Сценарии праздников – Страница 12

Сценарий праздника «8 Марта- международный женский день» Подготовила и провела Сурина Г.У. Уфа -2023 Сценарий праздника, посвященного 8 Марта Оформление зала:е шары, бумажные цветы, растяжка-поздравление с праздником. Цель: поздравление педагогов школы с первым весенним праздником. Задачи: -воспитывать любовь и уважение к своим родителям; -развивать речь, умение выразительно читать наизусть; -ловкость, внимательность, уважение друг к другу во время игр. Подготовительная работа к празднику: учить стихи, песни. Провести в группах беседы ко дню 8 марта. Учащиеся готовят праздничные открытки для мам. Ведущая: Здравствуйте, наши девочки, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня – праздник 8 марта! Ведущая: Примите наши поздравленья В Международный женский день! Пусть будет ваше настроение Всегда цветущим, как сирень, Пусть будет жизнь прекрасна ваша, И дети счастливы всегда, Пусть дом ваш будет полной чашей! Удачи, счастья и добра! Мы хотим вас в этот ДЕНЬ От души поздравить всех, Пусть стихи и много песен Принесут улыбки, смех! Праздник свой мы начинаем, И ребят своих встречаем! Под музыку заходят мальчики, выстраиваются полукругом ближе к центральной стене, читают стихи. Мама дорогая, Милая, родная, Самая красивая, Добрая моя! *Ты моя хорошая, Нежная, пригожая, Если бы ты знала Как люблю тебя! * Ласковые руки, Преданное сердце, Теплоту, заботу, Искренность в глазах Милая, родная Мама "золотая" Ты одна такая Я люблю тебя! Милую мамочку очень люблю Я для нее этот мир подарю! Небо и солнце, Звезды и ветер Мама моя - ты всех лучше на свете! Мама – солнышко, цветочек, Мама – воздуха глоточек, Мама – радость, мама смех, Наши мамы лучше всех! С днем 8 марта! С праздником весенним! С первыми цветами. В этот светлый час! Поздравляем мамочек, бабушек и девочек Всем желаем счастья, радости, удач! Солнце светит за окном, Снега стало меньше. Поздравляем с женским днем Всех любимых женщин: Маму, бабушку, подружек, Всех соседок и старушек, Теть, сестер, учителей... Потому что, потому что С ними лучше и теплей! Маму очень я люблю, Ей привет горячий шлю! Но не только ей одной, А и бабушке родной! (дети остаются на месте, после исполнения песни садятся) Песня про маму Ведущий: Вот и наступила долгожданная весна, и вместе с весной пришел первый весенний праздник – праздник наших милых женщин. Чудесное время года – весна. А вы знаете, весне радуются не только дети, но и взрослые, и животные. А сейчас послушайте прогноз погоды. Что говорят наши синоптики о весне. Идет весна по свету, и вот уж нет зимы, По радостным приметам весну узнали мы. Узнали по окошкам, распахнутым везде, Узнали по дорожкам, по снеговой воде. Ручьи шумят, сверкают, звенят и тут, и там, Настал весенний праздник всех бабушек и мам!

Предлагается вариант выпускного в 9 классе с самого начала до конца, включая стихи, песни, сценки. Весь сценарий построен на анализе слова "УРОК". Каждая буква несет какое-то понятие. Например: Дети .У-р-о-к. 1уч. Волшедное слово. . 2уч..Почему? 3.Потому что в нем каждая буква наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. 4уч.Что скрывается за буквой «У»? -Ученик, -Учеба, -.Умение, - Указка, --Увлечения -Учитель и т.д. А дальше обыгрываются эти понятия. Материал сборный, использованы как свои идеи , так и материал с разных сайтов

Сценарий праздника, для детей и их родителей, посвященный Дню матери собрал в себя самые красивые и нежные стихи и слова для мам. Данная методическая разработка является актуальной для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов. Способствует формированию семейных ценностей, созданию уютной, домашней атмосферы праздника, развитию навыков межличностного общения, формированию нравственно-эстетических ценностей, уважения к матери, развитию творческих способностей детей.

Сценарий разработан для выпускников подготовительной группы. В ходе праздника главный эффект , применение ИКТ, появление отрицательного героя на экране и общение с детьми. Сценарий будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования.

