен тайминг : слово директору,приглашенным гостям,классному руководителю,вальс,флешмоб, две песни и сценки на школьную тематику.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Мы рады приветствовать вас в нашем зале. Вчера в детском саду «Жемчужинка» закончились съемки полнометражного развлекательно - музыкального фильма под названием «До свиданья, детский сад». И сегодня вас ждет встреча с любимыми артистами. Они радовали, восхищали, удивляли нас на протяжении пяти лет. Это самые лучшие, самые красивые, самые умные, самые любимые, но, к сожалению уже бывшие дошкольники. Сегодня состоится просмотр фильма и встреча со съёмочной группой. Наш фильм - это дети! Наш фильм - это счастье! Наш фильм - это солнечный лучик в ненастье! Его создавали мы долгие годы\. И были победы и были невзгоды. И вот расставаться настала пора. Артисты на сцену! Вперёд детвора!

Сценарий концерта выпускников 11 класса на последний звонок. Сценарий праздника «Последний звонок»- «Последняя гастроль» (Звучит музыка «Улыбайся») Ребята все на сцене стоят полукругомДаниил: Мы живем в замечательном городе Лаишево Мы учимся в гимназии №1 Артем: Самой замечательной гимназии на свете, А все остальные школы нам завидуют. Кирилл: Ведь только в нашей школе вместо «привет» говорят: « пошли за угол, пока двери не закрыли» Герман: Только в нашей гимназии можно постареть пока идет линейка. Варя: Только мы не любим, когда нас удаляют с урока, потому что в коридоре негде сидеть. Ваня: Только в нашей гимназии можно простоять в очереди в столовой перемену, урок и еще перемену. Эльза: Именно здесь время летит незаметно: Совсем недавно был первоклассником - а сегодня тебе намекают , что пора… (хором)

Сценарий праздника "Маленькая Мисс" для детей старшей группы, посвященный Международному женскому дню 8 марта. Цель: поздравить любимых мам, бабушек, девочек с весенним праздником 8 марта, создать положительный эмоциональный настрой у детей и гостей праздника.

Сценарий Закрытия пришкольного детского оздоровительного лагеря Вот и подошла к концу лагерная смена, перевёрнут последний лист календаря лагерной жизни. Пришло время подвести итоги работы летнего оздоровительного лагеря «Ромашка»

Мероприятие к Дню России организовано для детей старшего дошкольного возраста.В сценарии предусмотрена торжественная часть,,состоящия из репертуара о России ,прослушивания Гимна России,материала для закрепления знаний о символах страны : флаге,гербе РФ. Вторая часть праздника проходит на площадке детского сада и включает развлекательную программу: русские народные хороводы,игры,забавы.Целью мероприятия является воспитание у дошкольников чувства патриотизма, любви к родной стране и своей малой родине - родному краю.

Сценарий утренника «Я помню! Я горжусь!» Цель: Расширение представления детей о родной стране, о ее истории, о Великой Отечественной войне, способствовать сохранению исторической памяти у детей, через музыкальную и художественную культуру. Задачи: - активизировать знания детей о государственном празднике День Победы; - воспитывать в детях уважение к памяти воинов-победителей, любовь к своей Родине; - развивать познавательную деятельность, через чтение стихов и исполнение музыкальных произведений; - побуждать у детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников во время Великой Отечественной войны.

В преддверии Дня Победы проводится акция "Наш ветеран" в память о великом подвиге советских солдат в Великой отечественной войне. В данном сценарии предлагается вариант выступления перед учащимися школ, их родителями, и другими жителями района.

Интересный веселый занимательный сценарий праздника 8 марта составлен в форме народных посиделок с весёлым персонажем любимым детьми- Бабой Ягой В сценарии использованы русские народные песни,прибаутки,танцы,а также народные игры и весёлые конкурсы

«ТИК-ТОК СЕЙШЕН» или ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ НА НОВЫЙ ЛАД - игровое развлечение с блогерами. С новыми современными конкурсами и музыкальным сопровождением: с кричалками, интерактивными играми, драйвом, челленджером и селфи.