Данная разработка составлена для учащихся старшего звена. В ней повествуется о том, как меняется жизнь сказочных героев, их характеры, отношения друг к другу. Сказочные герои хотят встретить самый замечательный праздник , Новый год, в кругу детей и положительных героев.

Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе

Сценарий выпускного утренника для детей подготовительной к школе группе. Сценарий написан в стиле вручения премии Оскар, во время мероприятия в гости к ребятам приходят разные герои: Мери Поппинс, Инопланетянин и конечно же корреспондент. В конце праздника детей награждают премиями Оскар, по номинациям.

В ходе проведения концерта для детей, были созданы условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне. Задачи: - воспитание любви к Родине, к жизни; - воспитание человечности; - расширение кругозора воспитанников; - развивать интерес воспитанников к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества; - пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.

Выпускной в детском саду – очень важный праздник для детей и их родителей. Казалось бы, только вчера родители привели своих малышей, а сегодня уже пора прощаться с этим уютным местом, которое стало для детей настоящим вторым домом. Выпускной бал — символ окончания прекрасной садиковской поры. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников навсегда.

ВХОД РАДУГА муз. З. Красуляк, исп. Ю. Селивёрстова ВЕДУЩАЯ Прощальный бал! Так много глаз, Устремлено сейчас на вас, День безоблачный, ясный и чистый, В зале много нарядных гостей! Наши детки так выросли быстро, Провожаем мы в школу детей! Вы всех на праздник пригласили? Дети: Да! ВЕДУЩАЯ И никого не позабыли? Дети: Нет! ВЕДУЩАЯ - Тогда пора, мы начинаем, и наш праздник открываем! ДЕТИ 1. Солнце лучиком веселым В окна радостно стучит. И гордимся мы сегодня Словом важным – выпускник! 2. Нам сегодня пожелайте Всем счастливого пути, Чтобы трудные дороги Мы могли легко пройти. 3. Чтобы солнышко светило, Чтобы мирным небо было, Чтоб росли мы крепышами, Чтобы все гордились нами 4. Расставаясь с детским садом, Обещаем не грустить! Посмотрите - школа рядом, Мы заглянем погостить! ПЕСНЯ «САДИК СОЛНЦЕ» ВЕДУЩАЯ - В природе много есть чудес, Но радуга – краса небес. У нас на празднике прощаний Сегодня радуга желаний. У нее семь красок ярких и веселых. Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу. 5 А я всегда мечтала по радуге вдруг прокатиться, Я очень верила, но знала. мечте моей не сбыться. ВЕДУЩАЯ - Мечтала? Не надо грустить! Так тому и быть На школьном паровозике помчимся, увидим новое и повеселимся… А вот смотрите паровозик, Не зря же прибыл он к нам в зал? Поедем, поскорей, на нём! А зал наш превращается в вокзал… 6. Хорошо сидеть в вагоне Слушать тихий стук колёс. Добрый, милый паровозик Ты по детству всех нас вёз Мы сидим в купе, смеёмся. годы за окном летят. И сегодня всех нас в школу провожает детский сад! ПЕСНЯ «ПОЕЗД ДЕТСТВА» муз. Л. Горцуева ВЕДУЩАЯ - Дорогие ребята! В вашем весёлом путешествии вас будет сопровождать поездная бригада во главе с начальником поезда нашей заведующей – И его помощниками В нашем поезде есть вагон-ресторан, в котором вас обслужат повара - Ни одно железнодорожное путешествие не обходится без проводников в вагонах! И, конечно, наши проводники - это ваши любимые воспитатели и их помощники. В течение поездки вам будут предложены стихи, песни, танцы, а так же игры, развлечения, которые скоротают время в дороге. И как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожатые, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам - это наши родители. Помашите нам! Желаем счастливого пути! Радуга желаний ждет уже с утра В путь мы отправляемся. ДЕТИ - Ура! Голос из репродуктора Внимание! Внимание! Скорый поезд , следующий по маршруту: «До свиданья, Детский сад – Здравствуй школа!» отправляется. Просьба отъезжающих з

Цели и задачи мероприятия: - развивать эстетические чувства; прививать любовь к знаниям, школе; - создавать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника. - воспитать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, умение сотрудничать в коллективе

Компилятивный сценарий праздника 8 марта, для детей младшего дошкольного возраста с веселым клоуном Бомом..Материал взят из нескольких утренников, добавлены свои идеи.Данная разработка подойдет, для воспитателей, музыкальных руководителей.

В игровой форме преподнести детям понимание главных жизненных ценностей: отношения, радость близких и родных людей. 3. Продолжительность 40 минут. 4. Задачи: - сплочение группы обучающихся в процессе преодоления трудностей; - взаимопонимание и поддержка в кругу друзей; - умение ориентироваться в понятиях «предметы роскоши» и «жизненно необходимые предметы»; - вспомнить важные атрибуты праздника; - научить ребят создавать игровой инвентарь своими руками; - показать ребятам, что совместные игры - это весело и актуально во все времена; - узнать о пользе продуктов; - рассказать детям, что ёлку можно нарядить не только игрушками, проявив фантазию. 5. Планируемые результаты: Включить в занятие элементы финансовой грамотности: - понятие ценности денег; - воспитание рационального отношения к деньгам; - хранение денег в современном обществе. 6. Подготовительный этап: - изучение литературы по теме; - написание сценария мероприятия; - подготовка реквизита для проведения мероприятия. 7. Поручения наставляемым: познакомиться с ролью главных героев мероприятия – Гарфилд, Анонимус, Умник, Мечтатель и Ворчун; Детям выучить песню «Дружба – это не работа». 8. Оборудование: музыкальная колонка, телефон, карта клада, мяч, бумага, скотч, ножницы, вёдра, картинки продуктов, ёлка, шишки, цветная бумага, клей, банка с монетами, фотоаппарат. 9. Оформление кабинета: украшение доски, игровых зон; указатели, обозначенные на карте, по которым дети ищут клад, развешаны по коридорам Дома творчества и ведут к большой ёлке перед раздевалкой на первом этаже, где спрятан клад. 10. Ход мероприятия «Дружный праздник – Новый год!» (подготовка к Новому году с включением финансовой грамотности) Участники: - Служба поддержки (Умник/Мечтатель/Ворчун) - Гарфилд (дружелюбный кот) - Ананимус (злодей, завидует Гарфилду, что у него есть друзья)

Сценарий отчетного концерта учащихся фортепианного отдела детской музыкальной школы г.Зеленодольска Республики Татарстан "У новогодней елки". Сценарий знакомит с новогодними традициями некоторых стран и народов.

Цель: формирование гражданского самосознания, уважения к историческому прошлому нашей Родины. Задачи: Вызвать у учащихся чувство сопереживания, восхищение и гордость за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом; развивать познавательную активность в области знаний об истории нашей страны.

Сценарий праздника выпуска из ДОУ "Созвездие талантов". На празднике появляется необычный герой- звезда "неопрятка", которая старается отговорить детей идти в школу, проверяет их на знания математики, музыки, чтения.

Цель: условия для формирования гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне. Задачи: -развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны военной истории Отечества; -познакомить обучающихся с песнями военных лет, посвящённых Великой Отечественной войне; -противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Сценарий выпускного праздника для детей старшего дошкольного возраста Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности. Задачи: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей. Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Сценарий праздника ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ Дата проведения – июнь месяц 2023 года. Место проведения – спортивная площадка. Участники: дети. Ученики 1; 2; 3; 4; классов в составе 10 - 15 человек вместе с классными руководителями. Цель: - Укрепить здоровье у детей, развить подвижность, сноровку, ловкость и умение. - Развитие личности ребёнка на основе овладение физической культурой. - Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления. - Пропаганда здорового образа жизни. - Обеспечение активного отдыха детям; совершенствование физического развития. Задачи мероприятия: - Воспитывать понимание ценности здоровья, потребность быть здоровым, сильным. - Развивать умение работать в коллективе и индивидуально. - Развивать ловкость и быстроту реакции, внимание, совершенствовать скоростно-силовые качества. - Активизировать учащихся, способствовать воспитанию взаимопомощи и коллективизма. - Дать детям возможность продемонстрировать спортивные качества (ловкость, быстроту, силу, выносливость). - Воспитывать чувство соперничества, умение побеждать и достойно проигрывать. Для начала подготовила сценарий. Сценарий включал в себя состязание двух команд. В команду входит 5 человек, включая капитана, которые обязаны внимательно слушать ведущего. После каждого конкурса командам объявляются баллы, которые они набрали. В игре побеждает команда, набравшая большее количество баллов. За некорректное поведение во время мероприятия у команды могут снижаться баллы.