Звучат фанфары. В праздничный зал входит ведущий. 1 Ведущий: Говорят, что чудес на свете не бывает... Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами. Одно из прекрасных чудес света — это наши дети. Они, словно цветы, появляясь тут и там, Украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом... 2 Ведущий. С волненьем вошли мы к вам сейчас Сегодня выпускной уже у нас Как быстро наши дети повзрослели И годы с ними быстро пролетели. 1 Ведущий: В дивный сад ворота открываем, Приглашаем на прощальный бал. Сегодня мы в школу ребят провожаем. Пришла с детским садом прощаться пора. Дети входят в зал под песню «А ромашковое поле зацвело». Выстраиваются полукругом.

(дети собираются на площадке детского сада, звучат песни о детях, детстве) Ведущий: Ребятишки! Шалунишки! Отложите на время игрушки и книжки! Подходите, детвора! Собирайтесь все сюда! Самый лучший в мире праздник начинать пора! Сегодня первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен вам, дорогие ребята! Дорогие ребята, в этот праздничный день к нам придёт много гостей. Но сначала нам надо подготовится к этому и выполнить разминку! Все готовы? Тогда не ленись, на разминку становись! Разминка под песню «Скок- скок- перескок».

Предлагаемый сценарий праздника, посвящен выпуску детей подготовительной группы в школу. Материал будет полезен как музыкальным руководителям, так и педагогам дошкольных учреждений. Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности. Задачи: 1. Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). 2. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. 3. Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей. 4. Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Концертная программа, посвященная дню Победы, разработана для воспитанников их родителей и педагогов ДОУ.. Младшие дошкольники - зрители, средние, старшие и подготовительные группы исполнители песен, танцев и стихов. Родители - приглашенные зрители.

Окончание 4 класса – важный и волнующий этап в жизни маленького школьника и его семьи. Обучение в начальных классах осталось позади, впереди ждёт новая жизнь: разные учителя, невероятные открытия и новые интересные предметы. Четыре года ребята преодолевали трудные ступеньки лестницы знаний – учились дружить, читать, считать, писать, уважать правила и традиции школьного дома. И вот пришло время расставаться с первой учительницей, младшей школой и партами, за которыми прошли их первые годы учёбы.

Основные задачи: • Привлечь учащихся к систематическим занятиям физической культурой. • Всемерно способствовать укреплению здоровья учащихся, их физическому развитию. Конкурс “А, ну-ка мальчики” проводится по 4 возрастным группам: 1 группа 1-3 классы 2 группа 5-7 классы 3 группа 8-9 классы и сборная учителей. Классы победители награждаются грамотами, участники ценными подарками. Общая организация возлагается на учителей физкультуры и судейскую бригаду.

Внеклассное мероприятие по географии и биологии «Осенний калейдоскоп» 1.Цели мероприятия 1Расширить кругозор учащихся и углубить знания о времени года осени. 2.Развивать творческие способности детей, умение работать с дополнительными источниками информации, природным материалом. 1. Воспитывать любовь к природе, прекрасному. 4.Воспитывать культуру совместного проведения досуга и отдыха.

Данный материал составлен для проведения торжественной части выпускного вечера в 9 классе, вручения аттестатов. Слова рассчитаны на двух ведущих, содержат ответное слово выпускников, включая текст песни и вручение медалей учителям.

Насыщенный и интересный сценарий выпуска детей из детского сада! В нем: песни, стихи и сценки о жизни детей в детском саду с младшей группы, занимательные танцевальные композиции. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.

Сценарий выпускного вечера в начальной школе . Предлагаю Вашему вниманию разработку сценария выпускного праздника в 4Б классе. Данная разработка будет полезна учителям начальных классов, музыкальным руководителям, педагогам-организаторам. Цель: создание условий для развития творческих способностей детей, воспитание уважения к педагогам, родителям.