Разработка спортивного праздника, посвященного к Дню защиты детей. Под весёлую детскую музыку дети собираются на спортивной площадке Участники: ученики 1-5-6-7 классов Место проведения: спортивная площадка на улице Дата проведения: 01.06.2023 Оборудование: мячи: футбольные, волейбольные, баскетбольные, конусы, эстафетные палочки, обручи, канат Цель: Пропаганда здорового образа жизни и методов оздоровления среди всех участников образовательного процесса. Приобщение детей к совместному участию в спортивно массовых мероприятиях. Задачи: 1. Укреплять здоровье, развивать двигательную активность. 2. Воспитывать осознанное отношение к необходимости закаляться, заниматься спортом. Ход мероприятия: День первый лета, стань ещё светлей! Встречают первое июня всюду! Ведь это – День защиты всех детей, Его недаром отмечают люди! Вместе нас собрал, друзья. Праздник солнца, праздник света, Праздник счастья и добра! Детство – время золотое И волшебные мечты. Детство – это мы с тобою, Детство – это я и ты!

В данном материале рассказывается о проведении юбилея детского сада. Ах, чего только не было с нами, - Всё что дорого, - в сердце у нас. Всё, чего не расскажешь словами, Фотографии скажут сейчас. 60 лет! Давайте, перевернём назад страницу, и вспомним… как всё начиналось...

Сценарий выпускного утренника Цель: Доставить детям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду, показать уровень подготовки детей к школе, их творческие музыкальные и хореографические способности. Задачи: - Воспитывать желание хорошо учится в школе, пробуждать в детях патриотизм, и любовь к национальной культуре. - Развивать память, речь, воображение, творческие способности а также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

«На всей планете хозяева дети» Под веселую музыку дети входят на спортивную площадку Инструктор: Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики! Праздник детства отмечается в самое восхитительное время года – летом. Лето – самая прекрасная пора: ярче светит солнце, щебечут птицы, расцветают цветы.1 июня люди всей Земли отмечают «День защиты детей». Это день борьбы против войны и зла, за мир во всем мире, за счастье и радость детей. Дети всей Земли имеют право на чистое небо, на счастливое детство. Сегодня у нас с вами веселый праздник. Мы будем петь, играть, плясать. Сегодня на площадку пригласили мы всех вас! Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас! Ребята, а теперь мы немножко взбодримся и покричим, если вы согласны со мной, говорите «Да». Настроение отличное? – Да! Компания весёлая? – Да! Все так считают? – Да! Все летом отдыхают? – Да! Мы всё умеем? – Да! Мы везде успеем? – Да! Дружить мы умеем? – Да! Соперников одолеем? – Да! Вы умеете играть? – Да! Так давайте начинать! Веселая разминка под музыку Эстафета «Собери ромашку» Эстафета «Веселая рыбалка» Эстафета «Пчелки» Эстафета «Перенеси воду» Сияйте, улыбки, солнцем согреты. Мира и счастья вам, наши дети! Праздник весёлый удался на славу, Я думаю, всем он пришелся по нраву! Танец девочек подготовительной группы с лентами Конкурс рисунков на асфальте под композицию «Солнечный круг»

Здравствуй, лето! развлечение для всех групп ДОУ Дети на улице - сидят на стульях. Музыка. Выход ведущего (он же клоунесса -Ириска). Ведущий: Долгожданная пора! Детвора кричит: Ура! Что ж за радость это? Просто наступило … (Ответ: Лето) - Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!!! Какие нарядные, красивые! Какой праздник у вас? Классно. Кто из вас самый умный? Ну-ка, отгадайте загадку! "Нас не было - оно было, нас не будет - оно будет; никто ни у кого его не видел, а у каждого оно есть". (Имя) Хорошо там и тут, где по имени зовут. Меня зовут Ириска. А как вас зовут? Давайте познакомимся? Называйте по очереди свои имена (дети выкрикивают). А теперь все дружно по моей команде назовем еще раз свое имя громко-громко. Раз, два, три имя назови! (Все одновременно громко говорят свои имена). Познакомимся поближе. Для этого поднимитесь со стульчиков. Игра «КТО?» Я задаю вопросы, и кто на них хотел бы ответить утвердительно, выполняет какое-то несложное движение. Например: - Кто с утра позавтракал, погладьте себя по животу. - У кого есть братик или сестричка, спрячьтесь за соседа. - Кому тяжко просыпаться утром в садик, присядьте на корточки. - Кого заставили сюда прийти родители, потопайте ногами. - Кто хочет быстрее в школу, поднимите руку вверх. - А кто хочет остаться в садике, поднимите ногу вверх. - Кто любит лето, покажите сердечко. - Кто любит праздники, похлопайте в ладоши. Отлично! Объявляем всем сейчас Праздник лета у нас. И поэтому пора Дружно всем кричать "Ура!" Ведущий: Вы любите играть? Какие знаете игры? Игры бывают всякие разные: кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки… Игра «КРИЧАЛКИ» Ведущий делит детей на 2 команды “Карапузики” и “Чумазики”. По сигналу одна команда кричит “Ура!”, а другая “Лето!” Ведущий путает детей, подавая команду по нескольку раз одним и тем же детям. В завершение все дружно кричат: «Ура лето!» Ведущий: Поздравлялки были. А желалки? Сегодня праздник, а в праздник принято желать друг другу всего хорошего. Итак… Будут у нас желалки! А вы, ребята, не зевайте. Хором дружно помогайте! (хором отвечайте Да-да-да! Или Нет-нет-нет!) Игра «ЖЕЛАЛКИ» ( дети сели на стулья) С праздником детей мы поздравляем! Дети: Да-да-да! И, конечно же, хорошего желаем! Дети: Да-да-да! Вырастать всем побольше. Дети: Да-да-да! Непременно быть всем толще! Дети: Нет-нет-нет! Ладно. Быть красивыми, добрыми, милыми! Дети: Да-да-да! И крикливыми, и драчливыми. Дети: Нет-нет-нет! Чтобы мамочки и папочки вас любили! Дети: Да-да-да! Ремешком чтоб почаще били. Дети: Нет-нет-нет! Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормили! Дети: Да-да-да! Может хватит поздравлять? В игры нам пора играть. Дети: Да-да-да! Ведущий: Кто любит сладости? А мороженое? А конфетки? А тортики? Хотите торт? Большой-большой? Сейчас мы сделаем все вместе огромный торт. Для этого зовём на помощь всех-всех! ИГРА “ТОРТ”

Сценарий выпускного праздника для воспитанников школы раннего эстетического развития "Солнышко". Праздник проходит в формате отчетного концерта, где учащиеся исполняют песни, читают стихотворения, показывают танцы. В празднике принимают участие воспитанники групп второго года обучения ( выпускники), воспитанники первого года обучения и родители являются активными зрителями (смотрят концерт, принимают участие в играх с залом, поют общую песню).

Сценарий ко дню пожилого человека с песнями и конкурсами, чаепитием. Отметить важность и ценность пожилых людей в нашем обществе, создать праздничную и дружескую атмосферу, наполненную радостью и заботой.

Цели: Воспитывать чувство уважения и любви к близким людям. Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива. Вовлекать родителей в проведение классных мероприятий. Воспитание семейных ценностей, воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им. Помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее; создать теплый нравственный климат между матерями и детьми. Задачи: Воспитывать любовь и уважение к матери, семье; Формировать культурное поведение в семье; Способствовать творческому самовыражению учащихся.

Цель мероприятия: создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне. Задачи: - воспитание любви к Родине, к жизни; - воспитание человечности; - расширение кругозора учащихся; - развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества; - пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.

Цель: сформировать представления о празднике «День космонавтики», элементарных понятий о космосе, о первом полёте в космос. Закрепить знания о том, что первым космонавтом был гражданин России-Юрий Гагарин. Задачи: -закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности; -воспитывать чувство патриотизма и любви к нашей планете Земля; -воспитывать стремление к двигательной активности; -воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.

Цель: Расширение представлений о животном мире насекомых через музыку. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к музыкально-художественной деятельности. Задачи: -Закрепить знания, полученные в непосредственно образовательной познавательной деятельности: элементарные представления о насекомых, обобщающее понятие «насекомые». -Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность; • развивать музыкальное восприятие через слушание музыки и музыкально-ритмические движения; • слышать смену тембров музыкальных инструментов, регистров и динамику в музыке, способствующие созданию образов насекомых; • развивать активность и самостоятельность в игре в оркестре и по одному; • развивать навыки импровизации в игре на детских шумовых инструментах; • закреплять умения выполнять моторику рук и пальцев согласованно с текстом в пальчиковых играх; • развивать координацию дыхания и голосообразования в упражнениях; • формировать образность в движениях под музыку; • расширять представления детей о видах детского театра.