Звучит «Вальс цветов» П. Чайковский – (вбегают дети) 1 Ребенок:Не в заморском царстве Не в дальнем государстве Не за высокими горами… А среди обычных людей жила была садовница, и был у нее сад (Дети с цветами легко забегают в зал и садятся на корточки). Это был необыкновенный сад.(Илья Ч.) (Появилась Садовница (воспитатель) с лейкой, обходит сидящих детей, делает вид, что поливает их). Ведущая (воспитатель): Как в моем садочке Не растут цветочки, Не растут кусточки Ягодки-грибочки. Зреют там мальчишки В курточках, штанишках, И цветут девчонки В платьицах, юбчонках. Я слежу за грядкой, Где растут ребятки, Распускайтесь детки, Как цветки на ветках. (Ведущая (воспитатель) проходит среди детей, гладит их по головкам). 2 Ребенок: Вот так сад! Ну и сад, в нем полным – полно ребят! Садовница своих деток любила, каждый день их поливала, умывала, кормила, учила, гулять водила. (Полина) 1 Ребенок: И с сорняками воевала!(Илья Ч.) 2 Ребенок: Да! Терпенья ей хватало… Она с ребятишками в игры играла, чтобы все сорняки заглушить, а хорошим росткам дать жить.(Полина) Ведущая (воспитатель): Дни и месяцы идут, детки все растут, растут… Выросли большими – вот такими. Танец с цветами «Ромашковое поле» Дети говорят вместе: Нам на грядке тесно Слишком мало места. Ведущая (воспитатель): И с садовой грядки Спрыгнули ребятки Были как цветочки Ягодки, грибочки… А сейчас на празднике Это - первоклассники! ПОПРИВЕТСТВУЕМ ИХ …. 1 Ребенок:За окном щебечут птицы, сыплет звездочки сирень, С детским садиком простимся в этот теплый майский день!(Катя) 2 Ребенок: Непростые мы детишки, мы теперь выпускники! Непоседы, шалунишки быстро выросли, смотри.(Коля) 3Ребенок:Вот и промчалось дошкольное детство И мы на пороге жизни иной, Пусть сказочным чудом, останется в памяти – Первый наш бал выпускной!(Даша А.) 4 Ребенок:В детский садик мы ходили много лет подряд, И сегодня провожает в школу он ребят!(Максим) 5 Ребенок:Все остается здесь: кроватки и игрушки Мы школьники, уже не малыши. Здесь остаются младшие подружки Друзья, которых любим от души!(Карина) 6 Ребенок:Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят, Мы волнуемся немного, и колени чуть дрожат.(Илья М.) 7 Ребенок:Если честно разобраться, как же нам не волноваться? Сколько лет мы здесь прожили и играли и дружили.(Арина) 8 Ребенок:Я сегодня почти - что не спала, всю ночь возилась и рассвет ждала. И вдруг мне стало ясно, что со мной — сегодня же мой первый выпускной!(Василиса) 9 Ребенок:Сегодня даже папы волновались, когда мы перед балом одевались. Ведь стали мы красивей, и умней, внимательней, воспитанней, взрослей!(Женя) 10 Ребенок:Детский сад, тебе спасибо! Ты нас многому учил, В мир искусства, пенья, танца - настежь двери отворил.(Даша С.) Песня « Детский сад -волшебная страна ». (Дети садятся на стульчики) Ведущая (воспитатель): Дети, посмотрите что у нас есть. Когда вы пришли в

Мероприятие предназначено для учащихся 1-4 классов. Можно проводить во время летних каникул на досуговой площадке, в летнем лагере.Цель: Формирование основ пожарной безопасности школьников. Задачи: овладение детьми умениями правильно действовать в чрезвычайных ситуациях; закрепить знания правильного поведения при пожаре; прививать навыки осторожного обращения со спичками. Планируемые результаты: Предметные: запомнить основные правила предупреждения пожара, научится вызывать пожарных по телефону, характеризовать пожаро-опасные предметы. Метапредметные: научиться понимать учебную задачу и стремиться её выполнить, планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать и делать выводы, задавать вопросы, контролировать себя и своих товарищей. Личностные: работать в группах, в парах, рассказывать о назначении предметов противопожарной безопасности, формулировать выводы из изученного материала, отвечать на вопросы.

Разработка мероприятия "12 записок". Игра по станциям. На каждом этапе мероприятия ребятам предлагается выполнить увлекательное задание: решить ребус, отгадать загадку, прочитать слово, используя дополнительные приспособления.

Сценарий весеннего утренника для детей среднего дошкольного возраста.